一岁英语启蒙教育

比较推荐《巴塔木流行儿歌》，它以制作精良的动画MV和原创英文儿歌形式呈现。节奏明快朗朗上口，3D画面色彩丰富。是可以让低幼年龄段宝宝建立对英语的兴趣，来进行英文启蒙磨耳朵的哦。

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据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

很多父母都非常注重孩子的英语的教育，那么一岁半宝宝应该怎么学英语?请看下文，以下是我分享给大家的一岁半宝宝学英语的建议，希望可以帮到你!一岁半宝宝学英语的建议一 为什么给孩子做英语启蒙 说到这点，想必我们的原动力都是一样的。我花了十几年的时间学习来英语， 到头来还处在听不懂 ，说不出的尴尬境地。我不想让我的孩子重蹈我的路子，所以，我打算从她还没有任何压课业负担无忧无虑的幼儿时期就开始启蒙。 一岁半宝宝学英语的建议二 英语启蒙不是一时的心血来潮 在启蒙之初，我就读过安妮花《不能错过的英语启蒙》、汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》，对英语启蒙有了大概的思路 ，在小宝1岁1个月的时候， 我们正式踏上启蒙之路 ，刚开始的启蒙之路走的异常艰难，我遇到了很棘手的问题：一岁多的小宝儿对英文绘本排斥的很厉害。刚开始我坚持不翻译，直接读英文，让她看图去理解，这个做法让她陷入讨厌英语的境地。后来，只要她看到我拿出英文绘本或者开口念英文她就走开，或者把书打掉，扔到地上，有时候要求我把书放回去，每每这一幕发生，心里总是特别酸楚、痛苦，但是我不放弃，每天都在想办法把她的注意力吸引到英语上来 ，同时也反思自己，突然意识到我犯了两个错误:忽略了她已经有1年多的母语输入，直接扔给她一种外语，她固然听不懂，排斥是正常的。其次太过于功利，把看绘本的重点放在了语言上，而不是绘本的内容和绘图上。 后来我调整了心态，改变策略，把重点放到了绘本的情节上，不再通篇给她读英文，按照汪培珽老师说的 先用汉语给她讲两到三遍，待到她理解了情节，完全吸收了绘本大意，再开始英语阅读。第二个 月的时候 ，还是那种状态，汉语讲愿意听，只要变成英语就走开。这个时候我已摆正了心态、不再焦虑，最重要的是陪伴的过程，我依然每天这样坚持，即使不喜欢走开我也坚持读完， 慢慢的我发现她能有意识的在我身边听两三单分钟了，而且这个时间在慢慢变长，差不多用了3个月的时间我让小宝从排斥英语到喜欢上英语。 我絮絮叨叨说了这一大段，希望对那些英语启蒙还没有进入轨道的孩子们，还没有建立信心的妈妈们有点帮助。做英语启蒙绝对不能功利，不是为了ta会说多少单词句子，我们要做的只是陪伴，剩下的就是花开的结果，还有一旦下决心做了，就要坚持到底。 一岁半宝宝学英语的建议三 绘本、音频、儿歌、动画 绘本和音频是基石： 懒妈大助力：廖彩杏52周计划表和音频在启蒙之初帮我节省了很多精力，启蒙的大半年时间，我主要是跟着廖单走的，按照顺序，提前入手可以买到的适合小宝的绘本。在读绘本上，启蒙初期，我也是下了大力气，往往要把绘本情节搬到现实生活中来，这样才能吸引孩子注意力。我还记得为了吸引她看Five litttle monkeys jumping on the bed, 我在床上又蹦又跳，一个人扮演多只猴子从床上掉下来，每次读完都很累，但是听着她咯咯咯的笑声，就很满足了。读My Dad的时候，我抱着她对着天空满月不断模拟跳跃， 体验爸爸那种jump over the moon的感觉。除了这样与生活结合，我最近还把她看的绘本作者和人物主角生活的国家在地图上给她指出来，让她对世界有个初步的认知。现在她能准确的向别人介绍中国、英国、美国、澳大利亚、非洲大陆等地理位置。 看绘本的同时每周跟进音频，音频大部分都是在泛听，外出散步，早上起床，搂着喝奶这些零碎的时间我都用来给她磨耳朵。用廖彩杏磨耳朵我们一直持续到40多周，感觉后面内容越来越难了，就停止了。但是磨耳朵这段时间的收获还是很大的，很多听过音频在以后的启蒙中再次被听到，总是有种自然的亲近， 读起来也容易的多。除了廖单绘本，有时候看到圈里各位牛妈推荐的好绘本，我也是毫不吝啬的入手。像是经典的小玻系列翻翻书、穿雨鞋的小鹅系列、米菲系列、Maisy系列,Peppa系列,Duck and Goose系列，小猪小象系列，皮特猫系列……哈哈哈，我特别喜欢买系列书，还有一些分级读物作为绘本的补充：牛津树、培生、攀登英语，丽声英语……，这样一买一大套可以慢慢看起来，节省很多淘书的时间。 听唱英文儿歌童谣带动气氛： • 听音频-裸听。wee sing, child play，安妮花磨出我的英文耳朵CD，鹅妈妈。这些版本很多内容都交叉重叠但是歌曲风格不同，韵律感节奏很强， 能很好的培养听辨音能力 。 • 学唱童谣：当时跟着乐妈坚持每周一首童谣，每周五晚上就是我们雷打不动的欢唱时间，大人孩子齐上阵，很多简单经典的歌曲我都是那个时候学下来的， 带孩子外出散步的时候，这些童谣我就信手拈来， 走到哪儿唱到哪儿，根据合适的情境选择：下雨天唱rain rain go away...;rain on the green grass,rain on...;It’s raining ,It’s pouring....,洗手的时候就经常哼唱This is the way we wash our hands或者随便改编It’s time to wash our face...,etc.在我的熏陶下，她能随心唱十几首完整的英文童谣，在她不到两岁的时候就自己改编了five little monkeys jumping on the bed,把monkey换成她的名字表演。 现在泛听童谣磨耳朵的时间大大缩短，我们把大部分时间都放在了精听上，每天读过的绘本必然要精听至少一遍。但是前期的泛听让她积累大量的语音信号，让她可以在现在很轻松的学唱一首童谣。前段时间那首鹅妈妈Hey Diddle Diddle，她听了大概十遍左右就可以轻松完整吟唱。 一岁半宝宝学英语的建议四 动画打造生动的语言环境 很多文章书籍都提到过不建议孩子过早的接触电视，我综合各家之言，选择了2岁这个年龄让小宝开始看电视。最早给小宝选择看的两部动画片就是鼎鼎有名的Peppa和Maisy, 这两部动画内容都以幼儿息息相关的话题为主，每集时间也不是很长，关键小宝儿早已经读过这两套绘本，对这两个主角早就认识，看到熟悉的人物动态的呈现的时候，小宝就兴奋的不得了，前期积累的语言也就变的立体起来，她经常把动画中情景搬到现实生活中去扮演。后来陆续又看了Meg and Mog、Penelope、little princess、每部动画我都尽量去给她收集相应的绘本，同时看完坚持每天听动画音频，在时间上每天控制在一个小时上，分成上午下午两个时段，避免眼睛疲劳。 猜你喜欢： 1. 我如何自学英语一年就成了英语翻译 2. 如何利用21世纪英语报学英语 3. 小学一年级英语学习方法指导 4. 孩子几岁开始学英语好 5. 中国人究竟应该怎样学英语

