压挤按的英文名词

1-1学习词汇注意的问题1、单词的英文解释和例句例：The oppressed ____ freedom.[ A ]A. demandB. requireC. requestoppress→op+press press 挤，压→pressure 压力op=against因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的the+形容词表示一类人“被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么？这题就暴露出一个问题：我们是按汉语记单词的，ABC的中文意思中都有“要求”的意思。但是汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文。我们看一下ABC的英文解释：demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作）request：ask for politely.礼貌地要求单词的例句有两点好处：1）一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子2）给写作文的时候打下扎实的基础“不满意”怎么说呢？第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识（第一重境界），却达不到会运用（第二重境界）2、单词的熟词生意late“死亡”house“坐落于”，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district.tell“我能够看出来”正确的英文怎么说？I can tell.brave“勇敢地面对”，如国歌中的“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on...3、单词的发音语音的基础是一个单词一个单词地读postcard名信片，我们对单词的发音，并不敏感，只对单词的拼写和中文意思敏感pig，第一反应就是“猪”建设每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得立体1-2词汇的记忆方法一、形象化记忆词汇的方法人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。检验一下我们的“智商”！！开始记忆：一把大汤勺，四个高脚杯，湖水，肥皂，鸡蛋，面包，玫瑰花，云雾，江河湖海这是很难记忆下来的，如果我们给一些简单的图片，如下： 把这个理论用到单词的记忆上，就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。(1)chill 名词“寒冷”，动词“使寒冷”.把C想象成天空一弯明月，hill，小山的意思(2)image名词“形象，印象”ma妈妈的感觉，age年龄，上了年纪，把i想象成一根红红的蜡烛(3)spark名词“火花”park公园，把s想象成“嘶嘶嘶”的声音，夜晚的公园，响起“嘶嘶嘶”的声音，一堆浪漫的年轻人点燃烟火(4)snowflake “雪花，雪片”snow雪花，f想象成飞(5)trail名词“足迹，轨迹”rail铁轨，t想象成“她”，你们留下爱的足迹(6)isolate动词“使隔绝，使孤立”Solate如此的晚，i想象成一根红红的蜡烛，“夜已深，还有什么人，让你这样醒着数伤痕”“一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏”一读：就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思。nutrition名词“营养品”谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。二拼：就是利用汉语拼音来记单词。leisure=lei（累）+ sure（一定）你太累了，也该歇歇了三变形：很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。garage名词“修车厂”g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄，有一天，哥哥有一辆小汽车，而这个小汽车又上了年纪，那么送哪去？修车厂gloom名词“忧愁，郁闷”=gl（隔离）+(r)oom，有一天，你非典了，被隔离在一个小房间里，所以你一定很郁闷。四拆：就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。1-3（接上）词汇的记忆方法五分： 很多单词去掉一个或两个字母，成为你认识的单词，就要用五分的方法。drown动词“使淹死，使溺死”如果把r去掉，down表示向下的意思，把r想象成一个人。一个人缓缓地沉了下去，也就是淹死了。poise动词“使平衡”把i去掉，pose表示摆姿势的意思，i把它想成一根红红的蜡烛。一个走钢索的人，他摆了一个平衡的姿势，他的头顶上摆着一根红红的蜡烛。routine名词“例行的事情”把in去掉，剩下的route表示路线的意思。我们过着三点一线的生活，哪三点呢？家，（学校）食堂，网吧。新生活是给自己每天设立目标开始的。六开屏：以上的方法都是通过短单词来记忆长单词，但有的时候，也可以通过你所熟悉的长单词来记忆你不熟悉的短单词。“发动机，引擎”是哪个词？engine先想engineer工程师，什么叫做工程师呢？也就是发明并研究发动机的人。=engine（发动机）+er ，其中er表示人rub动词“摩擦”橡皮怎么说呢？rubbertemper“脾气”表示温度怎么说呢？temperature，温度高的时候人的脾气就会特别大，temper就是脾气。组记：看一组general，generate，genius以上三个单词的共同组成部分是gene 基因general，与gene不一样的地方，r想象成人，al就表示all，即所有的人共同具有的基因，所以它表示“普通的，一般的”generate，与gene不一样的地方，rat老鼠，老鼠的基因有什么特点呢？“杀了我一个，还会生一窝”，所以它表示“繁殖，生产”genius，与gene不一样的地方，us表示我们，i仍然想象成红蜡烛，这个人在我们之中就像一根红蜡烛一样，这个人怎么样呢？“天才”。在外国人眼里，中国人就是最大的天才。在哪方面呢？数学

I made a mistake by pressing the wrong key

The native aboriginal people still raise crops such as corn, potatoes,cassava,squash,pumpkins,peanuts,New World cotton,tobacco and various kinds of beans. 在这一句话当中，前者squash表示笋瓜，后者pumpkins表示南瓜。解释：squash做名词时常见的两个意思：1 笋瓜2 南瓜pumpkin做名词的两个意思：1 南瓜2 南瓜的果肉，南瓜囊很显然，在这句话当中，根据前后语句的意思，前者squash表示笋瓜，后者pumpkins表示南瓜。在学习英语时，当然单词是非常重要的。但在翻译中不能直译，要根据前后语句意思分析，不能一个词一个词挖出他们的意思。

i wrongly press the key without purpose

那就是今天背了多少单词，一定要在今天复习至少一遍，明天背新单词前先复习昨天的单词一遍，如此来坚持