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还是根据指定书目来看比较好。
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这要分英语专业和非英语专业。
如果是非英语业,达到四级水平就可以,大概4000个词汇量。如果是英语专业,要求相对高一点,大于四级的难度,大概8000到10000个词汇量。
专升本英语并不像英语四六级一样,有明确的词汇大纲。专升本英语真题中实际出现的单词有3500左右。但如果仅仅只满足于此,肯定是不够的,应该以真题为基础,掌握真题全部词汇的基础上扩充。
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专升本英语考试复习的基本方法、词汇积累、语法学习以及语感培养。
一、词汇积累
词汇的掌握是英语学习的基础环节亦是提高学习和运用英语能力的关键。因此,应不断总结搜索适合自己的词汇学习方法,丰富自己的词汇量。
首先通过掌握构词法和词根词缀的含义来记忆单词。这样可以大大提高单词的记忆效率。
其次不要孤立地去记忆单词。可以通过阅读文章在文章的语境中记忆单词这样有助于正确理解和记忆单词。也可以通过造句和例句学习正确把握单词的运用。
再次注意归纳总结和辨析同义词、反义词和同形异义词从概念意义着手把表达同一逻辑概念的词归纳在一起并牢记词的固定搭配用法。
最后要及时复习词汇,人的记忆有它的遗忘规律因此在词汇学习的过程中及时复习是很重要的。
记忆单词是一个长期的反复的过程要长期地坚持下去才能不断积累大量的词汇。
二、语法学习
“语法是语言的法则”。任何人运用英语都必须依照语法规则。语法学习是英语学习的重要组成部分。对于时间充裕的学生来说可以结合考试大纲要求的课文材料来学习语法。
课文是有血有肉的不像语法书籍那样枯燥。在课文学习的过程中应注意总结语法知识点这样习得的知识才会学得活记得牢且更为有效。而对于时间有限的应试学生来说选择一些针对应试要求而编排的语法材料是很重要的。通过对这些语法材料的研读来系统学习语法知识是短时间内掌握语法知识的有效途径。
准备专升本的普通高职高专学生可以从真题中去总结语法知识点并借助语法书籍来巩固。学是为了用,在学习了语法知识后应进行大量练习巩固记忆灵活运用。在练习当中对于自己出错的题目应用专门的笔记记下进行重点学习。
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1. 专升本大学英语词汇要求领会式掌握4000个左右的单词,以及由这些词构成的常用词组(包括中学所掌握的词和词组),并且有按照基本构词法识别生词的能力。2. 大学英语对升本语法结构要求巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。●考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。●重视词汇和语法的学习。不能只求记住多少单词、词组的意义和语法规则, 要做到灵活运用。
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如下:
1、 applicable ['æplikəbl]
a. 可应用的,可实施的;适当的
The new law is applicable from next Monday.
新法令下个星期一开始实施。
2、 applicant ['æplikənt]
n. 申请人
There were five applicants for the position.
有五人申请那个职务。
3、 breadth [bredθ]
n. 宽度;宽容,宽宏大量
4、 conservation [,kɔnsə:'veiʃən]
n. 保存,保护
Conservation is one way to make sure we have enough energy in the future.
对自然资源的保护是保证我们将来有足够的能源的一种办法。
5、 conservative [kən'sə:vətiv]
a. 保守的
His conservative views made him unpopular.
他保守的观点使他不受欢迎。
6、 parallel ['pærəlel]
n. 平行线;可相比拟的事物;adj.平行的,同方向的
These two lines are parallel.
这两条线平行。
7、 passion ['pæʃən]
n. 激情,热情
They sang with great passion.
他们满怀激情地歌唱。
8、 passive ['pæsiv]
a. 被动的,消极的
His response was passive.
他的反应是被动的。
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