soldierwill
我也是应考生 我们同病相怜哪 不过我英语相对来说还行 150的题一般能拿120以上 我一般做题。。说细点儿吧：（要把分给我啊~~~拜托了 我等着用！！~ 单选 一般在句首的空都不选原形，大多是选to do 啊，或是-ed形式(过去分词)的， 如果是句子中间的话，一般前面有一个逗号，逗号后面是空格的选-ing的比较多， 从句呢 一般来说没逗号选that最多，有逗号的选which咯，但是最近做的题里面很多把that和where放在一起，同时出现的话，where的可能性比较大拉 完型 完型的话常常上下文有提示或是一模一样的词语，当然就选那个拉，你说你不喜欢英语，但是读完型的时候总不至于完全不读直接猜吧~，反正有那么多时间，你就找找看呗， 其实完型里有一些是考固定搭配的，你读两遍，哪个读着顺就选那个（鉴于你说你完全对英语没兴趣），但是如果你看到是太简单的 to(---)，那肯定不会选一般来说用to do 的，肯定有考点在里面，一般要用-ing了，依此类推~ 阅读 其实阅读真的好重要，分又多，量又大，这个再怎么单纯的技巧也要读文章。。。拉。。我们老师以前有说： 本着第一题选第一个，最后一题选最后一个的原则 。 有时候还挺准的。。。 听力 以前的听力题动机都好单纯的，也好对付，只要听到一个词，选那个就对了，现在的题学狡猾了，如果答案有的它全念出来，。。 如果是数字的题，一般都是把你听到的数字加起来，有时候会说到打折，但是很少~~~ 。。其实最根本的还是听 ，多听听提高很快的 作文 相信我 ，去背两篇新概念，背熟几个比较高级的句子，保证书写工整，没什么特别严重的语法问题就OK了同学 说到底英语其实很好学的，而且它的分又多，稍微多花一点时间在上面都会有成效的，比如说听力，天天听，一周都会有好大的提高，还有阅读，我们同学坚持的一天两篇阅读，一篇完型，做卷子速度超快！虽然我没有这样坚持。。（我比较懒。。） 但是这样真的 卓有成效！ 。。最后， 多读一点，不要那么排斥它，想想它有多少分就不会排斥它了，要大声读出来，语感很重要，很多题不用分析直接就过了，往往还很准确，。不过，最可靠的还是要学会分析句型，再麻烦的句子拆开来都很简单的 加油咯~~~希望我的话对你有帮助拉…：） and,sorry啊，文科生话比较多~~ 我地理很差啊~~能帮帮我？·-·？
1234大兄弟
一、对于选择题：要灵活使用排除法.二、对于完形填空题,要注意前后对照,通篇考虑.三、怎么提高阅读理解练习题正确率?做题方法：1、通读、粗读全篇,了解文章的大概意思.2、按段落再精读,了解段意.3、通过分析,得到文章的主旨及表达意思.4、做题时,前后对照,通篇考虑.平时学习的注意事项：1、多练习,理解记忆.2、有时间的情况下,多阅读一些课外相关的内容,以扩大知识面,提高理解能力.做到“举一反三”.3、把以前的做错的相关题目整理成错题集,重点复习,避免重犯
suibianlaidian
高考英语有哪些答题窍门听力篇：核心技巧：1.后句比前句重要，回答比提问重要2.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选项，正确可能性大。3.同义词替换4.关注对话潜在规则。阅读篇建议答题顺序：建议在听力完成后做，最多用时25分钟。（我在课上多次强调）很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步－－审题上。那么到底如何看题干，我们应该看哪里？大部分同学知道，用时间，大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。审题看三点：1.问谁的观点。（常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告）2.题干有没有特殊的副词或形容词。3.定位尽量选两个词，回避全文核心词。七选五难度系数，我判断为2颗星从答案出发，再到文章。通常为议论文，着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。完形填空篇建议用时：25分钟1.上课时，我通常建议，先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。2.选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。语法填空篇语法填空的特点是，无单词，有单词。课上我曾多次讲过这两种点区别。1.无单词的情况下，你考虑：介词（＋doingsth），引导词（＋句子），并列词（句子前后可能是转折或者并列），冠词（＋adj+n），情态动词＋do，固定搭配2.有单词的情况下：基本是这样的搭配，形容词变副词（大多数情况下是?ly），非谓语动词（主要是doing，done，todo）,比较级，单数变复数……了解整个文章或者对话，这个拿分，并不是很难。改错篇在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：1.名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。2.动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象；或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语；需要接ing形式的接了to，或相反等。3.形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反；关系副词where，when，why等的缺失或错用。