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工欲善其事，必先利其器。如果我们想要学好初中英语，并且取得优异的成绩，就必须端正学习态度，掌握科学的学习方法，下面我收集了一些关于初一英语学习的方法，希望对你有帮助
初一英语学习方法
(一)单词的学习。 1.单词的记忆。记忆单词的方法很多，可以说是学无定法，但学有良法。我希望同学们在背诵单词时切忌死记硬背，或者像念经一样的背诵。在单词记忆方面，奇速英语的思维导图记单词有许多单词记忆的方法：联想记忆、音标记忆、词根词缀记忆、逻辑记忆等方法，可供大家做参考。 2.掌握重音位置。初中英语的考试题中，选择题第35题是一道重音题，让你从所给的三个单词中选出重音位置不同的选项，所以在平时的单词学习中，大家一定要特别注意重音的位置。不要让一道简单的题成为你将来的绊脚石、拦路虎。 3.熟能生巧。有的学生抱怨，说自己很笨，好不容易背下来的单词没过多久就忘记了。这说明两方面的问题：一是你没能够按照我前面所提到的方法背诵单词;二是不懂得温故而知新的道理。记得我上初中时，每学期开学前，都会把前面几册书的单词重新背诵，然后再把新书中单词提前背诵下来，平时也会不定期的复习所学过的单词。这样，学过的单词想忘记也难了。
(二)语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。如果这阶段的语法学习好了，学习以后的语法就会感到很轻松。那么怎样才能学好语法呢? 1.掌握基本句型。老师所讲的单词的用法，词组和句型必须要背诵，甚至是死记硬背。如果基本句型都不能背下来，又如何能够灵活运用呢?如果你连want后面只能加动词的不定式形式都不知道，又怎么能做好一道选择题呢? 2.学习语法必须系统。例如，老师提到一个单词teach,那么一个优秀的学生首先会想到它的词形转换：teach可以加es变单三形式，可以加er变成名词;然后会想到相关句型：teach sb sth.最后他还会想到同义句型：teach sth to sb.在学习语法知识的时候，一个优秀的学生看到的不仅仅是眼前的一个单词，一个句型，他会懂得如何举一反三，如何系统的掌握每一个知识点。 3.初中所学习的更多的是词法而不是句法，所以初中英语学习一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等等的用法。拿不定冠词举例，a是用在以辅音音标开头的单词前，而不是以辅音字母开头的单词前，如an hour,而不是a hour ;a useful book，而不是an useful book.学好词性，会对我们的语法学习有很大的帮助。
(三)课文的学习。 1.学生在学习课文前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词，词组和句子划出来，这样就可以有的放矢的学习课文。 2.课本上的文章一定要精读，要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。 3.加强英语阅读是重点，课堂上的文章有时过于局限，可能缺乏生动性和乐趣性。在奇速英语官网上有免费的时文阅读和美文欣赏板块，时文每天更新，随时随地都能了解时事。 4.很多老师喜欢让学生背诵课文，但是学生必须明白背颂的原因和背诵的方法。原因是通过背诵，帮助学生掌握文中重要的语法项目，学会一些经典语句，为写作做铺垫。方法是熟读，然后理解记忆。死记硬背则是最笨的方法，而且对英语的学习帮助不太大。
初一英语学习的五个基本要点
一、单词的学习
1.单词的记忆。在背诵单词时切忌死记硬背以学好音标，掌握发音规则是关键。
2.掌握重音位置。平时的单词学习中，大家一定要特别注意重音的位置。
3.熟能生巧。每学期开学前，把前面几册书的单词重新背诵，然后再把新书中单词提前背诵下来，平时也会不定期的复习所学过的单词。这样，学过的单词想忘记也难了。
二、课文的学习
1、学生在学习课文前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词，词组和句子划出来。
2、加强英语阅读是重点，课堂上的文章有时过于局限，可能缺乏生动性和乐趣性。希望大家课下也要多读些课外文章。
三、语法的学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。如果这阶段的语法学习好了，学习以后的语法就会感到很轻松。从初一开始学好语法的方法有：
1.掌握基本句型。老师所讲的单词的用法，词组和句型必须要背诵，甚至是死记硬背。基本句型都能背下来，做题才能够灵活运用。
2.学习语法必须系统。知识是一扯一串的。在学习语法知识的时候，一个优秀的学生看到的不仅仅是眼前的一个单词，一个句型，他会懂得如何举一反三，如何系统的掌握每一个知识点。
3.初一所学习的更多的是词法而不是句法，所以初中英语学习一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等等的用法。
四、写作的学习
初一要想写好作文，必须多读别人的好文章，要注意结构完整，语句精彩，意思连贯，语言流畅，语法准确，符合逻辑等等。
五、加强听力的训练
听力在中考中占30分的比例，所以大家绝对不可以对听力掉以轻心。
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七年级英语的学习，在开始阶段还是一些基础的巩固，不会出现太难的情况那么七年级的英语应该怎么去学习呢?下面由我为大家整理的相关资料，希望大家喜欢!
七年级英语的学习方法一：培养学习英语的兴趣
“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去;不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知，有些兴趣并非与生俱来，而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢?开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了强烈的动力。
七年级英语的学习方法二：要有正确的学习态度
1、要勤学苦练。外语是一种交际工具。学习外语是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练。学外语的过程其实是一种练功夫的过程。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。就像学游泳、学钢琴一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。著名英语大师许国璋先生曾经说过：“学外语，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写，自有水到渠成之日。”
2、要把学英语当作一个体力活，要尽可能多地去接触英语材料，不管是听的、读的、写的和说的，接触的多了，实践的多了，英语水平自然也会不断提高。
3、学英语要有积极的态度。如果你认为英语是个负担，它就是个负担!如果你认为英语有趣又刺激，你就会更经常地练习，进步得更快!
4、 要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学习如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。
七年级英语的学习方法三：要尽早突破词汇关
在所教的同学中，大凡英语差的同学基本都是词汇量不够，要么背不住单词，要么不喜欢背单词。孩子们老抱怨说单词背了又忘，忘了又背，背了又忘。
毫无疑问，词汇量就成为学习外语的重中之重!大量心理学实践证明，任何学习过程都一样，过多的挫折感会使学生逐渐丧失兴趣甚至产生反感情绪，从而进入“恶性循环”，其症状是：越是反感、抵触，成绩就会越差，而成绩越差就越是反感、抵触!学生一旦进入了这种“恶性循环”，往往不能自拔，以后的英语学习就很难再有起色。相反，如果能使用科学的激励来帮助学生尽快度过枯燥的词汇关，学生在阅读中就会体验到极大的成就感(即享受阅读的乐趣)，每次的成就感积累起来就会形成兴趣，并带动阅读量的提高从而进一步产生语感(请注意“语感”这个词!语感的形成只可能依靠大量的阅读!)，并全面引导学生进入外语学习的“良性循环”：越是有兴趣，成绩就越好，成绩越好就越是有兴趣!
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