绝色经典
1. 顺序原则
97%的听力题目出题顺序与听到的内容出现顺序一致：都是从前往后顺序出现的。
剩下的3%大多是询问“What do we learn about...? ”(文章主旨)，其实在文章一开始就会提到，但需要全文听完进行总结(毕竟要看选项)。
因此，当所划的选项关键词都已经听不到时，请迅速开始扫读下一题的选项。这就是所谓的顺序原则在听力题中的应用。
2. 同义替换
四级听力中，至少有50%的正确选项和对应的原文答案句存在同义替换现象，六级听力中比例更高。
常见的同义替换形式有两种：同义词(主要动词的)替换和同义句式的替换。
前者表现为如approve = approval (词根不变，词性变化)more than = over，stress = anxiety这种替换;后者主要包括主被动语态的替换，因果关系的对调，肯否定替换，以及详述和概括的替换等。
听力题几乎每个选项都带有原文词，干扰项通常由原文词+错误的修饰词构成。而那些看起来找不到对应的同义替换，反倒是正确答案。
在这里提醒大家：如果你只求及格，首先保证把“所听即所得”(听到什么选什么，后文会详述)练得纯熟!
但也要注意同义替换现象，毕竟四级听力中同义替换也占了10%~30%。
3. 首尾处常设考点
不管是听力的什么题型，新闻、讲座、长对话、短文听力(passages)，开头(首句)和结尾(尾句)历来是设题的重点。
多考查对听力材料主旨的把握。且老外叙事喜欢开门见山，四级新闻/六级讲座听力中，一开头就会概述新闻或讲座主题内容，揭示整体结构，通常对应第1题。
因此，开篇划好选项+做好笔记非常重要。
4. 转折、强调处常设考点
当听到明显的转折(特别在but后)，意味着有考点的出现。转折通常表示语义变化，在听力中则直接表现为语音语调的变化。
当句中突然出现语音，语调，语速的变化，暗示了答案的出现。升降调表疑问、表转折、强调等处常设考点。近年来反复考到的强调句式do/did +动词原形 了解一下~
5. 比较处常设考点
表示比较的词句前后往往也是(特别是短文听力)出题的重点。
考过的结构如：as ... as, more than any other, not ... as
可能是直接对两个现象或事物进行比较来说明某个问题，也可能是通过一件事来突出另一件事。
6. 年份、年龄、价钱、时间等数字处常设考点
此外，在听到表示数字、年代、时间的表达时，注意听这些数字、年代和时间指代的具体事项和内容，这些通常是考点。一定要记笔记。
当然，预读选项时，4个选项是数字的题目必定会考查与时间/年龄/价格等有关的信息。听到相关信息，just write it down!
7. 综合考查(必考处)
最后，以上6点中了2~3点的内容，考察可能性为90%，必须记笔记 + 听懂每一个细节。
举例说明，假如文中突然出现了时间+地点+比较级+but转折，这句话肯定会考。先记好笔记，等待问题出来后再选答案吧。
雪皑皑xueaiai
在英语考试越来越注重全面考核的时代，学生们的英语听力面临着很大的考验。因为传统教育，是很多学生会写不会读或者读不准，导致在英语考试中听力频频丢分，因此，针对英语考试中的听写方面，有五大方法或许可以提高或者改善你的英语听力水平，从而在考试中取得优异的成绩。 首先，扫描题干划出核心词，注意空格前后完成句子题要做的第一步就是划出核心关键词，目的在于听前定位。核心词是一道考题中的灵魂所在，提前抓住核心词能够迅速锁定听力内容中的有效信息，可以集中考生的注意力。与此同时，注意空格前后内容也十分必要，可以帮考生判断考题中所缺内容。考场上，有些考生在听题前只关注空格前内容，而实际上空格后的信息也一样重要。其次，听内容，定位核心词、同义词、题干结构听力内容里有时核心词保持不变，原词定位;有时在听力中核心词被替换成同义词;有时需要定位题干结构。这三种定位的比例在雅思听力考试中出现的比例分别为：50%-60%，40-50%，5%。而实际上核心词定位比较容易，出现次数也最多;同义词定位占比居中，这也是考生可以提高的部分;而题干结构定位的难度较大，出现次数比较少。如果雅思听力考试想拿到高分的同学，应该提高识别同义词的能力，这需要平时多加积累。之后，根据上下文内容，判断所需句子成分及词性在听题前可以根据上下文内容判断出所需成分及词性。主语一般都是名词或动名词;谓语一般都是动词或系动词;表语可以是名词、形容词、副词或介词;提前想到所需成分词性的各种可能需要考生具备有一定的语感，这要求考生在平时的练习中多看一些文章多分析句子的结构，培养自己的语感。第一和第二要领在考场上没有先后顺序，可以同时进行。最后，写答案时采用简写形式当雅思听力出现答案密集题型时，很多考生都比较困惑，经常会写前面题答案时，后面答案就出现了;写后面答案时，前面的答案又忘记了。在这种情况下，需要考生平时多加练习简写的能力，总结出一套适合自己的简写方法，比如首字母大写，符号代替单词，图形等等。第五，检查答案的词性在写完答案后还需要对答案的词性进行检查。考场上，动词时态是考生常犯的错误。动词的时态需要考生通过上下文进行推测。而时态又是完成句子题中的重点考查对象，所以考生在平时的练习中，应该加强对于时态、词性的关注。以上是针对在考场上或者做题时如何快速找到答案而提供的技巧，它在一定意义上属于考试技巧，在根本上不能有效的提高的英语听力的水平，以上技巧可以在日常训练的和考试中应用增加自己的信心和做题量及速度。但是在提高英语听力水平上，还是建议大家多读，多听，多练，语言没有捷径，只有不断的通过你的嘴和脑的配合他才能记住。英语四级备考三招 听力课堂：学习英语语法的方法 如何正确快速提高英语听力水平这样可以么？
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