幼儿英语好久开始培训

1.时机最佳小孩子在6岁之前的布洛卡区特别发达，这个时候他们的语言是习得，而不是学习。就像我们之前初一从音标和单词开始学英语，那是学习，而在自然而然中掌握，那就是习得。不妨想想，哪个更轻松？2.心理障碍小我跟涵涵一起听英语歌曲时，会发现，咱在听的时候，会有很多顾虑，比如音频中的那个没听清的单词到底是什么？我这样的发音正不正确？因为我们有“语言自尊”，怕说错了丢面子。而小小孩子的“语言自尊”尚未形成，他们敢于大胆的说出自己听到的。比如我跟涵涵一起听英文歌曲时，她听上一遍就敢跟着唱了，而我却不敢。当然也许有的家长会说，那孩子说错了不纠正吗？不必的，他自己在以后的学习中会纠错。当然若是你的英文发音OK的话，立即纠正那也是可以的。现在很多英文培训班都不去纠正初学的小朋友的发音什么的，而是会在自然拼读课上，或者外教课上去纠音就是这个道理。3. 记忆力好、模拟力强小朋友的学习都是以模仿学习为主的，而且他们的记忆力真的很好，听上一两遍就能够记住。涵涵现在读绘本，听上几次后，她能指读着讲出来。实在让我对小朋友的记忆力刮目相看。人记忆的基础先是认知。宝宝出生后，就能够从各种情境中不断接受、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，等到了一二岁时，孩子就能模拟大人的发音、姿势、手势、自然的动作语言。4. 趁早学习，词汇累积量越大，语法的把握也越精确。虽然脑神经学家洪兰老师说，就算一个孩子3岁前不会说话也没关系，就算孩子小时候不学英语也没关系，因为这些总有一天他会掌握。但我们学英语或者说语言，不仅仅是为了孩子能够说话。我们期待它能够变成孩子的技能，并且能够自主运用。而任何语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的把握，也必需在积累和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清晰，而把握语法的才干越好，孩子越能流畅地说英语。5. 刺激脑细胞，促进智力发育三岁看老，从科学的角度来讲，也是有一定道理的。人的大脑中有几亿个细胞，连结成复杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，假如在三岁前没有给予大批刺激，部分脑神经细胞会由于无用而萎缩。在语言形成期给孩子各种丰富的刺激，可以激发脑细胞成长，促进孩子的智力发育。

理论上，婴儿在5个月左右就可以正常接收词汇了，这些接收到的词汇会在宝宝脑中形成痕迹，然后一般一岁左右的宝宝就可以说简单的词汇了，慢慢的就会更加熟练的运用语言。4岁以前，大脑对声音的辨别能力最强。成年之后，对声音的辨别能力是4岁儿童的四分之一，所以4岁以前，孩子学语言是一件轻松的事。

