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万达集团乔梦云
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貌似仿佛好像

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我收集整理的名字惹的祸作文,希望对大家有所帮助。 名字惹的祸作文1   “小明”   “到!”   “小红”   “到!”   舞蹈老师点名了。点了好久,咦?怎么还没点到我的名字?唉,不管了,继续练基本功吧。   “还有谁没被点到名字啊?”老师问。我缓缓地举起手来。老师疑惑地问:“没点到你的名字吗?我看看,是不是叫陈栩金啊?”听到这个名字,正在练基本功的同学都哄堂大笑起来。老师看着同学们笑的样子,还以为发生了什么事,奇怪地问:“怎么了,笑得那么开心?”一位同学笑得前俯后仰,她指着我说:“哈哈,老师,你读错她的名字了。”老师惊讶极了:“嗯,读错了吗?”她走到我的身边,问:“你叫什么名字啊?”我看了老师一眼,小声地说:“我叫陈栩蓥,不是陈栩金,你读错了。”老师听了,很认真地点了点头,我还以为她知道我的名字怎么读了,心中一阵狂喜。只听老师接着说:“哦,对不起啊,我还以为你叫陈栩金呢,原来你叫陈雪梨啊,名字怎么那么奇怪啊?”同学们笑得更厉害了,有些同学真笑得直打滚。我气得快半死。老师啊老师,你不仅语文不好,怎么听力也那么差。我大声地说:“我不叫陈雪梨,我叫陈栩蓥!”   老师连连道歉,最后才读准我的名字,可是从此悲剧了,每次舞蹈课上,我多了两个外号,那就是“陈栩金”和“陈雪梨”。   唉,老师啊!虽然我的名字不是很好读,但也不至于读成这样吧?不过这也不怪你,要怪只能怪名字吧。哼!都是名字惹的祸。 名字惹的祸作文2   我的名字叫王苏扬,是个女生。可是很多不认识我的人,常常从我的名字里判断出我是一个男生,搞得我哭笑不得。   还记得有一次上社团课时,一个外校来的老师让我们每人做一份小报,交到讲台上收齐后,要按性别分类喊名字确定。   我交了小报,心里忐忑不安,万一老师把我叫成男生,岂不是成了笑话?早知道就不交了!老师啊,求求你别把我叫成男生吧!我心中暗暗叫苦。   “34,35,36……齐了,我现在先确认性别,然后展示评比。”我的心里更加紧张了。   紧张而又难耐的时刻还是来到了,老师用响亮又干脆的声音喊道:“王苏扬,男生。”全班同学僵住了几秒,面面相觑之后,大笑起来,笑声都要把屋顶掀翻了。有的趴在桌子上,捂着肚皮,侧着脸偷偷地笑;有的边交头接耳,窃窃私语,然后笑成一片;有的都躺在地上,摔了个“四脚朝天”都要笑疯了。   “我是女生。”我的脸火辣辣的,半晌,我用最小的声音回答道。   “对不起啊,同学。”师挠挠头,不好意思地说。   我说了声“没关系”,就别过脸去,望着窗外,树也模糊了,小草也哭了,花儿也似乎凋谢了。   很多次,因名字而被嘲笑,我思考了好久,还是不知道为什么我的名字叫王苏扬。多年之后,弟弟出生了,正当为取名字发愁时,我想到了一个成语:扬帆起航。于是我们姐弟俩就有了一对对称的名字:王苏扬,王苏航。你看,“扬帆起航”,多么有气势啊!突然觉得应该为拥有这个名字而骄傲,我要在成长的道路上一路扬帆,抵达梦想的彼岸。   