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mba考试科目二:英语考试满分100分,包括完形填空、翻译、阅读理解跟作文。完形填空(10分)(20题,每题0.5分)阅读理解(50分)(25题,每题2分)翻译 (15分)(英文翻译成中文)英语写作(25分)(小作文10分,大作文15分)英语考试的难度介于英语四级跟六级之间。一、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。二、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。
ni入戏太深
这个问题北外网课(北京外国语大学网络课堂)提到过,英语二的新题型也叫七选五,新题型共分为两类,一类是小标题,一类是匹配题,这两类题型形式不一样,做题方法和技巧也是不一样的,小标题比较像阅读的段落大意题,匹配题比较像细节理解题。这两类题其实都是偏简单的,每年英语二新题型的平均得分是6分,已经相当不错了。句子匹配题左边五个短句,右边七个短句,左边一般是五个人名或者专有名词,可以用来回原文作定位,一般不会出现定不到位的情况,它的难点在于可以定位到多个地方,然后这时候要看右边的选项,如果选项中有和原文定位句中有重复的内容,而且是唯一的,那么基本上就可以把答案锁定到这个选项。有些同学会问,有没有必要把选项再仔细地阅读一遍,这个是可以的,但是这样做的目的也就是再一次确认你选的答案是否正确,在时间比较紧急的情况下,老师所介绍的这个方法其实是很实用的,正确率也比较高,我自己也试过的。如果你实在想再确认一下,可以检查一下选项中与原文中重复的内容,主要是看名词和动词,是出题人喜欢改写的词汇,另外就是同义词或同义短语替换。总之,这类题型,我们最重要的是看选项和原文的一致性,这个一致性就是我们做题时候最主要的判断标准。另外一种是小标题题,就是给原文给出的五个段落选小标题,选项是七个,有两个为多余选项,这类题目也比较简单,就是归纳一个段落的主旨,为了节省答题时间,提高答题效率,那么应该看段落的哪里来迅速归纳总结出段落的大意呢?通常是段落的首句,如果备选项中有一个选项的词汇与段首句中的词有重复的话,那么这个标题很有可能就是正确答案。如果没有的话,有同学会问,是不是需要通读整个段落呢?这不是不可以,但是这样做效率可能不高,如果你读不懂,会让你很有压力,这时候其实还有一种方法,看某一个选项,也就是某一个标题的词汇,是否反复出现在一个段落中,或者它的同义词或者同义表述在以一项段落中反复出现,那也说明这个选项很可能会是这个段落的标题。 为了尽量多的覆盖同学们提问的问题,下面我也讲一下英语(一)的新题型吧,英语一新题型也时七选五题型,常考的有两大题型,一种是段落填空题或补全段落题,一种是段落排序题。16年考了小标题题,也是英语一第一次考这种题型的年份,今年估计还是考传统的两种题型,即段落填空题和段落排序题。 下面我们先来讲一讲段落填空题,这种题的形式是一个段落中有一个空格,要求你从七个选项中一段话去填回到原文中,把段落补全完整。这种题的空格可能会出现在段落的段首,段中和段末,出现在这三个位置的几率都差不多,但最近几年出现在段末的几率比较大一点,出现在段首的几率最小。那么我们在做这类题目时有什么技巧可以遵循呢?我总结了几点: ①就是“上下文原则”。在做这类题目时,我们选择哪一个选项需要依赖上下文中所提到的内容,如果一个选项中的单词和一个空格的上下文有重复的内容,那么这个选项是正确答案的几率比较大,这就是“上下文原则”,那么同学就会问了,上文和下文哪个和正确答案联系比较紧密呢,一般是下文。在利用了上下文的重复内容,锁定了正确答案的范围以后该怎么做呢?就是我接下来要讲的第二点,利用“句子之间的逻辑关系”锁定唯一的正确答案。 ②句子与句子之间常见的紧密关系是“并列”、“转折”、“因果”、“例证”、“递进”这几种关系,一般出题人都会利用这几种关系去设题,如果三个句子之间的关联不是太紧密,出题人也不会在中间的位置挖空,所以你做题的时候也可以思考一下你选择的答案和上下句是不是有这几种逻辑关系,如果没有,你要再思考一下你要不要选择这个答案。 英语一另外一种题型是排序题,这种题的形式是:给出了7个段落,要求你给这7个段落排序,其中两个段落的顺序已经放到了正确的位置,让你去安排剩下的5个段落的顺序。这类题目做题的原则是什么呢? ①是“首末句原则”,就是利用上下段之间的联系去做题,一般的话是上一段的段末和下一段的段首都会有联系的,是承上启下的关系,而且段末和段首也会出现重复性的内容,然后去从语义上去判断它是否存在承上启下的联系,去确定两个段落是不是上线段。这里我所说的段末和段首不仅仅是最后一句和首句,你可以多看几句,最后三句,前三句,这样,然后去找有关联的选项; ②“就近原则”,就是要利用好已知顺序的两个段落,先把这两个已知段落的前后段给选出来,然后给其他段落排序。
逸轩设计
一、英语知识运用
主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题0.5分,共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。
二、阅读理解
主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成,共25小题,每小题2分,共50分。
A节(20小题)
本部分为单项选择题,共四篇文章,总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。
每篇文章设5题,共20小题。每小题2分,共40分。考生在答题卡1上作答。
B节(5小题)
本部分有2种备选题型。每次考试从这2种备选题型中选择一种进行考查。或者这2种形式的组合进行考查。本节文章设5小题,每小题2分,共10分。
考生在答题卡1上作答。
备选题型有:
多项对应。
小标题对应。
三、英译汉
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。
四、写作
该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2小题,共25分。
A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。
备选题包括:
考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80~100词的该文摘要。
考生在答题卡2上作答。共10分。
B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文,提供情景的形式为图画、图表或文字。
考生在答题卡2上作答。共15分。