小学句型转换英语

1 is from2 comes from3 how should do

小学英语中的句型转换属于较难的题型，对孩子的英语综合能力有一定要求。除了必须掌握基础的词汇外，还要对语法知识和句子语序有很好的掌握，很多孩子在这种题型上失分比较严重，其实是他们没有掌握好方法。小学英语的句型转换就只有那几种类型，只要我们掌握了正确的方法，就不怕不会做啦！一、肯定句改否定句的方法1、 在 be动词后加 not。如： is not ， are not ， am not2、 在 can，should， will等后加not。如： can not， should not，will not；3、 上述都没有的，在动词前加助动词否定形式d on’t/doesn’t/didn’t。4、 some改成 any。如： I am a girl. → I am not a girl.You are a student. →You are not a student.→You aren’t a student.This is Tom’s bag, → This is not Tom’s bag.→ This isn’t Tom’s bag.二、肯定句改一般疑问句的方法1、把 be动词放在句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成 you，my改成 your)句点改成问号。2、把 can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成 your)句点改成问号。3、上述都没有的，在句首请助动词 Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。如：I am in Class 6. →Are you in Class 6?You are from America. →Are you from America?It is an orange. →Is it an orange?4、就一般疑问句回答一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。语句顺序为：Yes + 主语 + am /is/ are/was/were.|can.|do/does/did|; No + 主语+ am not/ isn’t/ aren’t如：—Are you an English teacher?→Yes, I am. /No, I am not.—Is that a bird? →Yes, it is./ No, it isn’t.三、对划线部分提问“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点，但是一旦掌握了规律，就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀 ：一代：用正确的疑问词代替划线部分二移：把疑问词移至句首三倒：颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外（ some改成 any，I改成you，my改成 your）四抄：照抄句子剩余部分特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：①划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what如: This is a book.---What is this?I often play football on Saturdays .---What do you often do on Sa

英语句型转换练习（一）第一人称:(I、we)单数I+am复数We+are第二人称:（you）单复数一样.Youare第三人称:(hesheit,they)单数hesheitTom+is复数they+are记住：英语中的人称是和汉语一样的，第一人称是指我、我们。第二人称是指你、你们。第三人称就是他、她、它和他们、她们、它们。一般疑问句一、含有be动词的句子把be动词（amisare）和情态动词(can,may,must...)放到句首，其它照写。遇Iamweare变成Areyou,my变成your.Some变成any.句号变成问号（？）例如：陈述句:Theyareinthepark.Hecanplaytheguitar..二、不含be动词的句子借助助动词dodoes,第三人称单数用does,其余人称用do，放到句首，其他照写。特别记住：前面用does,后面的动词一定还原成原形。遇Iwe—you,my—your,some—any.句号变成问号（？）例如：陈述句:Iliketheducks.Helikesthedogs.一般疑问句：Doyouliketheducks?Doeshelikethedogs?一、含有be动词的句子在be动词（amisare）和情态动词(can,may,must...)后面加not，其它照写。噢 顺便一提，几天前帮我指导的ABC天芐欧美外教口语的外教才和我提过，就是要掌握好英语是很容易的~坚持要拥有一个符合的学习环境以及闇练口语对象 外教水平很重要，欧美人士比东南亚好很多，口语标准很重要 持续逐日口语练习 1 on 1家教式教学才能有非常.好.的进步幅度..上完课仍要复习听取课后录音反馈，更可以加深印象 若真的是无对象可练习，可以去可可或大耳朵获得课余学习材料练习 多说、多练、多问、多听、多读 很快的语感就加强起来 学习成长是必定迅速明显的；some变成any.例如：陈述句:Theyareinthepark.Hecanplaytheguitar..否定句:Theyarenotinthepark.Hecannotplaytheguitar.或：Theyaren’tinthepark.Hecan’tplaytheguitar.amnot不能缩写isnot=isn’tarenot=aren’tcannot=can’t二、不含be动词的句子借助动词don’tdoesn’t,第三人称单数用doesn’t,其余人称用don’t，放到人称后面，动词前面其他照写。特别记住：前面用doesn’t,后面的动词一定还原成原形。Some变成any.例如：陈述句:Iliketheducks.Helikesthedogs.否定句：Idon’tliketheducks.Hedoesn’tlikethedogs.