五小样儿同学
英语等级主要分为大学英语四级考试(CET-4)、大学英语六级考试(CET-6);英语专业四级考试(TEM-4)、英语专业八级考试(TEM-8);PETS1~5。
英语等级共有五个级别 :
快速提高英语水平的方法:
要想快速学好英语,提高英语成绩的话,我们就需要制点一个合理的英语学习计划,在计划中体现自己每天学习英语的时间安排以及在学习英语过程中哪些知识还未进行巩固,对于自己不擅长的地方我们可以多利用自己的闲暇时间去提升,这样才能让英语成绩上实现整体提高。
在学习英语方面我们也是需要注重效率的,一般我们要更注重上课听课效率,在上课时认真听老师讲课,不要把所有新学的英语知识放到课后去学习,那样是不如上课时的效率高的,所有我们需要在上课时认真听讲,争取能够对于所学英语知识上的背得更牢固,记忆上更深刻。
燕若雪0211
英语等级主要分为大学英语四级考试(CET-4)、大学英语六级考试(CET-6);英语专业四级考试(TEM-4)、英语专业八级考试(TEM-8);公共英语PETS1~5,如果英语专业的,那么最高级就是专业8级
全国英语等级考试(Public English Test System,简称 PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。
考试性质:
全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书,成绩优秀者注明“优秀”字样。
教育部在 1985 年批转《大学英语教学大纲》的通知中指出:“《大纲》确定的教学目的和教学要求反映了当前国家对高等专业人才外语方面的要求,是我委今后检查大学英语教学质量的依据”,通知还指出:“重点院校一般应达到基础阶段四级教学要求,非重点院校应达到的级别由各校自定”。
“凡执行本大纲的学校,教育部将……对结束四、六级学习的学生进行统一的标准测试”。 大学英语四级和六级考试就是根据上述规定设计的,目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求,促进和检查《教学大纲》的贯彻执行,从而提高大学英语教学的水平。
以上内容参考:百度百科-英语分级
另一种追逐
1、一、二级大致对应小学水平。
2、三级对应初中。
3、四级对应高中。
4、五、六级对应大学。
5、七级对应英语专业。
6、八、九级对应高端外语人才。
其他英语等级划分方法共有3个级别:
PETS 1:是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。(PETS 1B是PETS 1的附属级)
PETS 2:是中下级,其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。
PETS 3:是中间级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。
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