看短视频学英语

之所以英语到现在都没有放弃，是有一些不好的经历的，所以，每次放弃后，又不自觉地拾起来。每当想读一本英文原著的时候，才发现是那么的艰难；很多次跟想跟老外深入交流，却不知道如何恰当表达；每次看英文大片或网剧的时候，只能一直盯着字幕，这感觉总是不那么爽。 刷抖音已经两年时间多了，虽然也有大量时间是在纯粹刷时间，但是，这其中有很大一部分时间还是把抖音但做学习工具来使用的，其中关注最多就是的英语相关的内容了。 关注的内容有一些以英语为母语为的一些外国人账号，他们介绍的一些日常表达用语，看起来很鲜活，很吸引人，还有一些英语老师分享的内容，包括发音，单词的分析和拆解（词根、词缀），还有一部分是编辑一些英文电视剧的一些片段，主要是句子奖金额和练习听力用的。下面做一些简单的分析。 英语母语者的分享，他们会分享一些地道的表达用语，有的也会讲解一些Chinglish，并指出其中的错误，但是这部分内容比较零碎，不系统，容易忘记，需要反复记忆。我的习惯是多截图，然后经常在手机照片中查看和复习这些截图内容。 第二种就是一些英语老师的讲解，对我影响最深的就是“杨亮讲单词”，主要是讲解每个单词的词根词缀，方便记忆单词。他的讲解比较深入，不仅是讲词根词缀，而且是把古代欧洲人是如何构造这个单词，讲解给你听，我形容为“扒祖坟式的讲解”，这样的讲解听个一两遍，很多单词也就记住了，不用死记硬背。但是，大多数的单词还是需要大量的练习，我们才能熟悉那些常见的词根词缀的本意，这样见到新的单词也自然而然去拆解和分析其含义了。 抖音上也是很好的练习听力的好工具和材料。有很多人把原声电视剧或电影的片段给截出来，以不同的播放速度播放，方便我们学习。最常见的材料就是摘自“老友记”里的大量片段了，我们可以第一遍听原音，听不懂在听第二遍的慢速播放，不懂后面还有编辑者的讲解。这真是最好的年代，在这样的条件下，还学不好英语，简直太不应该了。发现这样的账号时，空的时候，我会进入该账号，从前一直往后刷每一个短视频，来锻炼自己的听力。这种方式学习还有一个好处，每个短视频基本上就播放一句话，所以学起来不容易感觉到困难和放弃。 但是，上述都是一些零碎的东西，对提高英语的能力有帮助，但是仅凭这些，学习的效果还是很有限和片面。实际结果也是，刷了两年，英文水平有提高，但是也十分有限。刚好最近，“杨亮讲单词”的杨亮在“有道精品课”中开设了一门综合的课程，“杨亮讲英文·全名英语背诵”，内容包括100篇短文，每篇包括文本讲解、亮解讲解、带读训练、以及听说练习，最后要提交作业：自己朗读并上传，然后有助教点评，文章要求背诵，每周更新3篇文章。这是系统的学习和积累，值得尝试，所以看到后凭直觉就第一时间下单了，到目前为止，已经更新到第9篇文章了，每天花费的时间超过1小时，有时候甚至要2个多小时，过程比较享受，也有点小痛苦。其教学形式看上去和学校里学习的差别不大，但还是有很大不同的，首先单词的讲解，就是一大特色了，经过20几天来的学习，现在已经掌握了一些常规的词根的原始含义了，看到新的单词自然而然就会去拆解了，其在带读训练发的讲解方面也是一大特色，每句话用升调、降调、降升调都是有原因的。学习中最痛苦的是朗读训练，完全是欧美正常的讲话速度训练，弱度、省略、连读全部照着来，每读一篇新文章舌头读容易打结，大脑也很拒绝，毕竟跟自己10几年来读的不一样，很是痛苦。但是，其好处也是容易感觉到的，一顿操作练过后，什么都顺了，听原文跟舒服了，也更容易听懂了。 用是最好的学，不然学习再多意义也不大，学习是手段，不是最终的目的和目标。用是提取练习，比单纯的记忆、背诵效果要好很多。在使用英语中，遇到最近学习的内容时，会有成就感，会变得兴奋，这是正向激励，比如昨天学习到一个新单词，今天在一篇推文中就看到这个单词，这很令人愉快，同时自己也会变得更加自信。以前不敢阅读的英文原版现在也时不时拿出来读上一段，浏览网页的时候，看到英文内容时，也会自然而然读一读，而不是下意识地跳过。