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emmazhaoyang
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松涛学大教育

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1. 评分方法

四级和六级的作文评分均采用总体印象评分方式,作文满分为15分,分为5个档次:

14分档(13—15分)、11分档(10—12分)、8分档(7—9分)、5分档(4—6分)和2分档(1—3分)。

每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷。阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的作文答卷进行评分。

2. 评分标准

四级和六级的写作测试难度不同,考核要求不同。相同档次的四级评分样卷和六级评分样卷具有级别上的差异。各档次描述如下:

1. 评分方法

四级和六级的翻译评分均采用总体印象评分方式。

翻译满分为15分,分为5个档次:14分档(13—15分)、11分档(10—12分)、8分档(7—9分)、5分档(4—6分)和2分档(1—3分)。

四级和六级采用相同的档次描述。每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷。阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的翻译答卷进行评分。

2. 评分标准

四级和六级的翻译测试难度不同,考核要求不同。相同档次的四级评分样卷和六级评分样卷具有级别上的差异。各档次描述如下:

四级英语如何打分

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!天道酬勤!

新四级由四大部分构成:听力理解时间35分钟,包括两个部分:听力对话占15%,含8个短对话共8道多项选择题和2个长对话共7道多项选择题;听力短文占20%:含3篇短文理解共10道多项选择题和一篇短文复合式听写共8词3句。听力理解占总分的35%,合计249分。 阅读理解时间40分钟,分为两个部分:仔细阅读理解时间25分钟,占25%,含两个小部分(篇章阅读理解包括2篇文章10道多项选择题;篇章词汇理解或短句问答是一篇文章,考法是15选10的选词填空或简答);快速阅读理解时间15分钟,占10%,包括是非判断7题及句子填空或其它3题。阅读理解占总分的35%,合计149分。 完形填空或改错时间15分钟,1篇文章,20道多项选择题或改错,占总分的10%,合计70分。 写作和翻译时间35分钟,分为两个部分:写作时间30分钟,占15%,共106分;中译英时间5分钟,占5%,共36分。合计20%,142分。 通过对比,我们发现:新四级60%的题型沿用了老四级题型,加入了40%的新题型。题型增加,题量加大,速度要求加快;但同时每种题型的难度降低。 新四级考试取消了词语用法和语法结构、英译汉两种过时题型,而完型填空和写作没有任何变化。听力的比例提高到35%,短对话、短文理解和短文听写沿用了老四级的题型,只有长对话是新题型,只是题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读部分下降为35%,其中篇章阅读理解沿用了老四级题型,篇章词汇理解和快速阅读是新题型。同时增加了英译汉和六级的改错题型。 同时,从2005年6月起,四级考试成绩开始采用满分为710分的计分体制,不设及格线;成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单,即考后向每位考生发放成绩报告单,报道内容包括:总分及听力、阅读、完型或改错、写作四项单项分。 答题时间共125分钟,顺序是:写作、快速阅读、听力、仔细阅读、完型填空和汉译英。考生首先在答题卡1上完成写作部分。30分钟后,监考员发试题册,考生在接着的15分钟内完成快速阅读理解部分的试题。然后,监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。 在答题过程中,考生必须在答题卡上作答,在试题册上作答无效。所有选择性试题务必用2B浓度的铅笔划线作答;所有非选择性试题(即写作、填空等)务必用黑色字迹签字笔作答。 一、评分强调一致性 大学英语四、六级考试的作文部分不是自由作文,而是有规定命题的作文。对考生写什么内容有比较明确的要求,用各种明确的方式如提纲、图表、关键词等加以限制,但提纲常用中文给出,以避免考生将提纲中的文字直接抄录进作文。采用有控制的作文也有利于提高评分的一致性。 对作文评分影响最大的是评分过程。同一篇作文,不同的阅卷员可能给出不同的分数。只有保证评分的一致性,才能提高作文阅卷的信度。这个一致性包括阅卷员本人的一致性、阅卷员之间的一致性和阅卷点之间的一致性,要采取一定的质量控制措施,尽量减少和滤除阅卷员评分的主观性对分数客观性的影响。 二、作文题的评分通常有两种方法 一种是综合法,一种是分析法。分析法是把一篇作文分解为若干要点,如内容、结构、文章连贯性、语法、词汇等,不同的要点也可作不同的加权处理,各要点得分的总和即为全篇得分。综合法是凭阅卷员通读一遍的总体印象打分。综合法的优点是能从总体上把握全文,评卷速度比较快,效率高。 此外,为了提高阅卷的信度也有采用“两读”的方法,即每篇作文由两名阅卷员各自独立评分,若分数差两档以上,由第三名阅卷员重判。考虑到大学英语四、六级考试规模太大,不可能进行两读,因此,通常采用综合法和“一读”的评分方法,然后根据考生的客观题得分进行调整,尽量减少系统误差。

