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熊猫盖盖
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关于导游职业生涯规划范文参考

我是来自江苏扬州宝应职高一年级的学生,曾经的我一直没有一个准确的目标,一个能让我积极向上的动力。作为职高生的我,在初中阶段的学习成绩一直不佳,在这个重要的人生转折点上徘徊不定,十分茫然。作为一名学生,我们都希望能有一个光明的未来,要实现这个愿望不但要有合理的学习计划,更重要的是要有适合自己的职业生涯规划,这样才能让自己在毕业之后,不会像无头苍蝇一样不知所向。

一、对自我的认识:

1、性格:口才好,对地理、历史上手很快;随机应变能力好;有耐心,和蔼、负责、务实、易相融、孝顺、注重团队合作、善于和人交往、易相信别人、有主见和冒险精神(敢于尝试)、敏感。

2、能力:有比较好的语言表达能力,喜欢与人交流,能用最简洁的语言向其他人作介绍;有比较强的组织管理能力,做事的主动性较强,宏观掌控能力较好;有较好的随机应变能力,对事情要求较高,倾向于容忍自己的追求或失败,喜欢较为轻松的生活,希望每个人按自己的方式做事,不喜欢与他人争权夺势。

3、兴趣和爱好;喜欢听音乐唱歌、去图书馆看书买书、打羽毛球、绣十字绣??

4、价值观:从高中接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇集体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么人,他的内心深处都有一颗善良的心。不崇尚拜金主义、金钱主义和享乐主义。

5、身心状况:虽然现在和别的同学相比,身体素质还不大好,但我相信通过自己的努力会慢慢好起来的。在压力面前不够坚持,不过我有较强的自我调节能力,能够很快调整好自己。

6、情绪的平稳度:一般情绪不大,但当压力超过负荷时,易于受情境的影响,导致情绪化的一面。

7、问题的解决能力:做事小心谨慎,尽量避免出现差错;喜欢尝试做一些没有把握的事敢于冒险;遇见比较大的问题或突发事件时,知道冷静分析情况然后想想如何去解决,从而做出理智的抉择。

综合以上所有,我比较热衷于社会关系和帮助他人解决问题,适合在彼此支持的气氛下工作,换言之我认为我自己适合从事导游工作。

二、对导游专业的认识:

1、具备健康的身体、爱岗敬业、有刻苦耐劳的精神是做好导游工作的关键。导游工作既是一种复杂的脑力劳动也是一种繁重的体力劳动。在接待旅行团组 1

织旅游活动的时候,要步行、要爬山、要连续不断的工作,还要适应气候的差异、饮食的不同??这一切都需要导游要有一个健康的体魄,能适应这种长时间多方位的劳作;其次每天都要带着旅行团在外观光,日晒雨淋是难免的;而且游客迷路,不按时集中的情况是经常出现的,遇上此情况导游只有亲自去找游客,这样往返地跑来跑去会很累。但当我们爱上导游这份工作后,即使再苦,我们也可以忍受,再累,我们也会认为是值得的。当我们做到这一点时,就会觉得生活还是充满激情和新鲜感的,每一天都有新的期待。有期待就有动力,动力是成就事业的基本前提。

2、中国积极参与全球和区域合作,有利于旅游业的发展。全面建设小康社会,也给旅游业的发展带来了重要的机遇。中国在全面建设小康社会的进程中,实现了经济的快速增长,未来较长时间经济发展仍将处平稳的上升期,在建设小康社会与和谐社会的目标下,人民整体的生活水平将得到显著提高。08年北京奥运会与2014年的上海世界博会,将是中华文化在世界文化中崛起的良好时机,向全世界展示自己的舞台,通过这两个舞台,中国将进一步提升在国际旅游市场中的形象,入境旅游、出境旅游以及国内旅游将面临前所未有的发展机遇,因此这就对导游提出了更高的要求。导游工作者要深刻理解以顾客为中心的服务理念,如何尊重顾客的权力、情感、满足游玩者的个性需求,实现对其的整体关怀。同时要认识导游角色的广义性,导游的角色慢慢从传统形象中脱离出来,当代的导游承担着多个角色---是知识的传播者、合格的讲解员;联络员;翻译;教师;演员和学者?

