英语句子成分知乎

英语句子的成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分这9种。其中，主语和谓语是主要成分，表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和独立成分是次要成分。需要注意，每一个英语句子里都必须有主语和谓语，缺一不可。

英语句子由什么组成

1、主语——句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

2、谓语——说明主语所发出的动作或具有的特征和状态，由动词来承担。例句：We often speak English in class.

3、宾语——动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

4、定语——用于描述名词、代词、短语或从句的性质、特征范围等情况的词叫做定语。定语可以由名词、形容词和起名词和形容词作用的词、短语担任。

5、状语——说明事情发生的时间、地点、原因、目的、结果方式、条件或伴随情况、程度等情况的词叫状语。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。

6、补语——作用对象是主语和宾语，具有鲜明的定语性描写或限制性功能，在句法上是不可或缺的。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

7、表语——用来说明主语的性质、身份、特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语，一般放在系动词之后。表语可以由名词、形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。

8、同位语——当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语。

9、独立成分——当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。

一、主语：主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。例句：He likes watching TV.他喜欢看电视。二、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可分为两类1、简单谓语由动词(或短语动词)构成;可以有不同的时态，语态和语气。例句：We study for the people.我们为人民学习。2、复合谓语，情态动词，不定式例句：I can speak a little English.我可以说一点英语。三、表语：表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。例句：My sister is a nurse.我姐姐是护士。四、宾语：1、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。例句：We like English.我们喜欢英语。2、有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。例句：He gave me some ink.他给了我一点墨水。3、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。例句：We make him our monitor.我们选他当班长。五、宾补：就是宾语补足语，就是补充说明宾语的例句：I know you are student good at maths 在这个句子中good at maths 就是补语。1、宾语补语也可以是句子，所以这个句子也可以是 I know you are student who is good at maths2、还可以是-ing 形式I see you crossing the street简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.六、定语：在句中修饰名词或代词的成分叫定语。1、用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。例句：He is a new student.他是个新生。2、但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。例句：The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。七、状语：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。例句：He lives in London.他住在伦敦。

句子的成分1. 主语—主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。注意：不定式作主语时，常用形式主语it句型。2. 谓语—说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须用动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。3. 表语¬—表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。它的位置在系动词后面。*注意区别：My job is teaching.(teaching 为表语) 与 I am teaching now.(am teaching 为谓语)4. 宾语—宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。5. 状语—状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。6. 定语—定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以担任定语。因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词又可以作主语，还可以作表语和宾语，所以定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。 高中英语重点语法网络图表英语常用的句型结构1、 S + vi2、 S + link verb + predicative3、 S + vt +o4、 S + vt + o (间接) + o (直接)5、 S +vt+ o + o c6、 There be + s + …简单句的五个基本句型种类 句型 主语S. 主语部分 谓语动词V. 表语P. 宾语O. 宾语补足语OC.第1种 S +V We work.(不及物) 第2种 S+V+O He plays(及物) the piano. 第3种 S+V+P We are(系动词) students. 第4种 S+V+ino(间接宾语)+Do(直接宾语) She gave(及物) me a pen. 第5种 S+V+O+C He made(及物) the boy laugh.第6种 There be+S There are thirty days this month.