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我不想说114

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。大学英语四级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。总分计算公式:另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。

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马路口的miraale

2005年6月英语四级权威评分标准 [suiwo] 于 2005-10-10 09:11:51上贴 --------------------------------------------------------------------------------一、 计分体制 自2005年6月起,四、六级考试的分数在经过加权、等值、常模转换等数据处理后,将报道为均值500、标准差70的常模正态分,不设及格线,取消证书,改发成绩报告单,以利于广大师生和学校行政部门根据本校的教学实际,合理使用四、六级考试的成绩和相关数据。 二、 成绩报道 1、 成绩报道 自2005年6月考试起,报道的总分满分为710分,各单项分之和等于总分。对总分在220分以上(含220分)的考生发放成绩报告单。凡总分在220分以下者(包括缺考者和作弊违纪者),其单项分和总分均计为0分,不发成绩报告单。 本次(2005年6月)大学英语四、六级考试各单项成绩的计分如下:听力部分(20%)满分为142分;阅读部分(40%)满分为284分;综合部分{(25%)单选题(21%)写单词(4%)}满分为178分;作文部分(15%)满分为106分。单项部分如没有作答或全部答错,该部分成绩计为0分。 考试内容和题型改革以后,将另行公布各单项成绩的计分比例和满分分值。 2、 成绩报告单 大学英语四、六级考试成绩报告单的内容(详见样张): 发放部门: 教育部高等教育司 委托发放单位:全国大学英语四、六级考试委员会 分数报道: 总分、各单项分 考生信息: 姓名、学校和院(系)、考试时间、准考证号、身份证号或其它有效身份证件号 其他信息: 成绩单编号、全国大学英语四、六级考试委员会网址 考生照片: 2寸证件照片 注:因部分考点在组织2005年6月考试的报名时未能采集考生的照片信息,这部分考生的成绩单上无照片。 3、 发放方式 成绩报告单由全国大学英语四、六级考试委员会通过各省、市、自治区负责四、六级考试的教育考试机构发至各校教务处,再由教务处发至考生。 三、 向考生发布的考试成绩信息 1、 总分报道分 四、六级考试的总分报道分是常模正态分。在考试成绩发布后,考生可根据考试委员会提供的分数百分位对照表(见考委会网站www.cet.edu.cn),了解自己的成绩在所参照的常模群体中的百分位置。 2、 单项报道分 四、六级考试的单项报道分亦为常模正态分。在考试成绩发布后,考生可根据考试委员会提供的单项分数百分位对照表(见考委会网站www.cet.edu.cn),了解自己的单项考试成绩在所参照的常模群体中的百分位置。 四、 向各校发布的统计数据 1、 考生个人的成绩,包括总分报道分和单项报道分; 2、 不同群体的成绩统计。统计数据包括:全国、重点院校、非重点院校以及本校的总分报道分和单项报道分的百分位分布、均值和标准差。统计数据按各年级和全体考生分别报道。 五、 考试报名资格 1、 大学英语四、六级考试报名资格 计分体制改革后,各校须严格执行“学完四级考四级、学完六级考六级”的规定,避免学生提前报考。 计分体制改革后不设固定的六级报考资格线。考委会将根据前一次四级考试的总体情况,在420480分区间确定一个分值,作为当次报考六级的资格,此资格线适用于历次参加过四级考试的在校生。2005年6月以前已获得四级证书的在校学生,凭四级证书报考六级。 2007年1月考次起,不再接受非在校生的报名。 2、 大学英语四、六级口语考试报名资格 计分体制改革后报考口语考试的资格线,四级暂定为550分;六级暂定为520分。2005年6月以前已获得四、六级证书的在校学生,报考口语考试的资格线仍为四级80分或六级75分。 六、 成绩管理 1、 2005年1月证书有关信息的更正 凡因报名过程中出现操作差错而造成证书上考生姓名、系别名称等信息出现错误而需更改者,必须凭考生学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)、证书原件及身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后予以更正,并更换证书。