英孚少儿英语考级

想要提高就得有一个良好的语言环境我在学的这个教程★★里面收录了上百种常用对话可以通过对话来练习不但可以提高口语和听力能力还可以轻松记住很多常用对话是提高口语和听力最好的方式楼主可以点击下方“知道机构专家”详细了解看看

英孚最高是16级，有分初级中级高级那些，，我刚刚刚好在网上查，大学好像六级大概是10-11级，四级是8-9级，四级和高考难度好像差别不大，六级好像差的比较多，如果高中英语确实不错的话，过四级应该是比较容易的吧。我的高考英语是118/150，从17年六月之后到现在几乎完全没有接触和学习英语，现在测试是7级，所以我感觉你的级别测试可能是有点高了，但是英孚和高考不太一样，还会测试听力那些，评判标准并不是完全一样，也许是你的综合能力比较好，或者英语能力也比较高，没有长时间中断英语学习，基础比较巩固也说不定，但是我觉得如果不是高考英语非常好，或者高中英语非常厉害的话，这个等级还是有点微高了，但是如果英语确实不错的话，9-11级应该是有可能的吧。这个是我刚刚刚好在网上找大学四级相当于英孚几级看到的，可以参考一下“大学英语4级大概是8.9级，大学六级的话，10-11级，课程介绍：1-3级（入门级）基本对话规则，描述自己的朋友和家庭，还能独立购物。4-6级（初级）可以谈论日常生活等简单的话题，包括正在发生的和已经发生的事情，能够阅读网站和报纸。7-9级（中级）可以轻松讨论熟悉的事物，包括过去、现在和将来，可以看懂电影和电视，能够写符合语法结构的邮件或信件。10-12级（中高级）能够竞聘一个职位，理解并谈判合约问题，可以组织和管理会议，可以回复邮件，表达自己观点。职场：能了解及传达平日工作上例行的信息。生活：能针对个人、工作经验及时事等话题与人交谈。13-15级（高级）能够发表演讲，并与观众互动，获得反馈。可以阅读小说，进行口头与书面的谈判。职场：能实际参与工作领域内的会议、研讨会之讨论。生活：能针对抽象话题或文化议题，流畅且广泛地表达意见。16级（接近母语的精通级）能够自信交谈，使用流畅的书面英语从事商务工作，可以讲流利地道的英文应对复杂问题。职场：具备专业知识，能处理复杂及争议性。生活：能无碍地谈论复杂或敏感的主题”

我这边一进去就只做了这些测试，其他测试就没有了。不清楚你说的入学测试是指？已经报名之后上课的测试？？那我不太清楚了……不好意思。------------------------------------------------------------------我才去过广州的英孚做测试呢……三部分的测试： 1.语法 2.听力 3.阅读 每个部分都是10道题。 后来课程咨询员告诉我，成绩一共有14个等级， 1-2级：基本上就是不会说英语，听不懂，语法基本不通。 3-4级：中学水平，听说读写都可以，但是水平有限，而且词汇贫乏。 5-8级：大学水平，过了四级六级的人大概都是这个级别了。能和老外交流，但是结巴。能写邮件，但仅限于自己熟悉的话题。 10级以上：高级水平，基本上就像自己的母语一样，能和外国人讲生活，工作，讨论政治，宗教等深入的话题。 学费巨贵，半年是18800元，一年是21000元（左右，不是很记得了，因为不给将价格单带走……） 衡量一下，我决定不去了，没有必要花那么多钱去提高口语……希望对你有帮助咯~

共有五个级别：PETS 1。是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。（PETS 1B是PETS 1的附属级）

PETS 2是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。

PETS 3是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS 4 是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS 5 是最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。

扩展资料：

PETS的大纲要求PETS1-5级的词汇是1000-7500，在PETS的考试中所涉及到的词汇的地位也不是一样的，有的单词许多年来根本就没有出现过，或者出现的频率很低，相反有的单词则是常用单词，我们做第一部分试题要用到它们，阅读理解还要用到，作文甚至听力都会用到。

