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英语二小作文历年真题类型有:
1、2010年考查的是感谢信,一个人在美国交换项目,回国后像美国同事写信感谢他的热情接待,欢迎来中国访问。
2、2011年考查的建议信是四六级、考研写作历年真题考直最多的书信类应用文,在2001年6月四级写作、2004年四级写作、2005年MBA写作以及2007-2009年考研写作中已先后6次考查过,很多表达均可借鉴。
3、2012年考查的投诉信(投诉从网上商店购买的电子词典的质量问题),题目直接来自2004年6月六级写作考查的投诉书店词典质量问题的投诉信。
4、2013年考查的慈善义卖倡议信来自于2006年考研写作考查的请求信(为希望工程捐款),同属“社会公德”这一话题,诸多表达均可使用。
5、2015年考查的招募志愿者的告示源于2010年英语(一)招募志愿者的告示,几乎原题重考。
6、2016年考查的建议信,源于2007、2008、2009 2011英语(二)、2012英语(一)、2014英语(一)已经6次考查过的建议信。
7、2017年考查的关于中国文化的介绍信,源于2002年大作文与2010年英语(一)大作文考查的关于中国文化的话题。
8、2018年考查的关于旅行计划的道歉信,源于2005年关于辞职的道歉信和2008年关于忘还CD的道歉信。
9、2019年考查的关于交通的建议信,源于2007年MBA大作文考查的关于交通的图表作文。
10、2020年考查介绍信,向国际学生介绍一个历史景点旅行。
苏潇若之苏苏
2014年英语二小作文是邮件书信类。根据查询相关资料:2014年的考研英语二小作文,要求的作文类型是邮件书信类。考生们都能够判断出来题干考查的应用文类型是书信,但是很多考生不清楚所要写的书信的种类,这样就很难有一个清晰的写作思路。
不说客套话
英语复习最主要的复习任务是什么呢?第一是在保持现有阅读理解水平的基础上尽可能再提高一步。第二是全力提高作文成绩,因为这是现阶段最容易提分的得分点。如何冲刺英语二高分?且看英语二81分达人的成功经验。小作文写作技巧小作文一般以书信居多,因此,在写作时要注意一下两点。第一,既然是书信,一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。第二,要仔细审题。这个问题年年在强调,但是年年有人不注意,写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张,怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景,接下来要抓住关键词,然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握,需要同学们现在多做强化训练。具体写作就按照题目要求一个点写一段,总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。下面就以2014年小作文为例,简单分析一下每一段怎么写。称呼:Dear John,注意称呼中,所有实词首字母全部大写,Dear John后面的逗号不可丢,也不能写成冒号。正文:第一段:写作内容需涵盖两点:自我介绍,写信目的。文章开门见山就是自我介绍,用到了这样的表达:I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”这个句型来自于建议信的表达,放在这里也十分贴切。接下一句话表明了写信目的:Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.第二段: 写作内容为习惯介绍以及寻求建议。首先,介绍自己的生活习惯,自己一般早上六点起床外出锻炼;周末一般在图书馆看书;其次,希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。第三段:写作内容表示期待,良好祝愿。用到了这样的表达:I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.落款:Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;签名:Li Ming,特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。大作文写作技巧大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表,要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式,每一段写一层意思即可。如果有两幅图,一般是进行对比,这就需要在写作中加入一些对比性的词语。下面就为大家详解每一段怎么写,并附上一些常用词语和精彩句子。第一段第一段是作文关键,据说阅卷老师只看第一段,第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累总结一些提套话,只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。以下是一些可以套用的例句,仅供大家参考。The table above clearly reflects the statistics of(对象)happening in a Chinese city(地点).According to the table(表格,图用chart),in 2005【the traffic accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see a striking contrast in【mobile-phone subions】between developing and developed countries from 2000 to 2008.During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion mobile phone subions】in developing countries,while(转折)that of developed countries remained steady under 1 billion during the decade.第二段第二段是原因分析,针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上,这么多年下来,基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语,第二段内容也可以写的很丰满。原因具体可以分为两类:宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等;微观上主要体现为人们自身的原因,如人们意识提高/下降,空闲时间多了,精力、金钱多了,人们自己的偏好等。通过多看范文可以提炼出适用的一些原因,每个分类下总结个5-6个原因即可。同时,一定要注意连接词的运用,这是非常关键的。Firstly secondly finally不推荐,At the top of the list,in addition,Last but not the least等就比较好。这些均在各种资料里有所涉及,复习时要注意多做积累和练习。第三段第三段基本全是套话,只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬,坏的希望改善,不好不坏的会继续维持。下面这些表达句式希望大家能够熟记。Taking into account what has been argued,we can come to the conclusion that this established trend is positive积极的and therefore acceptable可接受的.And I am firmly certain that this trend will continue in the years to come. In my point of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………学长建议首先,建议同学们每天一定要花时间动手写作文,不要光看不练。感觉会写与真正答题是两码事情。同时,现在做练习,一定要严格按照正式考试的要求来做。无论是考试时间、字数、语言规范、卷面等,都要注意到。另外,在写作时一定要按照题目意思去回答,不要遗漏题目给出的各个点。写作要求给了几个括号就一定要涉及到里面的内容。其次,鉴于近几年英语二作文平稳中有提高,对于小作文而言,复合型考点如:欢迎、建议等元素有所增加。因此,自己在练习过程中要按照题目要求写,给了几个括号就一定要涉及到里面的内容,不要遗漏。还有注意署名,14年就有不少人按照以往经验写了署名zhangwei,而题目的要求是Li Ming(足可见审题是多么的粗心)。第三,在正式考试时,有些同学往往会感觉前面阅读没做好,继而影响写作,以至于审题不清匆匆忙忙写完。建议大家要根据自身情况合理安排答题顺序,同时要能快速完成作文。一个原则是不求高分但求稳定。怎样快速完成?除了多写多练,还要把自己平时积累的高级词汇、短语和好句子背得滚瓜烂熟,以便在写的时候能立即反映出来。最后,笔者还是要强调一下,以上的写作技巧、建议等,看了之后一定要动手练习使用,而且要高强度反复练习。时间很宝贵,不要再整天琢磨押题、猜题等。即使猜中了,你脑子里要有东西才能写出来。否则,也没啥价值。
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