一年级英语听力

那就多听，多听一定有效果。

英文儿歌或者英文动画片。通过给孩子听英文儿歌或者英文动画片，比如狮子王一类的，培养孩子的语感和听力，长时间的耳濡目染，孩子的英文听力就会提高。提高英语听力的方法简单，看电影或者短篇英语新闻能过有效提高听力水平，也可以利用利用英语学习软件提高。提高英语听力最直接和最有效的方法是看电影或者短篇英语新闻。

缺乏词汇的积累词汇是构建英语语言的基础，但是由于小学生掌握的英语词汇非常的少，即便掌握了大量的语法规则和语音规则，但是如果英语词汇贫乏，也会影响到语言的交际和思想的交流。

解答： 一年级小孩英语听力差原因是多方面的，一是可能是没有养成正确的听的习惯，二是可能在学英语时只注重了读写，而忽略了听的能力培养。建议：英语学习有五项基本功，即听说读写译，国人普遍的弱点在于听说，这和国内严重的应试教育脱不了关系。应试教育强调写和做题，结果导致语言学习时对写的要求很高，而听说被严重忽视。正确的学英语的方法是五项基本功均衡发展，在小学初始阶段还有做到“听说领先，读写跟上”。建议学英语时：① 学会朗读课文，特别是利用自然拼读法解决生词和句子的朗读，做到嘴顺；② 在正确朗读基础上特别重视地道英语语音（美音或英音）的模仿，形成基本的语调意识，达到流利、精准和规范；③ 脱离课本尝试听课文录音，在完全听懂的基础上扩展内容，听一些适合学生学习程度的新的句子，培养孩子的耐心和细心以及快速反应能力，老师和家长一定要多多鼓励，在难点的地方注意及时提示点拨。

主要原因：很多一年级孩子刚刚接触英语，由于词汇量的缺乏，对英语没有太大的兴趣等等原因，导致对英语听力学习感到很吃力，不知道听力是在讲什么，感到很盲从,所以在听力题方面成绩会相对比较差。可以通过下面的方法提高英语听力题一、有技巧性的增加孩子词汇量。没有词汇量的听力只能叫做听见，不能叫做听懂，而听力是指培养孩子听懂英语意思的能力。那这必然就和孩子的词汇量有很大的关系了，可以说没有词汇量就没有听力能力。摆在孩子面前的问题是解决英语词汇量的问题，增加词汇量的时候注意千万不要死记硬背，有技巧性的去扩展新词汇，复习老词汇，将英语单词记牢。二、带孩子看没有中文字幕的英文电影。有了词汇和语法这两个基础能力以后，则要增加英语听力练习次数，而带孩子看没有中文字幕的英文电影是一个很好的选择。这种方式完全是一种寓教于乐的方式，在孩子看电影的同时还把英语学了。在孩子看电影的时候要注意让孩子听外国人怎么发音，在听的过程中用笔记本把一些重要信息记下来。另外，听和说永远是相辅相成的，这两种能力具有相互促进的作用。说的能力提高促进听的进步，听的能力提高又能强化说的能力。所以，平时生活中，让孩子学会用英语跟他人交流，刚开始交流的时候可能比较慢，但只要孩子坚持下去，一定会有收获。