旷野和风
英语的主谓宾区分方式如下:
1、Subject (主语) + Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语;例如:
Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2、Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等.其系动词一般可分为下列两类:
表示状态,这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等;表示变化,这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。
3、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
4、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)
这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当,间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。
5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)
这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”宾语补足语的主要作用或者是补充,说明宾语的特点、身份等,或者表示让宾语去完成的动作等;担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

Rachelkeikei
1、谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语。
Tom teaches us English.
汤姆教我们英语。(teaches 动词作谓语)
Mr. Gavin came to our classroom to have a talk with us last week.
加文先生上周来到了我们教室和我们谈话。 (to have a talk.... 不定式作状语)
2、谓语动词受主语的人称和数的限制,而非谓语动词形式没有这种限制。
Mary likes the pop music.
玛丽喜欢流行音乐。 (动词用单数第三人称形式)
Mary has nothing to do today.
玛丽今天没什么事要做。(do 用原形)
3、谓语与非谓语的形式不同,谓语主要体现十六种基本时态(含被动),而非谓只有三种固定形式(被动和完成)to do , doing , done
如 He finished reading the novels .
他看完了这些小说。
finished 是谓语动词,时态是一般过去时,reading 非谓语动词中的doing 形式。
扩展资料
非谓语动词相关区别:不定式和动名词作主语的区别
1、动名词作主语往往表示普通的、一般的行为,不定式作主语常表示某次具体的行为。不定式(或不定式短语)作主语时常用“it” 来代替,称为形式主语,真正主语(不定式)放在句尾。
Collecting information about children's health is his job.
收集有关儿童健康的信息是他的工作。
It's necessary to discuss the problem with an experienced teacher.
与一位有经验的老师讨论这个问题是有必要的。
2、常用不定式作主语的句型有:
① It's difficult (important,necessary)for sb. to do...
② It's kind (good,friendly,polite,careless,rude,cruel,clever,foolish,brave)of sb. to do...
3、常用动名词作主语的句型有:
① It's no good (use,fun)doing...
② It is a waste of time doing...
爱多肉的milk
区分主语谓语宾语:主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。谓语说明主语的动作,状态或特征。宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
三者的分辨,首先要研究主语、谓语、宾语在句子里划分。
主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
主语谓语宾语分辨:
主语、谓语、宾语是属于句子成分一部分。
主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
sunhui3650
英语的主谓宾区分方式如下:
1、Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语;例如:Li Ming works very hard.李明学习很努力。2、Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等.其系动词一般可分为下列两类:表示状态,这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等;表示变化,这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。3、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
4、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)
这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当,间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。
5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)
这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”宾语补足语的主要作用或者是补充,说明宾语的特点、身份等,或者表示让宾语去完成的动作等;担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
chetcn0948
恩,简单的说,谓语就是谓语动词,就是be,实意动词,助动词,情态动词等的,也就是动词的单三形式,ing形式,过去式。加ed,ing,s,es的那些动词,就是谓语。eg:theywenttofishing。went就是这个句子的谓语,这里的fidh+ing是做名词,不是动词,所以她做的是n。。表语就是对主语进行加以修饰的词,一般情况下是be动词之后的部分ed:theyaregoodfriends。他们是好朋友,好朋友对主语“他们”进行修饰如果你还是不懂,可以查一下语法书,不难理解的,加油!