赵家小燕儿
初中英语新课标内容篇一:濒为初中英语课程标准九年义务教育全日制初级中学民办英语教学大纲前言当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。 社会生活的信息化和经济活动的全球化使日常生活外语,特别是英语,日益成为我国对外开放和与国际上各国交往的重要工具。 学习和仰仗一门外语是对21世纪公民的基本提议之一。 义务教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面转型的方针,面向现代化,面向世界,面向未来,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。 通过英语课程对学生进行思想情感教育,令学生了解并尊重其他国家和民族的优秀文化传统,更好地理解并热爱中华民族的优秀文化传统;健康发展学生积极主动思维的能力,扩展他们的文化性知识,丰富他们的文化生活经历,提高他们的思想品德修养,使他们能够适应我国社会、经济、科技发展和国际交往的需要。 英语课程应面向全体学生,力求为每个学生的学生充分发展光茎,学员为学生的终身学习打下基础。 为指导全国义务教育四年制初级中学的英语教育英语教学,特制定本大纲。 本大纲是培训课程实施、教学评价和教材编写的次要依据。 一、教学目的义务教育阶段英语课程的目的是激发和兴趣学生的学习培养,帮助学生树立自信心,练就良好的学习习惯,发展自主讲课的能力,形成长效的学习策略;使学生掌握的语言基本知识和基本技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实情况交际打下基础;开发智力,培养观察、记忆、思维、想象和创造能力;了解文化差异,培养爱国主义精神,增强世界意识;先期使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续经济发展打下良好的基础。 二、教学目标与要求义务教育结束时,学生应能从口头和书面材料中获取所需信息,能就熟悉的话题用英语与和老师进行简单的口笔头交流,能对事物进行予以简单的描述并作出自己的推断。 学生应对课内外英语活动具有积极的态度,能克服在英语学习中产生的畏惧心理和困难,能根据自己的情况,合理安排和计划自己的学习,在学习中其发挥自主意识和创新精神。
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要是从基本上呢就要学会背单词，被多点单词，不背单词是绝对造不好句子，学不好英语的。背完句子再背短语，短语一般是很多句子都出现的，背完短语再学会造句，学会造句再去学语法，当然语法也有很多种，学习不能够太急，要慢慢来，最重要是要消化！要能理解其意思才会更好地记住。建议你可以去乐知
青春冰帝
答:新课标讲座内容主要包含以下几个方面: 1.核心素养的演变、内涵与构成 2.英语课程的育人价值 3.英语课程的核心理念 4.英语课程内容的六要素 5.英语教学途径与方法评论 6.英语教学评价的改革与创新
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简单的讲就是：与商务有关的英语 + 基本的商务知识。现在的实际是：与产品出口有关的英语 + 基本商务知识一、从课程方面来看主要的：英语函电、国际商务英语、国际贸易实务、经贸资刊。二、实际学习的内容重点：（1）与出口业务有关的过程，包括：询盘，还盘，磋商和签定合同（英文），制作：装箱单，发票，理解：保险单，提单等。（2）常见的国际贸易形式，如：代理，投标，拍卖和电子商务等。（3）熟悉出口业务中，常见的词汇。如：B/L,L/C,Inquiry.（4）能用英文交流，明白其中所涉及的英文含义，其中包括，邮件、电话、面对面等多种方式。推荐你去学enging电话英语，上述内容都会让你轻松掌握。
