发音技巧英语翻译

1. Listen to yourself.如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。2. Slow down!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。3. Picture it...闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。4. Get physical!发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。5. Watch yourself.站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。6.Copy the experts.绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。7. Practice makes perfect.发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。-第一次见面，在饭店点菜，询问方向-然后你自己表演出对话内容。别害羞!启德雅思每周都举行免费的口语练习，不少同学来到广州图书馆practice，特别是考前的机经特训，对真题的模拟大有裨益。8. Find a language buddy.从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。9. Be poetic.好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。10. Sing a song!学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。你要把单词的读音发准，一定要发准!这是很重要的，平时就要注意个人的发音力求做到准确无误。英语是语言类学科，你必须要多说多练这样才行.http://

英语口语发音技巧很多，不过每个人都有不同方法，想说一口流利的英语,不仅要选择一个注重英语基础和发音以及结合西方文化教学的机构,而且自己也要多下功夫,所谓师傅领进门,修行在个人。英语不是我们的第一语言,所以这就需要我们多听多练。

1．声：声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。

2．型：口腔前部的嘴唇收拢，要想口腔后部发声，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。

3．气：轻柔用气，压抑住爆破音，学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要不动，对手掌说英语时要无太重的吹气感。

4．力：轻柔用力，压抑住爆破音，学会轻发费力费气的辅音，控发头辅音，轻发尾辅音，减弱用力过猛的舌尖强挤压音，拉长并饱满元音的发音，压抑爆破音，美声吐字发音。

5．音：学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言，很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会舌根运动，就发不准英语音。请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。

6．节：即节奏，或叫弹性发音，指一组一组地发音，每组音里有一个重音，其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。

7．调：婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。

发音的英文是pronunciation1、读音pronunciation 英 [prə,nʌnsɪ'eɪʃ(ə)n] 美 [prə,nʌnsɪ'eʃən]2、释义n.发音；读法3、短语relaxedpronunciation 松弛发音;懒音practicepronunciation 练习语音;练习发音PronunciationGuide 语音指导;发音指南pronunciationlab 劳顾会发音;语音实验室;发音实验室viciouspronunciation 不正确发音inappropriatepronunciation 音偏差;发音偏差PronunciationStudio 发音教室PronunciationSkills 发音技巧PronunciationDrills 语音练习4、例句They mockedat her pronunciation. 他们嘲笑她的发音。His pronunciation issimply terrible. 他的发音简直坏透了。Theteacherdrilled the classin pronunciation of French words. 教员在班上教学生做法语词汇发音练习。

一、 要想发出一口地道流利的英语音，关键是要知道英语的口腔“后部发声方法”，形象地说就是“用嗓子眼来发音”，我们中国人发英语音难的原因是因为不知道和不会口腔的“后部发声”。人类的口腔结构都是一样的，但不同的语言发音时，口腔的发声方法却不一样，就像唱京剧和唱美声的发声方法不同一样，说汉语和说英语的口腔发声方法也不一样，只不过唱歌时的发声特征比较明显，人们容易发现唱歌发声法的不同，而说话时由于发声方法的特征不明显，使人们不容易察觉不同语言的发音方法不同。汉语发音用的是口腔的“前部发声方法”，即用口腔的前半截运动来发音，发音时舌尖、嘴唇的动作较大较重；而英语发音用的是口腔的“后部发声方法”，即用口腔的后半截来发音，发音时舌根的运动幅度很大，嘴唇的动作较轻，两种方法听起来好像没什么差别，实际上差别十万八千里，用口腔的前半部分是怎么也发不好英语音的，而且会发音难听。很多人都以为自己英语发音不好是缺少练习造成的，练习多了就会改善，其实是由发声方法的差别造成的，不懂得英语的后部发声方法，就算天天努力练习英语发音也难以有进步，顶多练练嘴皮子活动，很多天天都说英语的翻译和英语老师也难以发好英语音，就因为不知道英语的“后部发声方法”，而如果学会了口腔的“后部发声方法”，地道流利的英语发音立刻就可以发出来，不仅自然顺口，而且可以模仿各种发音，体验掌握英语发音的妙趣。后部发声方法不是几句话可以讲清楚的，但学习起来并不难，在知道要领的前提下，经过短期的训练是可以练习出来的。 二、首先，要学会“超慢速”的英语发音，谁的发音能最慢，谁的发音就能最好，就好像骑自行车一样，谁骑得最慢，谁的技术就最高。语言的发音具有“慢学快用”的特点，超慢速发音把发音的细节全部暴露出来，进而一一学会。快速发音把一切发音细节全胡弄过去了，表面上看是流利，其实是假流利，很多人的流利英语发音外国人根本听不懂，一放慢就千疮百孔要不得了。请记住：一快遮百丑，一慢解千愁。其次，在“超慢速”发音的前提下，学会后部发声的7字要领，这7字要领也是后部发声的7个方面，英语发音在这7个方面与汉语发音截然相反，它们是：声、型、气、力、音、节、调1．声：声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。2．型：口腔前部的嘴唇收拢，要想口腔后部发声，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。3．气：轻柔用气，压抑住爆破音，学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要不动，对手掌说英语时要无太重的吹气感。4．力：轻柔用力，压抑住爆破音，学会轻发费力费气的辅音，控发头辅音，轻发尾辅音，减弱用力过猛的舌尖强挤压音，拉长并饱满元音的发音，压抑爆破音，美声吐字发音。5．音：学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言，很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会舌根运动，就发不准英语音。请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。6．节：即节奏，或叫弹性发音，指一组一组地发音，每组音里有一个重音，其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。7．调：婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。

