NightWish431
三年级英语是先学26个字母，不会一上来就直接学习单词的。
三年级英语的主要教学就是26个英文字母， 可以让孩子跟读磁带，之后多听磁带对话，并按每个单元背单词，可以把一个单词抄2行，对话也是这样。多读多写很重要。
词汇量
英语的词汇量非常庞大（总计990,000个），但如果要估计具体数字，必须先判断哪些能够算作其单词。不过与其他语言不同，并没有一个权威学术机构来规定何为正式的词汇。
医学、科技领域不断涌现新词，一些进入了大众日常用语中，其他只在一小部分人群内部使用。移民群体带来的外语单词也经常融入英语社会中去。一些古词和方言单词能否算作英语也无法判断。
《牛津英语字典》（第二版）收录了超过五十万个条目，标准比较宽松：“包括文学与日常对话中的标准词汇，无论当代、废弃或古语，也包括主要的科技词汇和大量方言、俚语。”
微笑的可爱多
三年级英语是先学26个字母，不会一上来就直接学习单词的。
三年级开始开设英语课。英语跟语文有些类似，都是语言。三年级把26个英语字母弄明白，不要跟汉语拼音混淆，先学会拼读简单的单词。一开始多听磁带，模仿语音语调。在理解情境的基础上试着表演课文。日常用语日常要用。要大胆的开口说。
父母做法
1、选取英文原音听力素材，每天放给孩子听。
英语原版的动画片DVD、英语儿童歌曲磁带都是很好的声音来源。故事的录音磁带都是很好的听力资源。给孩子读色彩缤纷的英语儿童绘本，陪孩子玩有趣的英语听说游戏都是很好的方法。坚持每天看一集动画片，晚上在孩子睡前听1～2个英语故事。
2、建立一个全方位的英语环境，让孩子在这样一个环境中，通过孩子喜欢的方式，愉快地习得英语。
比如在家庭环境里多布置一些英语小卡片，多播放一些英语动画片，父母双方至少有一人经常和孩子说英语，用英语交流或者做英语游戏。
3、培养孩子的英语兴趣和英语习惯。
兴趣是最好的老师。学习是一个长期的过程，千万不要拔苗助长，因噎废食。千万不要在播放英文听力时，要求孩子能听懂。千万不要在孩子记不住单词和对应的实物时发脾气。千万不要在孩子对英语输入很漠然的情况下放弃或者训斥孩子。
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