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guaziqiaqia
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初中英语怎么补课?1.增大词汇量词汇是英语的基础,等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起,基础是最重要的,没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。成绩不好的初中生的学习自主能动力低下,需要老师的不停提醒。 听写就是一个非常好的方法。 可以每天布置二十个单词的背诵作业,第二天来听写,这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。2.加强语法学习语法就是运用语言的方法英语语法是比较简单死板的,然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解,然后找一些相应的习题,做到讲练结合,效果非常好。注意:一定要从简单的讲起,这样才能让学生有做题和学习的信心与兴趣。时态和语态分开讲,不然学生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做题引出。3.提升书写应试教育下的英语考试都有作文题,并且分值比重并不低。作文打分时,书写非常重要。因为书写的好坏意味着第一映像的好坏。因此要实现学生的成绩提升,书写不能落下!每天给学生布置一片英语小字作业。最开始用字帖,写完后再用四线格,最后用二线格。 如果书写实在太差可以加量。4.要定时了解学生的学习情况隔一段时间就要用一套综合卷子给学生做。从而了解学生的短板情况。做到重点关照。5.要注重育教娱乐休息时段让学生听一听英语歌。也可以做一些填单词的单子,放歌让学生听后填单词,既可以提升学生兴趣也可以练习听力。找一些有教育意义的英语短片给学生看,或者一些介绍英语国家的短片,让学生对那些英语国家向往,从而主动想学好英语。尽量不让学生感到无聊。注意事项以上仅供参考,具体请同学具体考虑。

初中英语如何补习

307 评论(15)

祎伊妈妈

英语作为现在一门必学的科目,成为了很多孩子升学考试的拦路虎,既苦了学生,又愁了家长。那么初中的英语到底应该怎么学,我们应该如何去辅导初中英语,才能有效地提高英语水平呢?下面由我为大家整理的关于初中英语的辅导方法,希望对大家有用!

初一:基础要牢固

学生刚刚进入初一,往往很难做到合理分配自己的精力,也暂时没有合适的学习方法,这时候家长一定要注意引导孩子做一个全面的计划,按照计划进行学习。关键要做好以下几个方面。

1、多积累词汇。

每天反复记忆和默写不熟悉的单词。初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,这是很重要的词汇积累的过程。

2、多理解语法。

初一的时候还要学习一些重要的语法知识点。务必要做到第一,上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。因为单靠记单词是难以在中考取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。

3、多练听说读写。

现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好英语的听说读写能力也是最基本的能力。所以在学习的过程中要注意多听多练多读多写。

4、良好的学习习惯很重要。

良好的学习习惯必须严格抓。初一的学生要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。

初二:起高楼

万丈高楼平地起,在初一的基础上,现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。初中三年,英语学习最重要的就是初二,所以一定要引起重视,好好学习。除了在课本上积累词汇,还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语言。

1、重视阅读和写作

阅读和写作的分值较大,为了不让阅读和写作拉后腿,初二的学生可以多看有关故事、新闻政要、人物传记类的英文阅读。另外,还要多关注社会热点,思考如何用英语正确地表达。

2、多练听力和口语

初二的学生一定要自己在家多练听力和口语,多听听力材料,同时要大胆的说出来,不要因为最开始说的不标准就不说了。

初三:备战中考

经过初一初二的学习,英语已经有了相当不错的基础,现在最重要的就是进行最后的冲刺了,同时还有就是心态的调整,因为中考考得不只是能力还有心态。

1、保持良好心态

一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。初三的学生一定要有良好的作息和饮食规律,保持舒畅的心情。

2、突破语法难题

初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。

3、“听说”和“读写”两手抓

无论中考英语如何变,只要提高“听说”和“读写”的实力,上中考金榜还是有大大的希望。

最后,对于应届生在最后短短的几个月里,如果想进一步提高,第一,精心选取贴近中考的阅读题材;第二,直击考点,强化练习;第三,总结归纳,提高复习效率。

225 评论(9)

木有雨啊

1、增大词汇量

初中生,又特别是英语成绩不好的初中生,其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础,等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起,基础是最重要的,没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。

成绩不好的初中生的学习自主能动力低下,需要老师的不停提醒。 听写就是一个非常好的方法。 可以每天给学生布置二十个单词的背诵作业,第二天来听写,这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。

2、加强语法学习

语法就是运用语言的方法。

英语语法是比较简单死板的,然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解,然后找一些相应的习题,做到讲练结合,效果非常好。注意:一定要从简单的讲起,这样才能让学生有做题和学习的信心与兴趣。时态和语态分开讲,不然学生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做题引出。

3、提升书写

应试教育下的英语考试都有作文题,并且分值比重并不低。

作文打分时,书写非常重要。因为书写的好坏意味着第一映像的好坏。因此要实现学生的成绩提升,书写不能落下!

每天给学生布置一片英语小字作业。最开始用字帖,写完后再用四线格,最后用二线格。如果书写实在太差可以加量。

4、要定时了解学生的学习情况

隔一段时间就要用一套综合卷子给学生做。从而了解学生的短板情况。做到重点关照。

5、要注重育教娱乐

休息时段让学生听一听英语歌。也可以做一些填单词的单子,放歌让学生听后填单词,既可以提升学生兴趣也可以练习听力。找一些有教育意义的英语短片给学生看,或者一些介绍英语国家的短片,让学生对那些英语国家向往,从而主动想学好英语。

328 评论(8)

百变珠珠侠may

中考是人生中为数不多的重要考试之一,它决定着你高中能否去一家好的学校,初三这年若是能好好学习,便能为中考取得一颗定心丸。在中考科目中,英语往往让不少学生觉得头疼,英语作为一门外语,语法用词和我们常用的汉语不同,我们在初中英语补课中,尤其是初三英语补课时怎么样才能最大化提高成绩呢?首先,坚持听英语教育心理学家研究表明,人的一生中听到的单词是实际说出单词量的三倍。也就是说,我们积累到一定量的听力词汇时,我们才能进行基础的语言交流。在英语中也是如此,当你听了足够多的素材后,你也有一定的积累能用于语言交流了。其次,坚持说英语不知道大家有没有听过这个词,“哑巴英语”,说的就是在我们传统的英语教学中,往往忽略了口语表达。在补课时,不妨多和老师用英语进行沟通,克服使用非母语交流时的胆怯,长期训练下来,你的英语语感就会有所提升。我之前在卓越教育的时候,他们老师会给我们创造很好的语言环境,让我们能沉浸在英语的氛围中,用英语进行沟通交流,让我们能充分浸泡在语言中,减少母语的干扰,鼓励我们敢于说英语,长期下来,我们也能用英语进行简单的对话,发音也越来越标准。最后,坚持背单词单词就是英语的根基,不管什么时候学习英语,都是我们应该掌握的,就像盖房子一样,英语单词是一块块砖,只有每一块都牢固,我们才能有恢弘的房子。初三英语也需要打好坚实的基础,牢记英语单词。初三的英语补课不单单是以解题方法为主,而是应该放眼于今后,提升英语语感、锻炼自己的口语听力,让学生在各个方面全面提高。

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