提高英语发音的技巧

英语发音不好，单词就读不准，句子就说不好，应该怎么办呢?先从容易理解的开始说吧，比如单词，要记住，不是所有单词长得和它读出来的感觉都是一样的，所以不要胡乱猜测而是直接记住正确的发音。

以下告诉大家一些专业的方法，从科学的角度系统地对你的发音进行纠正和提高。

首先，注意你的嘴唇是如何移动的。

最简单的方法：用镜子照。

把手指放在你的嘴前，就像你说“sh”的时候——感觉你的嘴唇是如何移动并作用于手指上的;找一部你最喜欢的TV show or movie，观察剧中人物嘴型的变化并试着模仿(imitate)。你能做到完全重复吗?

其次，注意(pay attention)你舌头的动作。

有一些大家都反映的难点诸如字母L和R以及TH的发音。

以下是方法：

L发音：舌头顶住上牙根部(顶部)，试着说light，感觉你的舌头在嘴里哪个地方。

R发音：舌头不能碰到嘴巴顶部而是自然放在中间，就好像你什么都没说一样(as if you weren’t saying anything. 此处be动词的第二人称过去时表虚拟语气，语境是实际上说了，只是好像没说)。在发声的时候，嘴唇形状会变圆。练习right。

TH发音：将舌头轻放在上下齿之间并稍微伸出一点，透出一点空气但又略微有些挤压。试下think。

再次，将词语切分成音节。

单词是由音节(syllable)组成的，syllable这个词本身就是由三个音节构成(syl-la-ble)。

将手掌平放在下巴下，慢慢说一个单词，下巴碰到你手掌的次数就是音节的个数。你还可以将一个单词按音节拆分成几部分，中间用空隙或短横线填充。注意每个音节拼写至少包含一个元音(a,e,i,o,u,y)。这种方法也许可以帮助你定位到更具体的发音难点上。

然后是单词中音节的强弱掌握：同一个拼法，如果重音放置的位置不同，则意义可能发声变化。如present，重音放在前三个字母上，则意义是礼物，放在后四个，则为to give or show，并且词性也变了。有一个较容易记住的规律：大部分有两个音节的名词重音都放在第一个音节上，而大部分两个音节的动词重音都在第二个音节上。

但不用过分纠结在这个问题上，记住语言使用中让听众弄懂才是最要紧的`(如果不准确对方也可以按照内容词、焦点词的方法判断出意义)。这也是为什么在句子中某个或某几个单词也要重音强调——是为了让听众将注意力集中在重点上头。

以上这些内容是从专业的语言学角度进行归纳和总结的发音训练方法。但从日常养成良好习惯的角度，还是有以下几点是必须坚持的：

主动利用一切可利用的资源辅助：韦氏字典(Merriam-Webster’s Dictionary),各种搜索引擎自带的翻译系统;官方、专业、权威的英文媒体(BBC、CNN、China Daily等等)。

有意识地培养一些与英语相关的爱好，如收看英语电视剧，或者从自己职业的角度试着阅读一些英文方面的文献资料，以能够最快地用到所学并积累提高。

模仿(imitate)，模仿你的“偶像”或者你认为很好听的英语发音者说话

在条件允许的情况下用多媒体辅助，拍视频记录进展过程，或者录音反复听与纠正

在对待错误的问题上，不要害羞(一再强调Don’t be shy!)，放慢脚步但要坦诚不足。这样才能有长久持续的提高。

最后，Practice makes perfect。孰能生巧，语言天赋也许是有差异的，但勤能补拙——这也是我自己一贯的座右铭。