结婚201314
如果按教材上的安排学完后应该能达到普通高中高二的水平吧。朗文英语教材有很多版本,这个教材体系注重的是培养英语的听说读写能力,无论是从词汇、阅读题材类型、阅读篇章、阅读速度、阅读理解能力、写作能力、还是语言知识的积累都比国内的教材有较高的要求。目的是让孩子全面的提高英语水平。朗文少儿英语教材最大的特点是自然融合的学习方法,因为孩子都是从零基础开始学习英语的,面对基础薄弱和接触英语时间比较短的孩子来说,朗文少儿英语教材能起到的学习效果反而是更好的。
平淡的朝发夕至
piay 玩 swim 游 jump 跳 run 跑 skate 滑冰 climb 爬山 ski 滑雪 fish 钓鱼 jog 慢跑 row 划船 eat 吃 write 写 drite 喝 draw 画 stand 立 sit 做 get off 下车 pick 摘 walk 走 take a walk 散步 read 读 listen 听 sing 唱 cook 烧饭 dance 跳舞 milk 挤奶 wash 洗 clean 擦 pull up 拔 pick up 拾起 copy 抄 绝对常用
夏内内爱吃饭
听力部分(40) 一、 听录音,找出你所听到的单词或词组,将其序号填入题前的括号内。 ( )1、A、hungry B、hundred C、angry ( )2、A、tie B、tiger C、tired ( )3、A、cold B、old C、coat ( )4、A、kite B、cat C、cap ( )5、A、rabbit B、rubber C、rabbit ( )6、A、think B、drink C、thank ( )7、A、goat B、boat C、coat ( )8、A、in the desk B、on the desk C、on the chair ( )9、A、a glass of water B、a glass of juice C、a glass of milk ( )10、A、have some cakes B、have some apples C、drink some water 二、 听录音,判断与所听句子是否相符,用(T)或(F)表示。 ( )1、Come and have an apple . ( )2、Here’s a cup of tea for you . ( )3、I’ve got a new card . ( )4、What’s the matter , Kate? ( )5、Why don’t you do to bed? 三、根据所听到问句的顺序,给答语编号。 ( )1、Great!Let’s go . ( )2、No , thanks . I’m not thirsty . ( )3、OK . Good right . ( )4、Thank you . ( )5、Not at all . 四、 听录音,完成对话 1、 A: What’s ______ ______? B: I’m ______ . A: Here’s ______ ______for you . B: Thank you . 2、 A: Excuse me , what’s the ______? B: It’s ______ ______. A: It’s ______ to go ______. B: OK. Let’s go . 笔试部分(60) 一、找出不同类的词,将序号填在括号内。 ( )1、A、hungry B、thirty C、tired D、thirsty ( )2、A、come B、go C、say D、rabbit ( )3、A、hot B、cold C、tired D、bed ( )4、A、ill B、panda C、lion D、bear ( )5、A、stand B、sit C、draw D、two 三、 英汉互译 1、 渴的____________ 2、三十____________ 2、 短的____________ 4、饥饿的____________ 5、疲乏的____________ 6、一杯水____________ 7、go to bed ____________ 8、I’m not hungry . ____________ 9、Why don’t you ____________ 10、What’s the matter? ____________ 四、 选择 ( )1、I’m ______ . May I have some tea ? A、 hungry B、thirsty C、pretty ( )2、May I have a cake ? A、 hungry B、ill C、thirsty ( )3、______try on this dress . A、 Do it B、Not C、Don’t ( )4、The man ______ blue is a teacher . A、 with B、in C、on ( )5、______ is my ball pen?It’s on the blue chair . A、 What colour B、How C、Where ( )6、Where are Helen and Tom ? ______ in the reading room . A、 They’re B、He’s C、She’s ( )7、What’s the time ? ____________ A、 Fifty B、It’s late . C、It’s seven . ( )8、I’d like ______ pears . A、a B、an C、some ( )9、Look at my shoes . ____________ A、 Oh,it’s nice. B、Here you are . C、Oh , they are pretty . ( )10、Let ______ have a look . A、I B、me C、she 五、 连词成句 1、 for , a , here’s , cake , you , Lin Tao ( . ) ________________________________________________ 2、 some , please , tea , bread , have , and ( . ) ________________________________________________ 3、 now , don’t , why , to , bed , go , you ( ? ) ________________________________________________ 4、 six , is , morning , it , the , in , thirty ( . ) ________________________________________________ 5、of , glass , water ,here’s , for ,a , you ( . ) ________________________________________________ 六、 交际语匹配。 ( )1、What’s the time ? A、It’s thirteen . ( )2、Whose dress is this ? B、It’s Meimei’s
princefrank
我就知道4B:new=新的 student=学生 boy=男孩 woman=女人 teacher=教师 nurse=护士 doctor=医生 girl=女孩 man=男人 brother=兄弟 sister=姐妹 white=白色 friend=朋友 grandfather=祖父 grandmother=祖母 father=父亲 mother=母亲 waiter=男服务员 waitress=女服务员 driver=司机 policeman=警察 policewoman=女警 cook=厨师 farmer=农民 buy=买 some=一些 pear=梨 grape=葡萄 orange=橘子 banana=香蕉 peach=桃子 by=乘 taxi=出租车 station=车站 hospital=医院 trian=火车 plane=飞机 on foot=不行 noodles=面条 coffee=咖啡 pie=派 sweet=糖果 tea=茶 milk=牛奶 our=我们的 classroom=教室 bookcase=书架 computer=电脑 chair=椅子 picture=照片 office=办公室 playground=操场 bread=面包 egg=鸡蛋 glass=玻璃杯 table=桌子 fridge=冰箱 knife=刀 cup=杯子 bottle=小口瓶 rice=米沙发,(*^__^*) 嘻嘻……