肥东4岁宝宝英语培训

博学堂今年刚办的学校第一年应该会比较用心毕竟想出成绩为自己打招牌么他说的合格证是联考合格证实话说只是联考过了也不一定有用想上省内的学校联考重要但不只是过就可以需要高分省外的学校有的是联考分有的不需要联考分所以在哪也是看自己了过也有高低分差别往年美术院校一般是综合分专业和高考文化课分数按比例得到综合分然后再从高到低择优录取所以只是分数达线大学挺危险

现在市面上的英语机构比较多，我当初给孩子选的时候也是看了几家，了解之后发现原来绝大多数少儿英语机构都是加盟的，管理上比较混乱，而且老师很多都是刚毕业的实习大学生。经过详细对比，最终选择了朗斯英语，第一，朗斯是直营的；其次，校区的环境非常好，很多细节做的非常周到；老师都比较有经验，不仅专业而且特别有爱心、负责。我家孩子在朗斯上了快半年了，真心的喜欢。但是他们广告做的少，所以很多人不知道。好东西分享给大家。

我和您说吧，我认识一个朋友，他人在菲律宾，他的孩子从小开始学菲律宾话，英语，普通话，闽南话。去年去看他儿子时，中文已经能和我对话了，英文，菲律宾文没得说，棒！ 4岁不算早，要精通一门语言，耐心与毅力很最重要，特别是年龄小，记忆力强。你看初中的孩子学英语，那个差呀。。。。

孩子英语教育是比较前卫的。而且对于孩子的英语启蒙来说非常重要的时期；对于少儿的英语启蒙教育。比较推荐爱秀动漫英语，爱秀动漫英语的上课内容比较丰富，有小猪佩奇，wowenglish，等等启蒙英语动画，对于线下孩子英语启蒙再适合不过啦。线上也有很多英语启蒙的视频；唯一不足的是没有老师带着学习，英语的提升也不是很明显。

其实在合肥市面上培训机构特别特别多，琳琅满目，大大小小，对于孩子接触英文，老师的资质对于他来说是最最重要的。当然这个资质并不是说这个老师非得是英语专业八级，分得是留学生，最基本的是老师的发音是不是标准和地道。因为小学阶段刚开始学英语，老师对他的影响非常非常大。可能这个老师单词是这么读的，这个孩子从此以后都这么读。一个特别简单的例子，我们家在陕北，大家说方言都带有非常浓重的口音，所以翻译英语单词都带有口音，比如说有个词pen,钢笔，我们老家的英语老师就教给你的发音是’per”,结果我一直以为这个词就读per, 过了很长时间我才把这个发音纠正过来。在小学期间，老师的发音对孩子的影响是非常非常大的。建议家长在选择培训机构的时候一定要亲自听一下，教授你孩子的老师他的发音是不是地道，是不是标准。这是第一点。也是最基本的一点。自己都发音不过关的老师，怎么能带好学生？有一些培训机构相对规模较小，它就只是挣一些短钱，没有给孩子做长远规划，比如说这个孩子在我这儿学了一年，学了一年以后怎么办呢？他可能没有相对应的衔接的课程了。接下来怎么办呢，孩子处于非常关键的学习时期，如果没有比较配套的学习设施，会有影响，所以建议家长给孩子报班的时候要选择大一点，比较正规的培训机构。在选择的时候，一定选择能够有一个体系的学习机构，一直让孩子从小学一年级一直规划到六年级，合肥少儿英语机构格林国际英语做的还不错，算得上是用心办教育的，规范也有规模，推荐你去读。

一、4岁孩子学习英语不算太早，让孩子早点开始学英语真的很必要，一点都不显早，而且既然是学习，还是赶早不赶晚。在孩子记忆力比较好，学习语言最好的阶段，让孩子好好的学习。 1、首先，孩子是天生的语言学习家，两、三岁的时候就能简单的跟人交流，母语会在孩子四岁左右形成，这个时候孩子没有完全形成固定的语言环境。 2、其次，这时的孩子记忆力好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”。孩子之所以具有很强的学习能力，这与大脑的可塑性有着很大的关系。新生儿几乎可以分辨出世界上左右语言的语音和音素，甚至是最偏远地区的方言。3、另外，语言的运用，是需要大量词汇作为基础的，就像中文一样。你想表达一个思想，必须要有一大批词汇供你选择。在孩子记忆力最好的时候让他们进行积累，这对提高他们的语言表达能力和英语思维有很大的帮助。 二、上英语班的话，其实这一阶段父母是最好的老师。家长可以和孩子一起学习英语歌曲，做英语游戏，讲英语故事，看英文视频等。自然而然，不用刻意去学习。如果实在想找一个机构的话，一定要选择认真负责的机构，着重引导、培养孩子的兴趣。