4.介词：主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，弄清常用介词的搭配。5.主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数；再就是就近原则对主语的影响。3高考英语如何排除同考场考生的影响同一考场考生的考试表现对自己会带来直接或间接的影响。如有的考生提前交卷，有的考生窃窃私语，有的考生因习惯性的动作而发出连续不断的声音等。作为同一考场的考生，尽量不要受这些影响，应按照你事先确定的高考策略和思路做好自己的事。当有同学提前交卷时，你不要因此而紧张，应继续答卷或复审试题，用足用好高考时间。当同考场考生主动与你说话甚至暗示给予关心时，你完全可以不予理睬，若该考生继续纠缠，你应主动报告监考老师。
李小姐梦游记
听力篇：核心技巧：1.后句比前句重要，回答比提问重要2.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选项，正确可能性大。3.同义词替换4.关注对话潜在规则。阅读篇建议答题顺序：建议在听力完成后做，最多用时25分钟。（我在课上多次强调）很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步－－审题上。那么到底如何看题干，我们应该看哪里？大部分同学知道，用时间，大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。审题看三点：1.问谁的观点。（常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告）2.题干有没有特殊的副词或形容词。3.定位尽量选两个词，回避全文核心词。七选五 从答案出发，再到文章。通常为议论文，着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。完形填空篇建议用时：25分钟1.上课时，我通常建议，先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。2.选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。语法填空篇语法填空的特点是，无单词，有单词。1.无单词的情况下，你考虑：介词（＋doing sth），引导词（＋句子），并列词（句子前后可能是转折或者并列），冠词（＋adj+n），情态动词＋do，固定搭配2.有单词的情况下：基本是这样的搭配，形容词变副词（大多数情况下是?ly），非谓语动词（主要是doing，done，to do）,比较级，单数变复数……了解整个文章或者对话，这个拿分，并不是很难。改错篇在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：1. 名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。2. 动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象；或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语；需要接ing形式的接了to，或相反等。3. 形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反；关系副词where， when， why等的缺失或错用。4. 介词：主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，弄清常用介词的搭配。5. 主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数；再就是就近原则对主语的影响。6. 冠词：定冠词the的多余或缺失，如季节，月份，星期，球类及三餐活动，称呼头衔前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the；a， an的混用，特别注意：hour， honest等虽然首字母不是元音字母，但其发音却是以元音素开头，故用an，而useful， university， European， one—hour等虽然首字母是元音字母，但却以辅音音素开头，故用a。7. 数词：主要是序数词与基数词的混用和错用。8. 连词：不合句中的逻辑关系。如需转折连词（如but）的时候用了承接连词（so），或相反等等。9. 代词：主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反；应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失。如只能用that引导的用了其它，或在不能用that的地方却用了that，或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。写作篇作文千万不要奢望背模板，已经有很多同学提过这个问题。简单说来，只要看下历年真题考什么，就知道几个模板把高考搞定是个奢望。但是上课讲过，可以通过段落模块和模仿句子等方法来破解。别忘记，试写几篇文章，你马上知道自己的问题了。单词篇最后几天了，单词没背完要不要继续背？边背词，边做题。主要还是培养做题的状态，考场才能正常发挥建议答题顺序：听力－－阅读－－作文－－完形－－语法知识填空－－改错
优质英语培训问答知识库
