高中英语怎么考130

分数如下：

1、大量做题。英语虽然不像数学和理综靠大量刷题就能很快地提升，但是当你做完两本厚厚的阅读理解和完形填空时，分数还是会有明显上涨。

2、单词最重要。我不想强调英语单词的重要性，因为每个人都知道。掌握大量的单词是基础中的基础。

3、把语法尽量弄懂。强化语法的学习也是非常重要的。规定时间内做练习，可以锻炼你的效率，同时在练习过程中要积累一些解题技巧。弱项可以多做专项训练。

简介：

英语（英文：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。

英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

如何学高中英语?高中英语怎么从70到130?

高中英语和初中英语是不一样的,初中英语关键就是靠记忆他的词汇量还不是很大,但是高中就不一样了,高中加深了词汇量的插入,学高中英语还有很多的方法,我们该怎样提高英语的分数?

孩子们上英语课

首先要把基础学扎实

还有很多学生在高一到高三的学习成绩一直不好,基础也不好想让在高三的复习当中,就拿到很高的分数,这几乎是不可能的.学英语就要从基础开始学习.一定要保持良好的心态,这才是学习的基础,特别是对于英语中的一些单词,还有词组要多记多背,但是记忆单词的方法也有很多种.我们可以把单词延伸到一个小故事.这样有助于你记忆单词.

其次就是要提高阅读的能力.

不光要学好基础,在理解程度上也要跟上,不然你即使记住了单词,你也用不上,这就是一个摆设.建议你们,对于英语阅读还是要做到每天都要练习英语阅读,简单地说就是通过快速读一些文章,还有素材找到学习的方法,然后把它进行整理归纳,提高做题的效率.不光是要能力上提升,对于速度也是要提高的,因为在考试的时候你没有那么多时间去.

之后你还要对文章采取相关的措施,这还有效地提高效率和准确性,在考试的时候你也不会在这些问题上浪费时间.在你做完这些题之后,你都会有时间去检查一下前面的题.

还有就是要注重英语写作,英语作文还占好多的分值,对于英语的写作当中作文就和语文一样,分值是这样的最大的.前面的一些基础知识都是基础,对于写作就是一大学问.只要你平时多看看课文,你的作文水平就会加以提升.对于英语的写作,也就是会让你掌握一些表达的方法,通过自己的思维来写出文章.

还有你需要注意的就是在听力这个版块儿.听你一般就是在卷子的开头.有时候会因为一些意外考试的时候不会先放听力,你们就要把体里的选项每一个都要读懂.方便你在听力的过程当中,早一点找出正确的答案.学高中英语关键的就是掌握学习的技巧.让课本的知识都变成自己的知识.

一对一学习英语

按照我的经验来讲,阅读量也是必不可少的,而且要踏实词多要查字典,特别的事有信心学好英语的话,你一定要熟背知识.学高中英语还是很简单的.

y in a quarry, had devo

记不超过10个单词的例句我的方法是把高一到高三的英语书的单词表全部撕下来订成一册，方便随时查阅与背诵。背诵的方法，我从不拼读单词，都是单词放到例句中，让词义鲜活起来，甚至写作文的时候曾经背到的例句也能用上。背例句不要背那种超过10个单词的，这只会加大你的记忆量。比如cover这个多义词，要记忆如下几个例句，the newspaper covers this acciednt(报纸报道了这起事故)，they covered several miles(他们走了好几里路)，cover this tabel with cloth(吧桌布盖到桌子上)，cover me(掩护我!)。如果你手上只有那种般若心经一般臭长的例句，那就把它掐头去尾只留下主谓宾把长度压缩到10字以内再进行背诵，如果这个单词本身就是定状补那就不要删它了……如：In general, women’s friendships with each other rest on shared emotions and support, but men’s relationships are marked by shared activities. (NMET2001. E篇)(一般来说，女人相互的友谊基于相互分享的情感和互相支持，但男人间的关系以共同参与社会活动为特征。)假设需要学习的单词为rest on(依靠)，那么压缩这句话就成为了“ women’s friendships rest onshared emotions ”(女人的友谊基于相互分享的情感)

最好的办法就是在学习英语的时候，必须要掌握好方法，而且在学习英语的时候要先有兴趣，多记几个单词，也需要掌握好语法。