现在,有人再把我当成男生,我已经不在乎了,谁让我这个女孩的名字这么特殊呢? 名字惹的祸作文3   我和向雨欣的名字很接近,念起来只有一音之差,所以老师和同学们常常把我俩的名字叫错。   记得那是读一年级的事儿了。冬天伴着刺骨的寒风来临了,天气非常冷,我感冒了,紧缩着身子,打了好几个喷嚏,难受极了。   这天,我正在专心致志地上课,教室里偶尔传来同学们的哈欠声,大家都紧缩着脖子,抱着胳膊。但这寒冷的天气并没有吓倒我们,老师讲得滔滔不绝,同学们都学得很认真。   老师在这时出了一个难题,大家都低下头思考着答案,只有我和向雨欣把手举得高高的,老师仔细打量着我们,看看该抽谁来回答。   “向雨欣,你来回答。”老师以响亮的嗓门儿严肃地说。   我见老师没叫我,便放下了手,端端正正地坐着,准备认真地听听向雨欣的回答,看看她的答案和我的是不是一样。   她慢吞吞地站了起来,正准备开口,老师却急促地走到我身边,狠狠地拍了拍我的胳膊,满脸严肃地说:“抽你呢!没听见吗?刚才还举手,这会儿不会忘了吧?”   我听了,心里满是委屈,眼泪都快掉下来了,但又不敢说,只得往肚里咽。这种滋味真是难受!   唉!都是名字惹的祸! 名字惹的祸作文4   我拥有一个奇特的名字——王不了。这个名字是妈妈给我取的。“王”是我的姓,因为我爸爸姓王嘛!而“不了”是妈妈的姓字拆开的组合,意思是:忘不了、离不了。   从我记事起,因为我这个名字字体简单,顺口、好记、特别,人们见了我   学校里,个别同学老是把王不了(liao),叫成王不了(le),也有人偷偷在背后叫我“死不了”,为什么叫“死不了”呢?因为“王”和“亡”发音是一样的,“亡”代表死亡的意思,所以人家就叫我“死不了”,其实叫“死不了”也没什么,意味着长生不老,我常常这样安慰自己。但大多数人理解的并不是这个意思,而是骂人的含义。   有一段时间,我很苦恼。我一直叫妈妈给我改名。可家人都说这个名字好,爸爸还编了个顺口溜:“王不了,不得了。”   虽然坏处很多,但好处也不少。“王不了”这三字加起来才有十画,又好记又好写。在上幼儿园的时候,我是班上第一个能把自己名字写得最快最好的,当时有不少小朋友羡慕我呢!“王不了”这个名字很好记,当我把名字告诉任何一个人,下次再见到时,别人都可以轻而易举地记住我的名字。   现在,当我在一个陌生的环境里,有人总是能和我成为朋友,为什么呢?因为他们知道我的名字后,就非常想和我成为朋友,所以,我的人缘越来越好。   你瞧,“王不了”三个字虽然给我惹了不少“祸”,但是你不觉得很有趣吗? 名字惹的祸作文5   暑假过去了,我迎来了我的初中生活。   第一天考完试后,我来到了操场站队。校长正声情并茂的演讲这所学校的历史。过了一会,校长讲完了,就宣布正式分班。分班开始了,一个接一个的同学被校长点到名字,都高兴的走到了自己班级的位置。忽然校长点到了我的名字,我飞快地跑向自己的班级。就这样第一天在我激动的心情下过去了。第二天早晨,我来到了教室,看到了班主任正在点名。   正好点到了我,我大声的说了一声到。老师看了我一眼,说道你就是张墁?是的,老师!老师听后,对我笑了笑,说你这次考试考得不错哦,要加油!我纳闷了,我交的明明是白卷啊!我对老师说老师,我一题没写,怎么会考的好呢?老师吃惊的说你不是张墁?老师把名单递给我,我看了看说,老师,你弄错了吧,我是张漫,不是张墁!