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小不娃娃
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乱世美女

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很多学生在步入初中的时候都觉得学习英语很吃力,那么初一英语成绩不好该怎么呢,下面我为大家整理了一些相关资讯,供大家参考。

首先初一要想把成绩补回来就必须把基础打好,学好初一英语最重要的就是背单词,要把英语的音标以及发音掌握好。

而且还要多加练习并且加以运用,在掌握一定的英语词汇量后,要多加进行理解,多运用英语单词来进行组句,而且上英语课时认真听讲也是关键,学会做笔记很重要。

在每天闲余时间的时候,多背诵一些初一英语单词,或者听一些英文歌,而且在背诵英语单词的时候建议大声地读出来,这样能够更加有效地提升你的记忆力。

每天也要坚持练习做题,时间充足的话,建议每天做一套初一英语模拟试题,这样效果会更好,慢慢的便会发现英语成绩会有所提升。

每周都要学会定目标,定一个符合实际水准的目标,可以使你更加有动力,其实在学习初一英语的时候只要能够持之以恒,坚持不懈长期以来都会有所提升的。

首先想要提高自己的初一英语成绩,兴趣是必不可少的,只要对英语产生足够的兴趣后,你会发现英语并不是很难。其次就是要做题,做题一定要做透。走马观花一样的去做十遍,还不如彻彻底底的吃透一道题。

在每次做完英语作业以及各种试题后,都要学会自检,找出自己的问题。再出现问题的时候不光要学会解决,最好是能够记下来,留在以后长期进行巩固,知道彻底拿下为止。

最后在英语听力上就是要多加练习了,对于初一的学生来说阅读和听力是最难的,想要提高这两点必须要长期的练习。

快速提高初一英语成绩的方法就是狠背单词,在初一英语考试的时候能够知道英语单词的意思就是很大的进步了。在每次被完单词的时候,要学会自我检测,这样才能够查漏补缺,以便成功的巩固自己的英语成绩。

初一英语怎么提高

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haohao开心

1.先过好单词关。背单词的时候注意发音规律。这样会越被越快。2.背课文。巩固单词、短语、了解相关的语法和句法。背课文的同时学习语法 学习语法不是叫你对着语法书呆看,作为过来人,我认为最好的办法是先做那一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 代词 冠词等开始 后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空 阅读理解的学习。所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能你会错很惨,没关系,如果会做就不用练了是不是?对答案的时候记下生词的意思,查看答案的翻译,总结每一题的知识点,记在心里,并经常翻看做过的题目,同时别忘啦看你那本详细的语法书,在已经做题的基础上再去看语法点你会理解的更加透彻,并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华,加深,变成自己的知识!这样才不容易忘!初学者一章节可花3天完成,还有一天用于复习前面所掌握的,温故知新)3.做题。查缺补漏。巩固单词、短语、了解相关的语法和句法。在完成了分章节练习册和语法,背了数不清的单词后,我们相当于获得了建造房屋的砖瓦,接下来如何砌房子呢?靠我们材料中的那一本综合练习册,每天要进行一个小的综合练习,愿意多花时间的可以每天做一套中/高考的英语模拟卷,效果更好!4.准备一个错字错题本儿,把不会的单词都写在上面,也可以库吧没见到过的单词都写上,扩大自己的词汇量。没事,多看反复看,把它门记住。

123 评论(11)

向娟宅女

给你全部学习的帮助下面是我自己的学习方法学好英语兴趣和学英语的心态都很重要。下面给你几种提高英语兴趣的方法。1.上网找找英语学习游戏(可以你英语所有的能力)2.上网找找一些英文的小游戏比如模拟人生之类的,<必须要是英语的才对你的英语词汇量有效)3.多看看多读读写书籍杂志(可以提高你阅读和词汇量发音)4.多看看英文电影和多听听英语音乐也多常常(可以提高你的听力和发音问题)我觉得死记硬背的方法是不行的。背东西呢不要硬是叫自己背很多,会吃不消的。给你几个方法。1.你可以选择1天背10-20个单词(就不会背了以后又忘记很多了)2.在背单词的同时要选择在轻松的环境下背。(比如边听英语歌边背也是个好方法)3. 在单词里面找到窍门,有些单词是有两个不同的单词组成的 比如:some+thing=something所以你要找到窍门。4. 背的同时可以用正在背的词来造句,还可以加深你对这个次的影响!下面是我觉得好的学习方法,可不是我写的、学好英文必须静下心来,日积月累,切不可急功近利。必须静下心来,从一词一句开始积累,多听、多说、多读,长年坚持,必有收获。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。英语中有个谚语:rome was not built in a day(冰冻三尺非一日之寒).说的就是这个道理。二、学好英文必须培养对它的兴趣,从而树立信心。“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先必须承认,英语是世界上最优美的语言之一,平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处,不能总盯着她让你觉得别扭的地方,你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外,还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品,在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生,无形中便会逐渐喜欢这种语言,久而久之,越喜欢越爱学,越爱学越喜欢,很快就可以形成良性循环。人到了这种状态,能熟练掌握这种语言便指日可待了。三、制定详尽的学习计划,帮助自己克服懒惰性。真正想把英语学好,应当制定一个详尽的学习计划,这个计划应分为长期的和阶段性两部分。长期计划可以给自己树立一个目标,要努力去争取实现。阶段性计划在完成后可以使我们不断的获得成就感,这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。二、 “手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。五、 “口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的 3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记10-20个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?

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