英语越来越重要，不仅在学习和工作中，学习英语还能给自己加分。因此，许多家长在英语启蒙教育上投入精力，但结果却不尽人意。下面就来说说英语幼儿启蒙怎么教，千万别错过。一、英语启蒙教育重要性如今，学习英语是一种普遍现象，尤其是在一二线城市。除上双语幼儿园外，还上各种外语课。0-7岁是人类语言发展最敏感的阶段。在这段时间里，孩子可以通过听力来储备词汇。当词汇的储备、词汇和句子自然形成时，逐渐就可以正常交流了。如果在7岁之前打好基础，孩子长大后学习英语会顺畅很多。如果错过了敏感期，以后的辅导会比较困难。二、学习语言的方式幼儿最直接的方式就是模仿，0-7岁是语言的积累期。从听到的东西中学习。因此，这一时期是幼儿英语启蒙教育的最佳时期。学习英语需要注意语法。然而，在启蒙阶段，语法可以被忽略。不要过多地告诉孩子为什么，而只是在日常生活中重复;孩子多听，就懂了，就自然学习到了。通过广泛的接触和使用来学习一门语言是一个自然的过程。在启蒙阶段，自然习得比刻意学习更受重视。三、如何开启启蒙1. 在何处启蒙(1)在学校，大多数孩子从校园开始学习英语，从小学或幼儿园开始学习英语。(2)机构，机构很多，但费用非常昂贵，这取决于经济条件。然而，效果如何只能由不同的机构或每个孩子的特点来决定。(3)在家里，孩子是父母的第一个老师，孩子开始说话，第一次也是被父母教，英语也不例外，如果想学好一门外语，父母的教学也至关重要。只有在家里，才能为语言的使用提供更真实的环境，日常高频率的语言接触，以及通过阅读进行的大量输入，这是学校和机构做不到的。毕竟，孩子呆在家里的时间最多，与父母的交流也最多。学校和机构只能作为补充。2. 先学后教父母先学习一些英语的方法和技巧，知晓一些误区，也可以根据不同年龄段的孩子规划英语学习的解决方案。3. 辅助方式(1)电子语音/视频对于从零开始的儿童和家长，建议使用视频和音频，并配合一些身体动作。孩子们喜欢它，而且很容易模仿。(2)绘本绘本是现在许多家长的选择。这适合两岁或三岁的孩子。不知道选择什么样的绘本，可以在网上搜索经典的绘本。(3)启蒙课程在启蒙早期，家长可以适当地选择课程。它们不需要太贵或有很多功能，能够起到引导的作用就行。(4)创造环境有一个良好的英语环境也很重要。可以玩一些英语小游戏，比如对话，用英语指出家里的事情等;营造英语环境。积少成多，效果显著。(5)坚持计划定期计划是非常重要的，特别是对年龄较大的孩子。例如：每日计划，会花多少时间阅读，看英文卡通片和听儿歌，等等。