老师顿时纳过闷来了,拉起我,走向了另一个教室。   我站在教室门口,看到老师和另位一位老师在交谈。过了一会,老师出来了,她手里还拉着一个女孩。她看也没看我就走了。我知道那个女孩肯定叫张墁。这时老师叫我进去上课,我就走了进去。本以为这件事已经画上了句号,但是偏偏有人和我过不去。   那一天,校长在喇叭里念获奖同学的名字。这时,我忽然听到校长念到了我的名字。我兴奋地跑上了领奖台。这时,那个叫张墁的也走上了领奖台。我们俩同时伸出手要接过奖品。颁奖的人看到我们两个,不知道到底要给谁。我俩也尴尬的站在那里,我忽然看到奖状上的名字是张墁而不是张漫,我知道了这一点,红着脸尴尬的走下了领奖台。在全校师生的注视下走到了属于我的位置。真是丢脸死了!   今天的事算过去了,不知道以后还会不会再发生这样的事了,哎! 名字惹的祸作文6   父母为我们取的名字里,包含着父母对我们无限的宠爱和无限的希望。可是,我怎么也想不到,我的名字竟然会带来麻烦!让我苦不堪言。   我的名字叫魏达,顾名思义,爸妈是想让我长大以后成为一个达人。   有一次,我在外面上补习课时。老师为我们播放了一部《冰河世纪》的电影。电影开始前,跳出来一个益达口香糖的广告,这时,有个调皮的同学油腔滑调地说:“哇!魏达上广告啦!原来口香糖都是你‘生’的啊!你的同胞太多了!哈哈!哈哈哈!”他的一番话把我气得咬牙切齿,脸涨得通红,恨不得扇他两巴掌。跟可恨的是,他的话惹得全班同学捧腹大笑,顿时,全班里充满了嘲笑声。羞愧的'我恨不得钻个地洞钻进去,当电影《冰河世纪》放完后,老师又放了一部《赛尔号》给我们看,这时电视中又插播了一条广告——健达口香糖,饭后嚼两粒,口腔常清香。广告一结束,全班同学再次大笑了起来,一个一脸坏相的男生嬉皮笑脸地说:“哈哈!魏达又上广告了!真是太牛了!”   有几个同学用手指着我,笑嘻嘻的说:“益达就是魏达,我现在才晓得魏达是益达口香糖的代言人!”我气得说不出话来,只是愤愤地咬着嘴唇,抓着头发。放学后,同学们更是起劲地用我的名字开玩笑。“只要吃下魏达,十年不用刷牙!”“魏达!魏达!健齿利牙!”我气愤不已,可拿他们没办法!谁让爸妈给我起了这么一个倒霉的名字呢。   哎!老爸,老妈,我还没成为达人,就成了同学们的笑柄,这都是名字惹得祸! 名字惹的祸作文7   我叫周杨,本来这个名字也不是很让我悲哀。可是,六(3)班也有一个女同学叫“周杨”,连字都是一样的,真是巧的奇怪。   记得我在二年级、三年级时,曾经报过画画班,正好三班的周杨也报了。老师点名时,报“周杨”,我们两竟然同时喊“到”,弄的老师同学们哭笑不得。因为我比她小,所以,以后点名时,老师喊我喊“小周杨”,喊她喊“大周杨”。虽然这样,我还是很尴尬,下课时总有人怀着善意的心理笑我们。今天,有一个三班的男同学喊我“周杨”,我答应了,他不怀好意的笑着说:“哈哈,我又没有喊你,我喊的是我们班的‘周杨’,你答应什么?”我涨红了脸,假装没听见,走开了。过了一会儿,我又看见他了,他又喊道:“周杨!”我吸取了上一次的经验,没有搭理他,他呢?道是得意地说:“干吗?干吗?喊你你不做声,耳朵聋掉啦?”我很生气,但也找不到理讲他,哎,都是名字惹的祸。   学校里有个院子,院子的墙上全是六(3)班的同学写的脏话:葛海琦××××、袁勇到此一游,其中有:周杨××。