这一部分词汇就是我们常说的核心词汇。这些词是要求熟练掌握的，所谓熟练掌握是对PTES的考试来说是指会用，即掌握这些词在大纲中所规定的所有词性和词义，现在还应该加上一条就是熟悉它的读音。

这些词汇主要是抽象名词、实义动词、形容词和副词四大词类。考试的重点侧重它们的用法区别。如"fluctuating"和"waving"都表示"波动"时，前者表示无形物的波动。

而后者表示固体、有形物体的波动。由于考生不知道reaction to (看法，意见)，comment on(批评、评论)，impression of(对……的感想)和comprehension of(对……的理解)这4个词的用法，在做题时就会出错。

参考资料来源：百度百科-英语分级

2018年12月交的学费，交学费时候知道是自学机构，他们销售说会有辅导老师协助帮忙学习，2019年7月，由于个人原因离开广州，找到珠江新城店老师暂停，原来他们的课程只能暂停只能1个月，在不情的情况下，8月开课；他们原来合同是不包含辅导老师辅助内容，由于他们发了邮件通知了我的邮箱，没有通知到我，可笑可笑，我几年没看邮箱的人，竟然被通知邮箱了；现在什么都不处理，你们还敢学么，合同是没有人辅导的，9个月没有人联系过我，无知中还了学习的贷款,打珠江新城电话，推给总部，打总部电话说珠江新城店处理；负不负责你们自己看吧。。反正我的学费是白交了

大多人学英语是多次放弃、重来；再放弃，再重来。开始都是怀着积极的心态，投入到英语学习的战斗中去。然而，学着学着，就感觉要"坚持"不住了，想要放弃。开始总是找不到解决的办法，为此而郁闷。洛基英语老师分析发现解决这样的问题其实并不难。 要学会精神转移在英语学习的过程中，感到枯燥乏味，信心不足的时候，不要强迫自己往下学，因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再继续只能是" 适得其反"，请你先放一放你所学习的内容，最好的去处是逛书店，选择一本自己喜欢的，翻开内容看上一两段，你就会发现原来你的英语已经很有水平了，以前的时间没有白费。还有，当你置身到书店的时候，你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着，也许他(她)的英文水平很高也许他 (她)还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。除此之外，你还可以去听听那些原版磁带，去看看原版DVD 来调节自己的心态。 应该怎么背单词背单词不要孤立的背，一定要融合到句子中去。要查词典，在词典中把这个单词每个不同的例句都要找出一两句实用的作为代表练出来，这样你才会知道一个单词的不同用法。还有一个办法，就是利用恒星英语学习网这种免费英语学习网站，从周一到周五，每天学习一个英文单词的起源、用法、同根词，学习一句英文名言，记住五个相关的单词，这样在轻松阅读故事的过程中每周记住30个左右的单词，一年就能累计记住1500个单词。不怕找不到>> 英语单词 就怕你没耐心去记.除了听写、默写以外，还要增加阅读量，(看文章提高阅读>> 英语阅读 如果不够,可以做>> 阅读理解练习)看一些和自己水平相当的英语书籍从而扩充词汇量。阅读不需要去背诵，也不需要去听录音，但必须勤查词典。这个方法只是为了增加词汇量，尽量在短时间内减少生词。 每天学多少合适？每天不要过多的记忆，有5-6句话足矣，多了什么也记不住。科学的说法是一天记忆8句话，我们还是不要那么标准了，少点好。(在恒星英语学习网免费学习学习>> 英语口语 论坛也是学习的好地方>> 进入学习)最好能把学到的组成简单的对话，这样一问一答自己都可以练习口语了。不要去考虑进度，不要去想："唉呦，这得猴年马月我才能学会呀？"，当你对英语有了感觉后，速度是突飞猛进的。心不要太急，戒骄戒躁，就像一个人猛吸一口气，他可以跑得很快，但他永远跑不远。就是这个道理。

这个是为了测出你英语的真实水平，看你哪方面有所欠缺，好针对性学习，提高学习的效率，不让盲目的去学，效果会更好。怎样学习英语才能事半功倍呢？洛基英语提出了不错的建议：敢于开口学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点：一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。