少儿英语拼读法

child 读法  英 [tʃaɪld]   美 [tʃaɪld]

n.儿童;小孩;子女;儿子;女儿;深受…影响的人

短语：

1、child development 儿童发展；儿童发育

2、child welfare 儿童福利；保育

3、child psychology 儿童心理学

示例：

When I was a child I lived in a country village.

小时候我住在乡村里。

词语用法：

1、child作“小孩,儿童”解时,其年龄范围比较宽,可指自出生至成年前的孩子,一般指从2岁至14岁的孩子,不分男孩女孩; child还可作“子女,孩子”解,无年龄限制,不分男女。

2、child是可数名词,可充当主语、宾语、定语。children构成所有格加“'s”。

词义辨析：

child, youngster, infant, baby这组词都有“孩子”的意思，其区别是：

1、child 普通用词，含义广，无感情色彩。泛指从胎儿、婴儿到10岁左右的儿童。

2、youngster 泛指任何年龄的儿童或者少年，多指男孩，多为年长者的使用。

3、infant 书面用词，狭义指出生后到两岁的小孩，广义指7岁以下的孩子；法律上则指未到法定年龄。

4、baby 日常用词，一般指从刚出生的婴儿到满两岁的或非常小的孩子。

是从“字母—单词—句子—篇章”的语言学习规律入手的，很科学。

英语自然拼读法[1]能使学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律。学生一旦掌握了这种拼读方法，不需要借助音标，就都能够读出绝大多数英语单词，在听写单词时，按照拼读规律能够写出该单词。最终达到见到生词就会读，会读的生词就会写，会写的生词就会说的学习目的。一旦掌握了这种拼读方法，在英语学习方面将会达到事半功倍的效果，在今后的学习中将终身受益。 自然拼读是目前国际主流的英语教学法，我国香港和台湾地区2000年就已引进此教学法，并已进入大规模推广和普及阶段。它之所以风靡全球，是因为这种教学法简单高效，符合人类学习语言的规律，尤其适合于非英语为母语国家的初学者。即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，在不依靠国际音标的情况下，就能达到“见词能读，听音能写”的惊人效果，学习效率飞速提升。实践证明，85%以上的学员经过系统训练后能够做到一小时轻松掌握30—100个单词，而且经久不忘。