我们班的同学发现了,指着那句骂人的话笑我,特别是我的同桌梁婉娉,阴笑个不停。王亚茹还好,替我解围:“这墙上写的全是三班同学的大名,那这上面的‘周杨’一定是指三班的周杨。”我很感激她,其他人听了这话,也不好意思再说了。我委屈的差点掉下眼泪,脸涨的通红,都是名字惹的祸!   都是名字惹的祸,爸爸、妈妈,你们怎么不给我取一个更好的名字啊? 名字惹的祸作文8   乐乐是个好听的名字,因为,宠物和人中,不少都叫乐乐。你也许不知道,我的小名也叫乐乐。不过有的时候我觉得叫乐乐并没有给我带来快乐,反而给我带来了麻烦。   有一天,妈妈叫爸爸去五条街菜场买一斤青菜,可爸爸正躺在沙发上,悠闲地看着电视,哪里肯去哟。妈妈只好叹了口气,嘴里小声嘀咕着:“这个懒汉”。我想:我去帮妈妈买吧,这正是我锻炼胆量的好机会呀!于是我对妈妈说:“妈妈,我帮你买吧”。妈妈高兴了,一边赞扬我会帮妈妈做事了,一边给我买菜的钱。   我拿着妈妈给我的钱,一蹦一跳地下着楼,正到了三楼,我看到了一只黄狗。我认识它,它是我们楼上熊蒂的狗,叫阿黄。我以为是熊蒂带阿黄上楼吃饭了。果真,从二楼传来一个甜甜的声音:“乐乐”。我以为是熊蒂在叫我,就答应:“哎”。谁知没有人理睬我。我环顾四周,周围没有人,我想:那是谁在叫我啊?我又向前走了几步,看见一个女人站在门口,喊着:“乐乐”!我虽然不太认识她但还是答应了。那个女人看见了我,白了我一眼,大声对我说:“你答应什么?我叫的是我家的狗狗呀”!我的脸立即变成了火烧云,心脏“扑通扑通”地跳着,连路都不敢走了。这时,一只可爱的小白狗一颠一颠地跑到了那个女人的身边,女人弯下了腰微笑着抱起了小狗,关上了门。我羞死了,一溜烟地跑到菜场买了菜。   回家后,我低着头害羞地把这件令我哭笑不得的是说给妈妈听,妈妈听了仰头大笑。唉,都是这名字惹的祸啊! 名字惹的祸作文9   世上不缺明星,更不缺明星的名字,于是,班上所有人都喜欢“误会”我,包括老师。我这个普通的女孩因名字因而变得不平凡,甚至还一度成为了班级的“名人”……   (一)奥数课上的点名   “江猪。”“到!”“江肥猪!”“到!”……奥数课上,老师在不紧不慢地点着名,我忐忑不安:“万一老师叫我‘章子怡’怎么办?那我岂不是成为大家的焦点了吗?不行,绝对不行,我不能让这一切发生!”   我默默地祈祷着:“老师呀!千万不要把我念错呀!拜托呀!”   唉,是福不是祸,是祸躲不过。唉,老师点到我了:“章子……”“轩——轩——”我在心里默念着。   “怡……”   唉,老师竟还是读错了,一时间儿全班沸腾了!   “你真是章子怡?”“没想到章子怡来咱们班了,我们赶紧找她要个签名吧!”对于这些话语,我只能含糊地回答着:“哦,嗯……”唉,烦人的名字。唉,妈妈呀,你怎么给我起了这么个名字,真是讨厌死了。   (二)文言文课上的烦恼   “呼——”令人讨厌的奥数课终于结束了,我长长的吁了口气,迈着快乐的步伐走进了这节文言文课,可意想不到的事发生了……   “章子轩。”老师终于叫对了我的名字,本以为这样就结束了,没想到老师又来了一句:“章子怡没来呀!”弄得我脸上一阵阵地发红。   (三)零食来临   “喏!”一个不名女孩走我面前,“这是我的一点小心意,请收下!”我打断她:“我不是章子怡。”“没事,你拿着。”沾了明星光彩的我接过零食,开始大吃。   