• 回答数

    6

  • 浏览数

    192

逛街搵食人
首页 > 英语培训 > 宝宝开始英语启蒙

6个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

喵喵:小妹

已采纳

英语启蒙其它资源链接: 提取码: a8mg据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰,所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

宝宝开始英语启蒙

186 评论(13)

新驰销售一部

很多家长朋友对英语早教有些误解,以为只要播放英语音频给娃听就可以了,其实这样的情况下大部分都是无效输入,磨耳朵必须是有效的输入。幼儿英语启蒙重要的“三步走”:

启蒙第一步:给孩子一个理由,引起孩子的兴趣,陪孩子玩英语,适时给予赞美,让孩子从中获得自信心;

启蒙第二步:建立专属英文时间、英文环境,即使是碎片时间,即使是处在中文语境中,也要尽量利用碎片时间,在家创造出英语环境,有了良好的环境,才更容易坚持;

启蒙第三步:帮孩子阶段性的启蒙计划,比如读什么书,听什么歌,看什么动画片,上什么网站,玩什么游戏……

家长怎么上手做启蒙呢?我们可以从听、说、读、看,这四个方面出发,说说启蒙初期具体怎么做,快速上手。

1、听儿歌、儿歌书、图书音频我们在磨耳朵时期通常会给孩子听英语儿歌,在播放之前要筛选歌曲,最好还能提前熟悉歌曲。我们可以给孩子表演儿歌的内容。在表演的时候,表情会可以张一些,有时候还会用肢体动作表演出来,这样又唱又表演的形式,在亲子互动的亲密氛围里,孩子很容易产生对英语的兴趣。

2、说日常对话创设家庭英语环境,引入情景英语,我们可以从英文绘本、原版动画、英文歌谣中,找各种相关生活应用的场景英语。我们要每日定时给孩子,读贴近生活场景的英文绘本、听英文歌谣、观看英文动画,再把这些场景搬到生活中情景再现,让孩子活学活用,加深印象。

3、读绘本在启蒙初期,给词汇量还很少的孩子阅读绘本时,要注意绘本每页的文字不要太长。在孩子刚刚要学会说话这个阶段,给孩子阅读绘本时尽量不要中断,让孩子始终对故事保持一种投入的状态。读绘本故事给小朋友听的时候,要抑扬顿挫,强调语言的形象。父母要给孩子培养阅读习惯做榜样。把适合孩子读的书放在孩子容易取到的地方,让孩子随时随地,想读就读。

4、看动画片建议两岁以上的孩子,家长可以看动画视频。资源那么多,选孩子喜欢的,符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频,一般5分钟左右。很多生活化的片段,看完后,都可以和孩子用起来,这也是最有效的方式。

258 评论(12)

鱼京自心

幼儿英语启蒙重要的“三步走”:第一步:给孩子一个理由,引起孩子的兴趣,陪孩子玩英语,适时给予赞美,让孩子从中获得自信心;第二步:建立专属英文时间、英文环境,即使是碎片时间,即使是处在中文语境中,也要尽量利用碎片时间,在家创造出英语环境,有了良好的环境,才更容易坚持;第三步:帮孩子阶段性的启蒙计划,比如读什么书,听什么歌,看什么动画片,上什么网站,玩什么游戏……家长怎么上手做启蒙呢?我们可以从听、说、读、看,这四个方面出发,说说启蒙初期具体怎么做,快速上手。1、听儿歌、儿歌书、图书音频听唱儿歌是特别好的语言启蒙方式,尤其是贴近孩子,韵律和节奏感强的英文儿歌,既可以锻炼孩子的英语听力,又可以让孩子不知不觉中模仿,学唱英语儿歌。还有配套的图书和儿歌动画片可以看,一举多得。2、说日常对话日常对话,也是启蒙初期,最有效的引导孩子开口的环节,让孩子直接感受到英语这门语言。3、读绘本英语启蒙,肯定少不了经典的读物。我们给孩子读绘本或者分级读物,首先应该是输入声音,不是识字。先做大量的有效听力输入,再来考虑读的问题。4、看动画片建议两岁以上的孩子,家长可以看动画视频。资源那么多,选孩子喜欢的,符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频,一般5分钟左右。很多生活化的片段,看完后,都可以和孩子用起来,这也是最有效的方式。

257 评论(12)

董小小小姐

学习英语发音,学习单词,学习英语词汇,学习音标,学习英语句子,学习英语字母。

351 评论(10)

猪猪的面团

关于开始英语学习的最佳年龄,各种说法都有。有的说3岁有的说5岁,也有的说12岁之前,还有的现身说法,说成年以后也没有影响。于是经常有妈妈问,到底哪个年龄是英语启蒙的最佳年龄?我家宝宝现在开始晚不晚?每个孩子发育时间表略有差异,有的孩子两岁左右就能做得很好,有的可能三岁了依然困难。所以这个启蒙的比较适合时机,取一个平均数,大约是在2.5-3岁。相应的,如果你的孩子发育较早,就可以早点开始,发育晚呢,就推迟一些。不过已经晚了的妈妈不用担心,我认为英语启蒙年龄最佳阶段,没有最好只有更好。随时开始,就是你家孩子的最佳年龄,而比开始更重要的,是科学的育儿理念和方法。

231 评论(8)

西城桃乐蒂1126

可以在日常生活中加入英语对话及英语单词,既便于理解,又便于记忆。比如食物、颜色、数字、情绪、动作、身体等。在孩子吃饭的时候告诉他们吃的什么,Apple or banana,water or milk,走在路上的时候可以教他们认识各类汽车,car,bus,fire truck,ambulance等。这类记忆效果最好,因为是立体记忆法,孩子可以把单词和事物直接联系在一起。一旦学会,记忆是非常深的,所以日常生活中要让孩子尽量多的学会常见事物的单词。这类单词一般也是常见词汇,为孩子日后的英语阅读打下基础,对今后系统的英语教育作用很大。(二)英语童谣英语童谣的好处是节奏感强,朗朗上口,适合幼儿传唱。低龄儿童喜欢节奏感强的事物,会乐于模仿,即使不知道什么意思,他们会率先学会跟唱,让孩子学会跟唱,基本上目的就达到了。之前公众号里面有做过类似的推荐,宝爸宝妈们可以去看一下哟。首先,可以根据季节和节日的不同,分主题的唱给孩子听,比如要过圣诞节了,就可以给他们放《Jingle bells》, 《Santa is his name》等圣诞相关歌曲。过万圣节的时候可以教孩子唱《Go away》.另外还有一些传唱度非常高的童谣例如:《Five little monkeys》, 《The wheels on the bus》,《Head shoulders》,《The animals on the farm》等,这些童谣基本上都是可以边玩边唱,可以很好的吸引孩子的注意力,并且简单易学。(三)英文绘本1、以节奏强的绘本和孩子喜欢的为主。每个孩子的兴趣点各不相同,刚开始可以多买些绘本,供孩子选择,然后在给孩子读的过程中,发现孩子对哪一类绘本更感兴趣,以后就可以加大此类绘本的购买量,不要一味的按照家长自己的兴趣来。2. 选择与年龄相适应的绘本。现在市面上的绘本都会标注出来适合几至几岁的孩子,家长挑选绘本的时候注意既不要太深也不要太浅。要注意的是:不要超龄教育,有些绘本虽然口碑质量都很好,但是孩子会看不懂,就会打消父母和孩子的积极性。

230 评论(8)

相关问答