宝宝的口红
快速记英语单词的方法如下:
1、拆分法:
拆分法就是把一个单词拆开来记,降低记忆难度,提高记忆速度,例如income拆成in和come把一个新词拆成两个简单的单词,记忆起来就特别简单了。
2、增减字母法:
以某个单词为基础,增、减、换一个字母就变成了另一个新单词。例如:ice-nice-rice,ear-near-hear-dear,lake,snake、cake、make,这样不仅容易读出新词,而且能记住相同字母的发音规律。
3、应用记忆法:
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1、谐音记忆英语单词的发音是我们学习一个单词的第一步,同时,我们能根据一个英语单词的发音比较轻易的将它进行拼写,同学们就可以利于这种方法记忆单词。但是,谐音记忆究竟是怎样一种方法呢?通俗来说,就是将自己不熟悉的英语单词发音转化成熟悉的汉字,比如大家在读“husband”,它的发音就可用“哈斯板的”来描述,这就是谐音记忆的方法。但是,这种方式只是针对发音能力较弱的同学,才可以使用这样转化,能帮助同学们加深对单词的印象,相反,对于能正常发音的学生使用这种方法会对发音造成一定影响,因此发音正常的同学还是不要熟练使用。2、逻辑记忆逻辑记忆的方法总的来说分为三类,第一种将几个字母的组成看成一个整体,如“ight”经常是写在一起的,组成的单词有“light”、“might”、“right”等等,将这些单词在一起记忆还是比较方便。第二种是外旧内新,一个新单词是由一个字母加上一个词语构词,如“bridge”是由字母“b”加上单词“ridge”组成。第三种是外新内旧,一个新单词是由一旧单词加上一个字母来构成,如cleave就是由字母“c”加上“leave”构成。3、日常记忆在我们的日常生活中,大家可以接触很多英文单词,像广告词,商标等,关键在于我们可以充分利用一切琐碎但可以学习的时间,利用一切可以利用的机会和条件。其实,有些记忆单词的方法只是帮助大家如何记忆,并不能保证学生能够长久记住,那就需要同学们在背诵单词后要不断进行巩固。
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单词是学好英语的基础,想要更快的记住英语单词可以使用一些记忆技巧,下面是我整理的记单词的方法,大家可以参考一下。
1、英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
2、在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。
3、按题材分类。例如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。
4、合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,由此法构成的单词便称为合成词或复合词。
5、歌诀记忆,区分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他,她,它,以上主语是单数,一个以上是复数,复数主语用are。我用have,你用have,has用于他,她,它,以上主语是单数,复数主语用have。
6、把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母,可组成how(怎么样,如何), cow(奶牛), now(现在), down(下), know (知道)”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight(8), right(右,正确的), night(晚上),等。
7、联想记忆,“eye” 把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀,glass玻璃:哥(g)拉(la)两条蛇(ss)。
8、把两个以上极其相似的单词排列在一起 记忆 : 如:ice冰 - rice 米饭 -nice 美丽 。
9、一定要用“三法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到大声、清晰、快速。
10、看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比宾,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕。
11、想重点记忆某个单词的发音或较难拼写的单词,不妨把它写在手上,并强制自己在洗掉音标或单词前记下来。当你张开手看到它时便重复背诵一遍,这样反复记忆。假定一天背两个单词或音标,一百天便可记住两百个难记的单词或音标。
12、阅读英语文章的过程,为我们提供了反复与单词见面的机会,从而加深了单词在我们大脑中的印象,很容易把单词记下来。在特定的环境中遇到生词,我们还可以通过语境以及单词的搭配、结构来猜测单词的意思,还可以通过查找词典获得对新词的理解。
单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的时间。大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的时间。
如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。
尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。在初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。