名字,你真令我哭笑不得…… 名字惹的祸作文10   我的名字叫钱添,爸爸妈妈添了我这么个可爱漂亮的女儿,肯定是高兴坏了。不过,这个名字和那个“昨天的昨天“,也就是“前天”的音是一样的,如果混淆起来可真搞不清了。这不,名字给我惹来了麻烦。   中午,英语老师乔老师在教室里批改作业,因为有人缺交,她正在点名。“赵亦先,前天的作业都没好啊!”老师气恼地说。我一听,脑子里出现了一个大大的问号,我不是早就交了吗?怎么老师还在喊我的名字呢?莫非我真的漏交了,这下惨了,还是老老实实上去看个明白吧。这一看不要紧,结果闹了个大笑话。   我忐忑不安地走到讲台前,怯生生地问:“乔老师,我作业好像交了,你想想,组长也给我批好了,对吧?”乔老师抬头看了我一眼,她先是一愣,随后竟然笑了,还笑出了声。这让我更摸不着头脑了?难道缺交作业老师还那么高兴啊?   乔老师摸了摸我的头,抱歉地说:“姑娘,我没有喊你哦,我是在说赵亦先同学前一天的作业还没好呢!”哦,原来我这个“钱添”和老师说的“前天”搞混了呢!我恍然大悟。   这时,周围的同学们也听到了我们的对话,都忍不住笑了起来。看着他们嘲笑的样子,想想自己的“自作多情’,我真是又气恼又好笑,有苦说不出,有气也无处撒。   我讪讪地回到了座位上,脑子里满是抱怨,都怪爸爸妈妈给我起了这么个名字,让我在同学面前出了丑。想着想着,我还不争气地哭了呢!   后来想想,其实父母给我起这个名字,说不定是想让我添智慧,添勇气,添健康……我又何必庸人自扰呢。

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世唯装饰

主要是听听英语歌曲,比较容易进手.看看单词,首先要对英语有兴趣.培养好对英语的感觉,把英语当作中文第一,母语第二.除了这样,别无他法.毕竟我们的母语是中文.李阳的那套方法比较适合90年代的人,因为时代变了.不太适合80年代的人.我也是靠我的方法把英文开上去的.不要先去尝试困难的,先把简单的学会.你连音标都不懂,那么先学ABC26个字母然后再慢慢一步一步来学,然后可以长驱直入了,语法不要学,(对初学者来说没用)因为是没用的,只要跟老外对话,能让对方明白你说什么就OK了如果你有什么不懂得,即管留言给我。我也许会帮到你。希望你能考虑一下。谢谢 请采纳

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爱爱囡囡

我觉得华尔街英语还是不错的,就是价格有点贵,但毕竟在同类英语培训机构里边资历最老,口碑又最好;不过,培训机构价格都比较贵的,那是因为要做广告,要租场地,要交水电费,他们自己的网站,每年都也要交给其网站服务器一定的使用费用,每个月又要付给老师工资,所以呢,价格贵也是情有可原的;但是,华尔街应的性价比还是高的; 但楼主,你要知道,培训机构要生存,品牌口碑是很重要的,所以,收费贵的同时,务必要保证质量,这样它们才能生存下去;所以,楼主,不要心疼钱,现在多花点钱,也算是前期投入吧,把英语学好了,以后找个好工作,也算是一种资本,增强自己的竞争力,那样的话,现在投入的钱,再贵也要舍得花,以后,工作好,是一辈子的事,收入高了,回过头来看,现在的钱,倒也算是小钱了,和以后的高收入比的话,那样就不会和现在一样,觉得钱贵了。 希望,我的建议能帮助楼主,祝楼主学习进步,一帆风顺!