如考委会办公室审核后,确定不能予以更正,将回函说明。 受理时间:2005年9月15日至12月15日。其他时间不予受理。 办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明、证书原件和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。考委会办公室将更正后的证书挂号邮寄至申请者本人。 2、 2002年1月以后各次考试成绩证明的补发 凡参加2002年1月至2005年1月各次考试的考生,如证书遗失,则只能补发成绩证明。需要补发成绩证明的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后,补发由大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的 “CET考试成绩证明”,不再补发证书。如考委会办公室审核后,确定不能补发成绩证明,将回函说明。 对参加2002年1月以前考试的考生,不再补发成绩证明。 受理时间:2005年9月15日至12月15日。其他时间不予办理。 办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。考委会办公室将“CET考试成绩证明”挂号邮寄至申请者本人。 3、 2005年6月以后成绩证明的补发 考试后两年内,凡因成绩单遗失而需补发成绩证明的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后,补发由大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的“CET考试成绩证明”。如考委会办公室审核后,确定不能补发成绩证明,将回函说明。 受理时间:每年集中办理2次。第一次:3月15日至6月15日。第二次:9月15日至12月15日。其他时间不予受理。 办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。考委会办公室将“CET考试成绩证明”挂号邮寄至申请者本人。 4、 2005年6月以后的成绩核查和成绩单确认 1) 成绩核查: 凡需要对本人成绩进行核查的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)、成绩单复印件和身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。 受理时间:每次考试成绩发布后两个月内。 办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明、成绩单复印件和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。考委会办公室将核查结果挂号邮寄至申请者本人。 2) 成绩单确认: 考委会正在建立网上成绩单确认系统。何时开通,请留意考委会网站上的通知。 七、 近期四、六级考试改革工作的进程 经教育部高教司批准,大学英语四级考试改革从2006年1月开始试点,参加试点考试的对象是180所大学英语教学改革试点院校的部分学生(试点方案另行通知)。大学英语四、六级考试委员会将于2005年9月公布新的四级考试样题,于2006年3月公布新的四级考试大纲。大学英语六级考试改革试点从2006年6月开始,大学英语四、六级考试委员会将于2006年3月公布新的六级考试样题,于2006年9月公布新的六级考试大纲。全面实施改革后的四、六级考试的时间暂定为四级2007年1月、六级2007年6月。

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海鲜饭泡粥

1、了解四级大纲

在英语四级的官方网站上可以查询到四级的考试大纲,网上各种资料的来源也都是从那里来的。

2、了解分值比

四级分为四个大模块,分别15%、35%、35%、15%,依次是写作文、听力、阅读理解、翻译。

3、作文评分

作文部分满分106.5,63.9分及格。总分评分比重是15%。时间限时30分钟,第一个环节完成。

4、听力评分

第二个部分完成,评分标准是对话15%、短文20%,每小题7.1分,共计分值比重35%,模块分值为248.5分,149分及格。

5、阅读部分

评分标准:选词填空5%,每小题3.55分,长篇阅读10%,每小题7.1分,仔细阅读15%,每小题7.1分,149分及格。

6、翻译部分

短篇翻译,分值比重占据35%,共106.5,和作文部分是一样的评分标准。63.9分及格。

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