大眼博奇
1.内容题材的权威性: (选自BBC, 国家地理, 路透社)有利于当代学生学到最优秀的文章. 2.采用最先进的技术, 产品极具稳定性。1）语音识别系统等高新先进技术的采用，针对学校外教师资不足的特点，为学生虚拟出真实语言环境，采用一对一的对话形式练习口语和听力，同时纠正发音问题，。2）1用户名1密码随时随地的学习方式，可以解决学生电脑硬件设备不足的缺点，达到教育资源的公平的学习起点。3）课件，使课程流量小，无需课件软体的不断下载，极具稳定性。
雨樱花ran
自己的方法，仅供参考1 记笔记很有用，一开始看不出来，记多了也看不出来，但考完了，自己经历过，就知道是多么重要了。2 多背课文，我初二老师统一要求背，要检查，后来换老师了，但自己背习惯了，READING什么的就接着背，每次考试一看20个选择题，自己都知道是课本原句，顶多换换人名。而且背多了，就有语感，看看李阳疯狂英语也不错，很鼓动人心，把课本的课文拿来练三最，然后做题时直接读题，顺口就把答案说出来。3 上课认真听讲，预习最好，把学新课当做复习，一开始挺难得，其实就是费时间，我的预习就是提前背背单词，把要讲的课文背过（这个一开始挺费时间的，不过顶多5课时就可以适应），然后上课时多看看，就背熟了。4 别看语法书，别看别看，把那时间用来查字典，一个单词，字典里很多东西，肯定比语法知识多，推荐初中用《学生实用英汉大词典》（刘锐诚编），里边有也语法。5 自己写作业，不抄。别题海，时间用来背课文。6 想办法让你自己喜欢你英语老师。加油。
大白包小白
我自己学习英语以及在辅导其他孩子英语的过程中,一直在强调语法的重要性.所谓语法,就是语言的法则,属于规律性的东西.遵循这个规律就是对的,不遵循这个规律就是错的,语法就像人的骨架一样,有了骨架才能撑得起整个身体.但是实际上大部分的学生对于英语语法知识的重要性认识不够,这也是为什么大部分的学生学习英语比较困难的原因,因为没有清晰的语法知识体系,在学习英语的过程中就会没有头绪!现在说这些东西没有太大的用处了,对于初三党来说如何在短时间内快速掌握初中所有的英语语法知识(或者说是中考常考的英语语法知识)才是最重要的事情.其实凌云想说的是,英语语法并不难学,而且知识量也不大,只要大家多分析多总结,在短时间内就可以把所有初中英语语法知识完全掌握!但是现在让孩子再去自己总结英语语法知识不太现实了,所以凌云自己把这个工作给做了.上面是我以代词为例,画的一张思维导图,这张图上基本上涵盖了初中阶段代词常考的知识点,大家只要按照这个图去复习,那么在两周之内就可以把初中阶段所有的语法知识都完全掌握.当然上面的图并不一定适合所有的孩子,大家可以根据自己的情况对上面的图形进行简单地修改和补充!比如,看到形容词性物主代词和名词性物主代词,如果你不知道这两者的关系,那么可以在旁边进行解释一下,形容词性物主代词+n.=名词性物主代词.当看到other the other another others the others的时候,如果你已经掌握的差不多了,那么再过一遍.如果你一点也没有弄清楚,就可以在旁边标注一下,带the的就是剩余的全部,不带the的就是剩余的部分.
一杯甜柠檬水
说哪个好的话，上网方便的话 建议去ABC天卞英语中心看下.好.咯 在家上课的确是方便许多...1，选定一套合适的教材，从头开始。建议从初中英语或者小学英语开始，因为教材内容循序渐进，体系完整，配套练习、录音等等到处可得。放下架子，从最基础的东西开始吧 ，制定计划，稳步推进。按照你每天两小时的时间安排，每天学习1-课，像中学生一样，认真做作业，复习预习等等 ，摆好心态，不要指望一口吃个胖子。只要有进步，就要开心。不要因为进步不大就心灰意冷，或者心烦意乱 ，速度可以适当快一些，因为成年人的理解能力会更强。保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处 ，扎实，但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西，有些东西可以暂时放一放，以后随着自己水平的提高会自然解决的 ，不耻下问。非常重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远 ，持之以恒，坚持到底，还要对自己要狠一些。记住，既然你选择了学习英语，就要坚持下去，否则我们今天谈的都是在浪时间
