小孩读英语单词

小孩的英语单词chit的读音：英 [tʃɪt]  美 [tʃɪt] 。

n. 芽；便条；毛头姑娘

vi. 摘去芽

n. （Chit）人名；（泰）集；（缅）漆；（罗）基特；（阿拉伯）希特

短语

Chit-chat 拉呱 ; 粉丝嘚啵嘚 ; 聊天 ; 闲谈

Mo chit 蒙奇站 ; 汽车北站 ; 曼谷北站 ; 莫集车站

Sze-Chit Lee 李思捷 ; 主演李思捷

chit fund 银会

Chit Lom 四面佛 ; 着名的四面佛也在这站 ; 到奇隆

Li Chit Street 李节街

同近义词

n. 芽；便条；毛头姑娘

bud , gemma

Go up to them and chit chat for a few minutes.

走上前去简单地交谈几分钟。

对于小孩子来说，记忆英语单词不是一件容易的事情，那有什么方法能让孩子记住英语单词呢?下面就来说说零基础的小孩怎样学英语单词，千万别错过!1. 单词卡片自己制作单词卡片，随身携带，有时间就拿出来读。2. 形象记忆比如tree，我们就可以把tr看做树干和树枝，把ee看成树叶，eye把两个e看成两个眼睛，中间的y是鼻子，bird 把b和d看成两个翅膀等。3.分类记忆将单词分类，如颜色、文具、动物、食品、职称、职业等，将单词分类更有利于记忆。4. 整体记忆几个字母作为一个整体来记忆，如ow和不同的字母组成how,cow, low, now, town, down, know等等。5. 增添记忆如sun+glasses =sunglasses，rain+coat=raincoat，fire+man=fireman等。6. 比较记忆单复数比较：good-goods, glass-glasses，wood-woods。同音词比较：eye和I, see和sea, son和sun，right和write。7. 发音记忆根据字母的组合，读音规则来记忆，会读一个单词，就会拼得出来。8. 检查复习记住的单词，一段时间以后看不见，忘记，所以每过一段时间复习一次，来巩固学过的单词。9. 感官记忆记忆单词时，不要只用眼睛看，使用尽可能多的感官来记忆单词。10. 睡眠记忆晚上睡觉前把想记住的单词读两遍，然后在第二天醒来后再读两遍。

children英[_t__ldr_n]双语例句1.undernourishedchildren营养不良的孩子们2.thievingchildren偷窃成性的孩子3.pot-bellied,malnutritionedchildren肚子肿胀、营养不良的儿童4.educationallysubnormalchildren学习上落后的孩子5.domesticatingchildren使孩子习惯于家庭生活.

幼儿英语单词跟读的技巧有以下这些：

1、互动式跟读法：

互动式跟读法的有效性在于：跟读不仅仅是孩子一个人的事情，是和父母进行有效互动的过程，是由父母陪伴共同完成的一件事情，父母提供的安全感就是建立阅读和跟读的之间的桥梁。

2、选择式跟读法：

选择性跟读法的有效性在于：帮助孩子降低跟读的难度，解决孩子对跟读的排斥，其实也是对素材的选择，素材的选择不仅仅是选择哪本书进行跟读，也要对素材中的文字进行选择。切记不要囫囵吞枣，尽量稳扎稳打，这样才能建立孩子跟读的自信心，让孩子觉得跟读是一件有趣味的事。

3、整体式跟读法：

整体式跟读法的有效性在于：孩子会忽略个别单词的难度，并不觉得是在学习单词句型，而是更多的关注在理解，体会故事的整体含义，理解角色的情感，把自己放入到情境之中，暂时解决不了的发音等问题可以通过其他方式实现，最终形成完整有效的跟读。

4、理解式跟读法：

理解式跟读的有效性在于：这是内化后进行的跟读，有助于画面以及文字的对应和理解，避免只单纯跟读而不理解的状况出现，同时也会刺激孩子的识字阅读，因为当看到pool party文字的时候，脑海里就呈现了泳池舞会这个画面，同样因为理解了，也会刺激日常用语的输出。

5、表演式跟读法:

表演性跟读法的有效性在于：孩子天性就是喜欢表演，会表演的，用表演的方式让孩子进行跟读，有实物，有情感，跟读就不是显得那么机械和枯燥了。表演又有助于孩子跟读后的输出和表达，知识的内化，将有形的语言学习变成无形的表演输出。