3、简单的说,导游工作比较烦琐、繁忙、人际关系比较复杂,导游需要有良好的心理和身体素质,导游的工作不再仅仅是带游玩者去欣赏风景、吃一些特色风味小吃,更要学会去调动游玩者的积极性。因此导游的重要职责是:(1)安排旅游活动(2)做好接待工作(3)导游讲解和翻译(4)维护安全、处理问题。

三、职业机会评估:

1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球旅游事业发展迅速的形势下,中国的旅游事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平―大专水平―本科水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。

2、导游职业特殊社会环境:由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

3、导游的工作环境:导游变导购,其行为成为旅游者与媒体关注的焦点,成为被指责的对象,这种局面的出现,应该说是与导游的生存环境分不开的。旅行社之间的残酷竞争,并不富裕的旅游者只对旅游价格感兴趣而对存在的服务质量差异视而不见,旅游相关行业为扩大收入而不择手段,法律法规的欠缺使得导游职业难有认同感,等等,这些因素共同构成了导游的工作环境。但随着社会经济的发展大批高素质的导游人员还是被需求的。

四、 行业分析:

最近几年以来,伴随着我国旅游业的快速发展,旅游业的就业吸纳力提高,导游已成为人们寻求就业的热点行业。面对这一情况,我想大学毕业之后回到自己的家乡宝应工作。

一方面是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡的旅游事业贡献一点绵力。据我了解宝应环球旅行社是一个不错的选择。它是目前宝应及周边地区规模最大的一家旅行社,拥有一批高素质的经营管理人员和优秀的导游队伍。电脑联网销售飞机票、全国各地火车票。有专业旅游车队。

日前,根据国家旅游局人教司对全国导游队伍人力资源状况的调查,在2014年,全国通过导游人员资格考试取得导游资格证书的人员就有4万多;2014年,这一数字增至5.4万人。截止2014年8月底,全国已有197375人取得导游人员资格证书,其中正在从事导游工作的有131904人,占66.6%;已不再从事导游工作的65471人,占33.2%。131904名持证导游员中,中文导游人员110666人,占84%,外语导游人员21238人,占16%。在外语导游队伍中,不同语种的.导游人员供求结构不平衡。2014年,全国英语导游从业人数为10913人,当年来自美国、英语、澳大利亚、加拿大、印度等英语客源客的入境旅游者人数共约226万人,导游人数与接待人数的比例为1:207,其它语种导游人数和接待人数的比例分别为:法语1:279,德语1:392,日语1:482,俄语1:579,韩语1:5336。从1999年到2014年,韩国一直是我国第二大旅游客源市场,2014年韩国来华旅游人数为212万,占入境外国旅游者人数的15.8%,比1999年增长了4个百分点。韩国市场在中国入境旅游市场中的地位越来越重要。但相对于其它语种的导游,韩语导游的数量严重不足,已成为进一步开拓韩国市场的主要制约因素。此外,其它一些语种导游,如日语、俄语导游等相对于客源市场的变化趋势,也不能满足市场发展的需要。所以导游人员的前景还是很乐观的。

但计划赶不上变化,作为一名08旅游专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对旅游事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变,觉得导游、护士、教师等行业比较容易找到工作(因为这些冷门的专业,毕业后竞争压力相对较少,并通过自己的努力还是会找到适合自己的工作),越来越多的投身于这个职业。

目前大专类的导游市场已经开始饱和,但相对于她们,本科类导游还是比较容易找到工作的,不过任何的工作到了一定的程度都会饱和,所以我不敢确定四年之后,我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。因此我们现在就要树立起危机意识,作好自己的生涯规划。

五、目标

(一)高中阶段目标

1、每天坚持体育锻炼,增强自己的体质。

2、多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。

3、考试每门在80分以上,其中英语在88分以上。

4、英语课认真听讲,上课抓紧练习,为接下来的英语考试做好准备。

5、平时多看看历史地理方面的书籍,为自己以后从事导游行业做准备。

(二)大学阶段目标:

1、大一的时候争取通过英语四级考试。

2、大二争取二等奖学金。

3、大二寒假去自己县城的旅行社实习,增强自己的实践能力。

4、大二暑假学校安排实习时,不懂的要多向专业导游询问。

5、大学四年间,利用空余时间报英语辅导班。

6、大学四年间,培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的社会交际能力。

7、大学四年间,多去考一些和自己专业有关的证书。

8、大学第四年,在实习的同时,积极准备导游的资格证书的考试。

(三)工作阶段目标

1、毕业后能去宝应环球旅行社工作。

2、工作后十年内,自己开一家旅行社。

梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化――从最初看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。我们利用自己的年轻给自己充电,在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

当然也有很多到大学四年毕业后才发现做一名导游面临的压力很大,那她们是不是还要硬着头皮去从事导游行业呢,我的答案是不!其实学旅游专业,并不代表你就要去从事导游工作。你也可以选择与旅游有关的工作,比如你可以继续学习,毕业后去酒店工作,做一名酒店管理人员。

未来的形势怎样,没有人敢确定,不过我们能做的是以积极的心态去应对,我想每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。加油吧!

