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国家教育部官方并无第一学历的说法:“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历,我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历,没有使用“第一学历”概念。
一般来讲在计划经济时代,第一学历在人们观念中指第一教育局颁发的学历,通常是指全日制最高学历。第二学历在人们观念中指第二教育局颁发的学历,通常指非全日制学历。但现在第二学历也更加严格了,且出现了统考方式,第二学历认可度也越来越高。如果一定要强调“第一学历”,小学、中学也是(第一)学历。
第一学历的历史背景:
第一、第二学历的区分原为计划经济时代的产物。计划经济背景下普通小学、普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市原第一教育局,毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发,所以称之为第一学历。
成人高中、高等教育自学考试、成人高等学校、成人中等学校等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责,颁发的学历以及普通全日制在校生同时修读第二专业获得的学历称为第二学历。第一学历与第二学历是同一层次的两种类型的学历。
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第一学历多指受过的全日制的最高学历教育。目前仅限大学本科及其以下学历。第一学历之外的学历无论是否全日制,称为第二学历。最高学历和第一学历并不冲突,可能一致也可能高于第一学历。很多地方规定:第一学历必须是全日制的。有的人从未受过全日制教育的学历,能否称为第一学历,各地标准宽严不一,争论未果。如果你第二专业与第一专业同等级别、同时也是全日制,在某些情况下,说是第一学历也可,第二学历也可。比如你读了四年全日制英语本科,过些时候又去读了四年全日制金融专业本科,前者严格说是第一学历,如果你求职经济类,也可说英语是第二学历。——可权变处理。非全日制的、函授的本科/大专和在职研究生都属第二(以上)学历。在职研究生,归为最高学历类(如果是最高学历)。第一学历多指受过的全日制的最高学历教育。目前仅限大学本科及其以下学历。第一学历之外的学历无论是否全日制,称为第二学历。最高学历和第一学历并不冲突,可能一致也可能高于第一学历。很多地方规定:第一学历必须是全日制的。有的人从未受过全日制教育的学历,能否称为第一学历,各地标准宽严不一,争论未果。如果你第二专业与第一专业同等级别、同时也是全日制,在某些情况下,说是第一学历也可,第二学历也可。比如你读了四年全日制英语本科,过些时候又去读了四年全日制金融专业本科,前者严格说是第一学历,如果你求职经济类,也可说英语是第二学历。——可权变处理。非全日制的、函授的本科/大专和在职研究生都属第二(以上)学历。在职研究生,归为最高学历类(如果是最高学历)。
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第一学历,是在中国教育制度下特有的一种对某类学历的总称,凡是由中国教育部颁发的普通高等学校全日制的文凭都统称为第一学历。
这种称呼将函大、夜大、电大、网络教育、非学历教育等区别开了,是单位选拔人才的根据。当然这种现象显然不太公正,但在中国当前的就业形势下,强调第一学历的情况还会继续。
毕业证书上表述为“普通高等学校(普通中等专业学校)毕业证书”的专业教育学历为第一学历。第一学历的非定向毕业生(即非定向统招生)持有《普通高等(中等专业)学校毕业生、毕业研究生就业协议书》(简称三方协议)和“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”、“全国毕业生研究生报到证”、“全国普通中等专业学毕业生就业报到证”。(简称报到证)。
第一学历可以说是计划经济的产物,当时的学历可以分清楚出身,例如一个接受了高等教育的人,一定是有干部身份的人。而当前的社会环境而言,特别是以岗定薪、企事业单位聘任制度改革的逐步开展以来,这个干部身份越来越不重要。
市场经济条件下,私营企业、外资企业、三资企业都强调毕业生的专业能力,而部分国企事业单位都强调第一学历,这是由于两者的体制背景不同导致的。
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