自然拼读法是一种很科学的方法，在E-Blocks就能学到，孩子能记住不少单词。

中国孩子在家怎样学英语自然拼读法 我孩子学自然拼读用的是老师推荐的一个软体学的，里面可以学音标，也可以学自然拼读，可以跟读对比纠正发音的，还有各种讲解和练习，孩子很快掌握了，你去下载试试看吧叫做我爱学音标，角斗士系列的，他们还有一款背单词的，叫做我爱背单词9，里面学校教材词汇都有的，这个淘宝都有的你去看看。 什么是英语的自然拼读 oy常常发oi您好，自然拼读就是根据单词字母进行拼读，比如说boy，这样来进行拼读 英语自然拼读法 1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个母音字母(a, e, i, o, u)发两种音。 2. 第二步是进行单母音字母的拼读练习，如： Sam, cat, mat, 等等．3. 第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等. 4. 第四步，是一个单词里有两个母音时， 前边一个母音发字母音， 后边一个母音不发音，如： make, made, sea, five, nine, road等等． 5. 第五步, 是双/三子音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等；有一些子音不发音，如： ghost, b, lamb等；要掌握一下和"h"联在一起的发音： ch, sh, th, wh。 6. 第六步，是特殊读法： 单音节词，以母音结尾， 这个母音发字母音． 如： me, hi, go 等等 Irregular: ar (car), ay (hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur (burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy (boy), ow等有其特别的发音．"c" 和 "k" 在一起时， 发一个音: quick, black等. 二. 直接拼读法的基本原理 1．英语是一种拼音字母。英语是一种拼音（phonological）文字，英语单词是以字母组成，字母或字母组合构成了单词的读音。如： （1）子音字母的读音： 音形一致的拼音：b[b],p [p], m[ m], f [f],d [d],t[t],n[n],l[l],g[g],k[k],h[h],l [l] ,r [r], v [v], w [w], z[z], 音形不一致的拼音： c [k] [s] [ ], g [g] [d , j [d ], x [ks] ,y [j], s [s] [z] [ ] [ ] 最常见的子音字母组合的拼读sh [ʃ], ch [tʃ], th [θ], ph [f], （2.）母音字母的读音： 母音字母的拼读，首先我要学生先了解什么是开音节？（以母音字母结尾的音节为开音节），什么是闭音节？（以子音字母结尾的音节为闭音节），并和学生一起寻找发音规律，规律找到了，当学生了解了音节的规律，母音字母的发音就迎刃而解了。如： 开音节的拼音： A 发字母本身音[ei] age, ate, name, cake, lake, take, make, game, gave, made, late, came, bate, date, face, gate, hate, page, race, same, tame, wake, gave, famous, lady, bake等。 E发字母本身音[i:] be, these, me, he, she, we, 等。 I发字母本身音[ai] I bike, China, like, fine, five, kite, nice, wide, Friday, ride, white, write, Chinese, ice, line, mine, life, idea, nine, 等。 O发字母本身音[u...... 英语自然拼读法的基本介绍 英语自然拼读法，结合教育学、心理学、儿童认知学等学科的最新研究成果，配合妙趣横生的卡通形象，向广大儿童展示了一种崭新的学习方式：跨越音标，更无需死记硬背；在玩中学，在学中玩。小朋友通过直接认识字母及字母组合与其所代表的发音，当再次看到该字母或字母组合时，就能够自然地反应出如何发音，听到发音也能够直觉地反应出如何拼写。自然拼读法避开了让孩子学习音标的烦恼，从语音入手，直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则，潜移默化地培养学生举一反三的思考能力。对于初学英语的孩子来说，自然拼读法Phonics是一门实用的工具与知识，如能善用，必定能让学童在阅读与认字上有明显的进步，让枯燥苦闷的背单词变的更简单，达到事半功倍的效果。自然拼读法是国际主流的英语教学法，我国香港和台湾地区2000年就已引进此教学法，并已进入大规模推广和普及阶段。它之所以风靡全球，是因为这种教学法简单高效，符合人类学习语言的规律，尤其适合于非英语为母语国家的初学者。即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，在不依靠国际音标的情况下，就能达到“见词能读，听音能写”的惊人效果，学习效率飞速提升。实践证明，85%以上的学员经过系统训练后能够做到一小时轻松掌握30—100个单词，而且经久不忘。 学习英语自然拼读有用吗？ 英语是拼音文字，70%以上的英文单词字母组合的发音有规律，如cake、make、take、wake等，只要掌握了这些拼读规律，以后再见到类似的单词自然就能拼读出来，这样就是自然拼读法。学自然拼读，就是记住单词的发音规律，这样不论是记单词还是学新单词，都很快。很多领先的少儿英语启蒙机构，比如E-Blocks都是采用的自然拼读法。 什么是自然拼读法 自然拼读法（又叫做Phonics）能使学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律。学生一旦掌握了这种方法，教师在课堂上出示的绝大多数单词，他们不借助音标，都能够读出来，在听写单词时，按照拼读规律能够写出该单词。最终达到见到生词就会读，会读的生词就会写，会写的生词就会说的学习目的。一旦掌握了这种方法，在英语学习方面将会达到事半功倍的效果，在今后的学习中将终身受益。 1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个母音字母(a, e, i, o, u)发两种音, 其中一个音是其字母本身的读音. 另外, y有时会被作为母音处理 ( 如: one syllable, y at the end (as “i”): my, why, fly, sky; two syllables, y at the end (as “e”); daddy, mommy, baby). 2. 第二步是进行单母音字母的拼读练习 (One Vowel Word, Short Vowel)， 如： Sam, cat, mat, 等等． 3. 第三步, 是固定读音的单词 (Sight Word): the, a, is, to, have 等. 4. 第四步， 是一个单词里有两个母音时， 前边一个母音发字母音， 后边一个母音不发音 (Two Vowel Words)． 如： make, made, see, sea, five, nine, road, toe等等． 5. 第五步, 是双/三子音在一起时怎么联读 (Consonant Blends), 如: bl(ack), str(eet)等． 有一些子音不发音． 如： ghost, b, lamb等  要掌握一下和"h"联在一起的发音： ch, sh, th, wh 6. 第六步， 是特殊读法．  单音节词， 以母音结尾， 这个母音发字母音． 如： me, hi, go 等等  Irregular Vowels: ar (car), ay (hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur (burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy (boy), ow (读音一： cow, now, how， bow； 读音二： bow, snow), ou (could), old (old, cold), ough (cough, through, ought, slough) 等有其特别的发音．  "c" 和 "k" 在一起时， 发一个音(Copy cat): quick, black等.  "q" 总是和"u"在一起：quite, quick, quit, quilt等  "P"和 "h"在一起, 发"f"的音: phone, photo.... 什么是“自然拼读”课程？ 所谓“自然拼读法”就是根据“字母”及“字母组合”的发音，找出相同的音源，训练 学生看到任何单词能立即直觉反映如何发音，达到“见词能读，听词会写”的一种优质学习能力。基于此，考拉课堂在融合国际自然拼读教学的方法上，配合考拉课堂数字教学装置，穿插生动的学习场景，寓教于乐，从而提升孩子学习兴趣，为掌握更纯正的英语打下坚实基础。望采纳 怎么自学英语的自然拼读法 48个音标分20个母音和48个子音！ 母音相当于汉语拼音中的韵母，子音相当于声母。 拼法和拼音差不多！ 如： 单词voice（声音） 音标：[vois] v和s是子音 oi 是母音 拼作：v屋oi喔衣s斯 为什么要学习英语自然拼读法 自然拼读法是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，从而达到“看字读音，听音辨字”的神奇学习效果。从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。自然拼读法是目前国际主流的英语教学法，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。这种教学法简单高效，符合小朋友学习语言的规律，且让他们在玩中学习，在学习中玩，这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围，还大大提高了学习效率，总之是一种效果显著的英语教学法。 英语中的自然拼读是什么意思？ 没有

自然拼读法，是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。孩子将在提示音下完成英语拼读，用熟识的单词首字母的发音拼读成一个新的单词，通过近似字母发音辨别练习加强对字母发音的记忆。掌握“自然拼读”法，能培养正确的英语语感，打好英语学习的基础。我知道E-Blocks就有这门课程，效果很不错，而且E-Blocks的老师对学生很负责，在这样的环境下学习英语一定会很有帮助。

children英[_t__ldr_n]双语例句1.undernourishedchildren营养不良的孩子们2.thievingchildren偷窃成性的孩子3.pot-bellied,malnutritionedchildren肚子肿胀、营养不良的儿童4.educationallysubnormalchildren学习上落后的孩子5.domesticatingchildren使孩子习惯于家庭生活.