英语导游岗位职责

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百年帝国

没有分开考一说,全陪地陪只是分工不同而已。地陪就是在目的地安排的导游,要负责领路、讲解、订餐订房,很累,当然收入也高;全陪就是跟着外地客人来的导游,一般是协助地陪分房、付款、确认人数之类的,算是旅行团的后勤秘书吧,工作相对简单轻松,但收入低一些。想做哪个就看你的目的是啥了,想快速赚钱就当地陪,想跟着免费出去玩就申请当全陪,这都是拿到证以后的事了,呵呵我个人是喜欢全陪了,好干,一趟下来免费玩了几天不说,起码也能赚到几百块

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xiaomakuaipao

导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美,解决旅途中可能出现的突发事件,并给予游客食、宿、行等方面的帮助。在中国,凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者,由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前,导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。根据当前中国旅游业的发展状况和导游服务对象,导游人员的基本职责可概括为下述五点:(一)根据旅行社与游客签订的合同或约定,按照接待计划安排和组织游客参观、游览;(二)负责为游客导游、讲解,介绍中国(地方)文化和旅游资源;(三)配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等,保护游客的人身和财物安全;(四)耐心解答游客的问询,协助处理旅途中遇到的问题;(五)反映游客的意见和要求,协助安排游客会见、会谈活动。重要性1、有助于增强旅游者对导游人员的信任感。导游人员要在旅游者的心目确立有安全感、可信赖、有能力带领旅游者顺利地开展旅游活动的形象。2、有助于缩短导游人员与旅游者间的心理距离。最大程度地满足旅游者的需求,是实现优质服务的重要途径。

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太极武者NO1

全陪:全陪导游的简称,是按照合同约定实施组团旅行社的接待计划,监督各地接待社的履约情况和接待质量。

地陪:地陪导游的简称,是指目的地(景点)当地由接团社派出的导游称为地陪,负责讲解景点,景区的人物景观,组织协调团队在行程中的吃、住、行、游、购、娱等当地基础旅游活动。

全陪、地陪、领队虽然代表着各自旅行社的利益但他们有共同的工作对象一旅游者。有共同的工作任务一一为旅游者安排。

导游证由国家旅游局规定样式规格(附件一)并统一印制,由省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门(以下简称“省级旅游行政部门”)颁发。

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漫山红遍

1.平均收入,这点永远和你的出工成正比,你每天都带团不给自己休息,忙前忙后把客人招待舒服了,如果成功加点,那么你的收入也就上去了,外国客人的购买力真心要牛逼一些。2.英语导游的主要职责当然是对于景点和沿途的讲解,不要以为照搬书上的导游词有用,不要以为对着不同客人千篇一律的说辞有用,英语导游说白了并不是接待的都是英语文化客源地国家的客人,只是英语作为世界上最泛用的语言,易于向不同文化国家的客人传达你的意思,你对景点的认识,你对景色的热爱,以及把这些爱的感觉传递到外国客人的心里面,这点我觉得是最重要的,首先你要喜欢这个工作,你才能做个导游,退之你要喜欢一个景点,你可以做个地接导游。3.你需要有一口很流利,很顺的英语口语已及相当水平的书写能力,能地道一点偶尔用上一些比如俚语的就更靠谱了,不需要你的CET雅思托福有多少级,事实上,对于一个你一时想不起的词,你用几句话来形容一下,外国人也是人,他们也能明白你想表达的是什么,当然对于你的这个表现不同客人会有不同的反应和想法,这个不多说。好的英语口语拉近你和客人之间的距离,然后你要有很好的随机应变能力,客人有时候问的问题不但不在你的导游词上,不在你的英语认知准备范围内,甚至超出了你的中文认知,换句话说,也就是这问题就算你是在带国内团,你也要反应好久下一番功夫才能解释清楚,所以,顺变很重要,打太极很重要。4.导游主流是杂学,什么都要懂一些,什么都能来两句,所以你的知识面要广,而且不是因为喜欢什么才去了结什么,而是不管什么都要喜欢去了解。另外,导游因为要与人交流并且表达自己,所以适合外向的人去干。以上就是关于英语导游职业前景的相关分享,送给各位小伙伴们,希望对你们有所帮助哦!

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俺是陆军PLA

景区讲解员位职责 : 认真做好旅游者在的接待服务;热情做好导游讲解工作,积极向游客介绍和传播公司文化; 妥善处理好旅游相关服务各方面的协作关系,认真处理旅游者发生的各类问题;维护旅游者的人身和财物安全,做好事故防范和安全提示工作。 做好导游讲解团队登记工作; 完成主管领导安排的其他工作。

景点讲解员是在博物馆或重要景区为游客提供导游讲解服务的人员,通常由所在景区景点统一培训和管理,具有较丰富的相关专业知识。

情操修养

(1)对国家,景点讲解员要树立爱国心;

(2)对集体,景点讲解员要树立集体主义精神;

(3)对游客,景点讲解员要树立全心全意为之服务的精神;

(4)对个人,景点讲解员要树立远大的人生理想。

行为规范

忠于祖国,坚持“内外有别”原则;严格按照规章制度办事,执行请示汇报制度;自觉遵纪守法;自尊自爱,不失人格、国格;注意小节。

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