孩子几岁开始学英语最好 孩子几岁开始学英语最好，父母最关心的就是孩子的健康成长，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题，那么孩子几岁开始学英语最好？详情内容请看下面文章。 孩子几岁开始学英语最好1 其实，孩子也并不是越早学习英语越好。0-6岁时孩子语言发育的敏感期，但是每个孩子的的个体差异比较大，有的语言能力发展地比较快，有的则会慢一些。通常，2.5岁到三岁左右的孩子可以开始接触英语，因为这个年龄段的孩子已经有了最基本的汉语说话基础，此时可以适当让孩子接触一些简单的外语，创设一个学习外语的环境，给孩子听一些录音、儿歌、看原版动画片，如果孩子有兴趣跟着模仿，家长则可因势利导，不过这完全是游戏性的。 虽说孩子学英语并不是越早越好，不过，孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型，如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音，那么他接触英语越早，越有利于语音纯正度的提升，提高语言的敏锐度和准确性，减少“口音”问题。 少儿期是一个人智慧成型阶段，一个人的思维方式和表达习惯都在这个时期形成。因此，优秀的英语教育应该有针对性地训练孩子规范的语音语调，培养他们用英语交际的兴趣和能力，以及大胆开口说英语和正确使用英语的习惯；训练孩子的思维、帮助他们建立直接用英语思考的习惯，而不受到母语的干扰，“英汉互译”，而不是单纯用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平。 找适合孩子的少儿英语培训机构可以从师资条件，价格收费，课堂形式，教学环境和教材以及学习体验这些方面来去收集信息，在结合孩子的学习需求，做个对比，看看能不能满足孩子的学习需求，以及自己的学习预算。 孩子几岁开始学英语最好2 第一、宝宝六岁之前都是学习英语的最佳时期。 1、宝宝如果能够在四岁之前学习英语的话那是再好不过的因为四岁之前是语言发展的最佳时期语言的学习非常的关键这个时候父母们可以尝试着让小孩子接触一下简单的英语字母还可以逐渐引导孩子稳步的发展语言能力，还可以让孩子每天学习几个英文字母对儿童学习英语起到一个非常好的辅助起步的作用这是非常重要的。 2、宝宝在4周岁后学习英语。让宝宝们在满四周岁之后，在学习英语，就是要等到孩子的语言学习能力已经达到了一定的基础之后，这个时间段学英语就要培养和提高孩子的语言表达能力，在此同时还可以教儿童一些简单的句子这样就容易让孩子接受。 第二、孩子该怎样学习英语？ 1、家长们如果希望小孩子能够学习好英文这门外语那么就应该通过各种各样的办法来培养小孩子学习英语的兴趣。德国教育家施罗德就认为，通过娱乐的方式让小孩子在不知不觉中学习外语是最好的学习外语的方式，比如说可以在与孩子做游戏的'过程当中教小孩子一些英语单词或者是通过画画和唱歌来激发小孩子的兴趣，让小孩子觉得学外语非常好玩。 2、家长要时刻为孩子学习外语创造语言环境。 德国语言学家布努恩斯认为，语言对环境的依赖性更大，所以家长们一定要时时刻刻为孩子创造一个学习外语的环境。比如说，可以将小孩子送去双语学校，或者是让小孩子经常听外语广播与小孩子用英语交流，这些教育的方法都能够让孩子在情境中学好英语。 3、家长要注意对待儿童的语言错误时，要有宽容和耐心。在小孩子犯错的时候只要不影响正常的教学以及交际就不要立即加以纠正这样就可以在很大程度上保护小孩子的自尊心。 4、还要遵循学习语言的规律。 首先应该增强小孩子的听力以及说话的能力然后才是读写这才是遵循语言学习的规律。 5、挑选合适的教学资料同样是很重要的。 针对个体的差异，选择合适的教学方法以及教学资料也是同样重要的。 第三、宝宝学英语的注意事项 1、选好教材 现在市场上面的录音以及录像还有电视节目等五花八门，让爸爸妈妈们看的眼花缭乱，不知道选哪种比较好，教材的选择一定要慎重，并且种类不能够太多，最好是可以选择录像或者是电视节目，然后再按照这本教材系统地进行教学，这样教学效果就会比较好。 2、发音要标准 父母在跟小孩子用英语交流的时候一定不要使用中式英语，因为这样很容易就会使得小孩子发音不标准，最终导致小孩子从小就是中国式的英语，如果这样的话，口音长大了就很难纠正了，所以在发音的过程当中一定要注意标准。

如果家长有用英语对话的能力，并且发音很好，可以在家里经常与孩子用英语对话和交流，如果只是教教单词，并且发音不是很准，最好不要自己教，可以参加少儿英语班，但不要苛求孩子一定达到什么程度。

我觉得还是上小学的时候开始训练比较好啊，你先得学会了中文啊，何必一开始学英文，把中文的拼音字母都搞错了呀，其实学校三年级开英语课的话是很正常的，家长没有必要去提钱

其实孩子没有说几岁，开始培训员比较好，其实孩子三岁之后，你就给他听一听英语的，买给他买个点读笔的，让他跟着学，让他能跟着说出来就行了，没必要搞专业的培训，给他观察儿音就可以。