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多来A梦A梦

想学好英语就必须“丢掉幻想,准备战斗”。不能有投机取巧的想法,要知道学习英语根本没有什么捷径,只有埋头苦练,持之以恒才行。 入门阶段一般可分成两个部分。一个以语音为重点,一个以语法为重点。基本语法,如名词复数、时态、语态、形容词副词的比较级最高级以及各种基本的句子结构,没有一年半载的反复操练,不会成为自己的东西。入门阶段往往坚持不到底的另一个原因是:在这段时间里,实际上还没有运用语言进行交流的能力。因此初学者往往看不到自己的进步,尝不到甜头。其实他们这时正在一步一步接近门槛。再坚持一下,就有可能柳暗花明,豁然开朗。此时突然丧失信心,功亏一篑,实在可惜。说到语法,有些初学者往往以为就是指语法的理论。这是一种片面的观点。语法里是有不少条条,它们有明显的指导作用和归纳作用。千变万化的语言,一经点破,就成了有规律可循的东西,这当然给学习带来了很大的方便。但语法理论在入门阶段,不能不讲,也不能多讲。钻得过早、过细、过深,不但会不必要地耗费时间精力,而且会产生不良后果。所以,在入门阶段,不宜打破沙锅问到底,在一般情况下,不如把复杂的语法看成一些不同的句型去模仿。不然,就有可能像寓言里的"蜈蚣",当它的朋友问它:"你这么多脚怎么决定先迈哪条腿呢?",它就愣住了。结果本来走得好好的,就因为想弄清理论上应先迈哪条腿,而从此不会走路了。 入门阶段应强调技能训练,突出的就是一个"练"字。所以与其坐在海边反复读游泳手册,不如下海扑腾它一两个小时。语法中多数条条并不难懂难记,但要熟练掌握就要千百次地练。语言教育家们都认为,英语水平高低只有一个可靠的标准:就是看一个人利用它能表达多少思想,表达到什么深度以及表达得如何精确,生动,流利。入门阶段要突出一个"练"字,就是要勤用眼,勤用耳,勤用嘴,勤用手,勤用脑。必须尽早学会张嘴说话。要解决听说入门,先要练语音,其次要结合基本语法,基本词形变化,口头反复操练基本句型。初学时,练的当然是简单的套话,但万丈高楼也就从此而起,不能眼高手低。想说的又不敢说,因为怕犯错误让人看笑话。结果是一学就会,一听就懂,一过就忘,一说就错。听说能力在入门阶段离不了模仿。为此,朗读、背诵、复述都是必需的。我至今仍相信熟读唐诗三百首那句老话。东西背多了,迟早会消化,成为自己的东西。 英语的入门阶段最最需要的是克服困难的决心。入门关不好过。因为英语学习中的种种困难,恐怕有80%都集中在这个阶段。语音语法词汇,听说读写的技巧,都要在这个阶段实现零的突破,打下基础,养成习惯。难怪中外各种英语教学法,大都围绕这个阶段的各种问题做文章。总之,"师父领进门,修行在本人",这入门关过去了,以后的学习道路就会平坦很多了

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会员3533454

建议从最基础的学起,比如音标,发音,字母以及字母组合,把发音音标学会了,以后的拼读拼写才不会出问题。然后就是单词,入门的基础单词一定要掌握熟记,其次就是简单的句子和对话句型,一定要熟练。最重要的也是最难的就是语法的掌握,包括句子类型,句子时态等等要点难点。 学语言书本知识都学会了,其次就是运用练习的问题,一定要勤快,多读多写多听多说,口语、阅读、听力是三个很重要的环节。三者的方法都不一样。口语就是口头表达能力,这方面就是要多说英语,你可以尝试多读课文,多背课文,多练习对话,达到能自己不看都可以重复的水平,然后就是阅读,可以选读一些开始比较浅显的英语阅读短文看看,看能不能读懂,大概意思是什么,最后达到自己可以拟出大概内容的水平,最后就是听力,可以尝试一下疯狂英语的音响资料,上面的内容有浅显的,有深奥的,而且疯狂英语的内容比较符合时代潮流,也贯穿了英语活学活用的原则,比较灵活记忆,而且发音纯真,语速有慢有快,比较适合大多数人群练习英语听力所用,其他就是多看欧美的电影,看能不能听懂上面人物的对话。 《新概念英语》很不错,分为6册,最低的是第一册,最高的是第6册。不同等级,不同水平。单元布置科学系统,讲究循序渐进,由浅入深,有配套音响资料,适合自学的人群。里面的内容丰富有趣,很自然,也很容易懂,更容易学会。最后做到口语、阅读、听力三者有机地结合,相信你会如愿以偿的。功夫不负有心人。

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