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【一级】5-7岁 1.Nice to Meet You2.I Love My Sister 3.Look at the cloud 4.I Have a Rainbow Car 5.My Camel 6.A special guest 7.Guess What Are These 8.Lets Play Together 9.Grandpas Umbrellas 10.Ten Cuttlefish 11.家长手册 12.我的阅读记录 【二级】6-8岁1.I Am Going to the Sun 我要去找太阳2.I Want Some Watermelons 我想要些西瓜 3.Hurry up, Mary! 快点儿，玛丽！ 4.Ken Has a Secret 小肯的秘密 5.Thanksgiving Card 感恩卡 6.Sue Can't Sleep 小苏睡不着 7.Dick and the Olympics 迪克想参加运动会 8.Four Seasons 四季之歌 9.My Friend 我的朋友 10.A Wolf or a Sheep？ 是狼还是羊？ 11.家长手册 12.我的阅读记录 【三级】7-9岁 1. Feelings 生活的感觉2. The Food Action 食物总动员 3. Christmas Bread 圣诞节面包 4. I Want to Move 汤姆想搬家 5. I Am Not a Pet 我不是宠物 6. Crocodile’s Family Dentist 鳄鱼的家庭医生 7. Magic Tails 神奇的尾巴 8. After the Sheep Family Moves in 绵羊一家搬来以后 9. Coco’s Week on the Farm 可可的农场生活 10. Grandpa, Grandson and Donkey 爷爷、孙子和驴 11.家长手册 12.我的阅读记录 【四级】8-10岁 1.Triangular egg2.Daddy Robot 3.A Little Nail, a Big Deal 4.Why snails move so slowly 5.The day without the morning call 6.A "Friend-Making Machine" 7.The Little Frog’s Beautiful Jump 8.Harry’s Trouble 9.The Farmer and the Cucumbers 10.Travel to Green Land 11.家长手册 12.我的阅读记录 【五级】9-11岁 1.Happy Tips2.The Biggest Hamburger and the Smallest Pizza 3.Behind the Windows 4.Body Language 5.The Easy Job May Not Really Be Easy 6.This Is My Father 7.The Wind 8.You Are the Swan in My Heart 9.I'm Waiting for You 10.The World Through the Eyes of Animals 11.There Should Be Some Rules 12.It’s Not Easy to Be a Mother 13.家长手册 14.我的阅读记录 【六级】10-12岁 1. Billy the Bamboo’s Dream2. Two Janets 3. When Mr. Dodge Meets Miss Kate 4. Just One Cookie 5. Pili-pala Town 6. No Mummies 7. The Lychee Tree 8. Grace Wanted to Be a Princess 9. The Hands for Me 10. My Father’s Secret 11. Happy New Year! 12. Animals Love to Play 13. 家长手册 14. 我的阅读记录
zhizhuo1986052
攀登英语观后感1
20XX年9月25日下午，学校组织英语组几位老师到锦山第一小学，听了林芳苗老师的一节课—攀登英语level ⅰunit 5。从教学过程来看，在课堂上师生关系融洽，小组活动和评价活动等落实到位，学生规则意识，课堂氛围活跃、快乐，学生学习兴趣浓厚，本人从中获益良多。
在warming up环节，播放歌曲boy and girl，起到营造快乐、宽松学习氛围的作。songs and chants环节，熟悉播放当日的学习内容，组织学生认真静听，保持轻松而不乱的学习氛围，能够根据学生实际情况，灵活选择播放次数。其中
listen and repeat时，学生能够仔细听，然后愉快模仿唱；教师能够起到带头作用，与学生一起模仿唱，发挥“学伴”的作用；能够根据学生的实际情况，灵活选择模仿的次数；采取多种方式，组织学生进行有效模。课堂气氛非常活跃。every english环节，学生能够安静仔细地听，清楚准确地复述，教师带头示范，积极跟读；能够根据学生的实际情况，灵活选择模仿的次数；采取多种方式。follow时，能够多种形式组织学生跟说，充分练习了学生的对话；关注学生，保证学生都在跟说，能够根据学生的情况灵活选择跟说的次数。林老师及时有效的运用评价，只要他们开口说，她都会用good. very good. wonderfu。给予他们鼓励和支持，同学们也都能乐于参与。disney 英语部分，教师能够组织学生安静观看，营造轻松而不乱的愉快学习氛围，确保给学生播放2个小节的disney 内容。sum up环节时，师生能用英文正确、公正地统计当日各组得奖情况及原因，评选一二三等奖，能组织学生评价结果落实学习记录上。
总之，我对攀登英语有了更深的了解，对它的教学模式和基本环节已可以基本把握住。以后还要不断探索，不断发现问题，解决问题，使我和学生们在攀登的快乐氛围中共同学习、共同进步。
XX市第一小学 何玉珍
攀登英语观后感2
陈万霞校长的所作所为，作为老师的我十分敬佩，对待工作的态度非常诚恳，对待每个孩子她都关心的无微不至，面对那些思念父母的孩子她都给于安慰，感受到她用母爱胸怀的孩子们都想叫她一声“妈妈”，因为在孩子的生活里从没有感受到父母的关心和照顾，只有陈万霞校长对他们才有母爱的感觉，可陈万霞拒绝了，她觉得自己取代不了这个位置，因为她知道“妈妈”是多么神圣的称呼，她不想让孩子们缺少家庭的温暖。
努力地联系到孩子的父母做好家庭的工作，能让孩子能感受到真真正正的母爱，这样孩子不再缺少母爱，也让孩子能理解父母的辛苦。让孩子在快乐中成长。像陈万霞校长的用心良苦，是我们老师的骄傲，也是值得我们学习。祖国也是需要这样的老师，她就是乡村最美教师——陈万霞。
攀登英语观后感3
教师是“太阳底下最光荣的职业”，使命崇高，责任重大。作为一名小学教师，不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心与责任心。爱与责任，是师德之魂。在新的时代和形势下，要把爱与责任放在师德的首位。只有这样在日常的教育、教学活动中，才能体现出教师自身的价值和专业成长的足迹。
没有责任心那就不是一个好老师。没有责任意识，就不明确自己的职守，不明确自己肩负的任务，那就做不好一个合格的老师。当代教师责任就是爱岗敬业、教书育人，为人师表；具有较强的.社会责任。孩子的自我控制能力非常差，只有老师多督促，才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。小学教师有其工作的特殊性，不仅要教给孩子们知识，而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子，不仅仅是在嘴上说的，要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通，了解他们的想法，最后才能很好的掌握他们的习性，从而才能正确的引导他们。家长把孩子送到学校，就是把家庭美好的希望寄托给了学校，我们教师有责任把孩子教好、保护好、培养好，有责任心让家长满意放心，促进家园和谐。
总之，作为教师要象父母一样去关爱孩子，把教师的责任放在首位，让家长放心，让孩子开心，让自己舒心的幸福教师。
