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cHeN&Li$Li
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快乐Angels

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五年级就开始学音标。小学4,5,6年级要零散的接触一些音标,但是系统的讲解还是在初一刚入学时学习,国际音标一共48个,其中元音20个,辅音28个。在学习的时候,大多数可以汉语拼音相联系的学习,可以另初学者,特别是幼儿初学者容易接受入门。掐头去尾法学读音不能涵盖了全部的音标,只是针对入门的小朋友使其容易接受,汉语拼音与英语音标的结合可以使英语的学习更容易接受,但不能一味的用拼音去套英语。加强国际音标的读音训练(1)听音训练:学习国际音标需要认识48个音标,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。(2)多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习,在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。(3)注意比较,比较有两个方面。一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,比如/ʒ/和/ʃ/,/s/和/z/,注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同,通过比较,可以有效地认识到音素上的差异,从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别,像、[g]、[d]这些浊音音素,都是普通话音系中所没有的,初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

北塘区英语音标培训机构

287 评论(8)

小布丁儿0126

有音标才知道单词如何发音的,很多单词也许你学过类似的音标所以能够准确的发音,若是碰到没接触过的新词自己猜测的音又不常就是对的。

261 评论(11)

娃娃哇娃娃呀

用我爱学音标软件吧,我当时学习音标就用的这个软件,里面有口型图、讲解、发音、各种练习,快速学会了,淘宝就有的你去试试看。

158 评论(11)

福星蛋蛋

学音标可以帮助你学会一个单词,继而会拼写,就像学中文字母发音一样,是为了读和写英语而必备的基础,(至少我是这么认为的)

342 评论(11)

易火贝木

一般的软件,都会带音标和发音的,例如金山词霸、有道词典。

270 评论(15)

五百米深蓝

四、五年级以后就可以学了,现在的公立学校老师不讲音标,都需要孩子到外面报班系统学习,各个培训学校一般都会把音标班开在假期班,集中学习,这样学习效果很好,给楼主推荐一些音标教的不错的学校,比如新世纪 英语学校,老师不仅发音好,还很负责,价位也不贵。

228 评论(13)

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