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自然拼读法又称“英语自然拼读法”，自然拼读法是目前国际主流的英语教学法，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法。更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
其实，英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。
这种教学法简单高效，符合小朋友学习语言的规律，且让他们在玩中学习，在学习中玩，这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围，还大大提高了学习效率，总之是一种效果显著的英语教学法。
自然拼读法：
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音＋辅音（辅音＋元音）。
第三阶：能够成功拼读辅音＋元音＋辅音。
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
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1、自然拼读法又称“Phonics”，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 2、英语国家的学生记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。自然拼读法，又称“英语自然拼读法”，自然拼读法是目前国际主流的英语教学法。
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英语自然拼读法是来源于英国等英语为母语国家儿童学习英语的方法。
Phonic教学法，也称“自然拼读法”，英语共有26个字母。同一个字母或字母组合可以有不同的读音，而不同的字母和字母组合又可以有相同的读音。所以读英语需要借助一套标音法。
国际音标是传统的标音法，Phonics是针对儿童学习特点，适合儿童学习英语语音的注音系统。它的核心是建立字母letter与语音sound之间的对应关系，不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题。
自然拼读法的最大特点
很多孩子用记忆单字字母顺序的方法学英文，他们把单字拆成一个一个字母，然后记忆字母的排列顺序。错误的学习，不仅延误语言开发的黄金期，也扼杀孩子学习的兴趣。
而自然拼读法的最大特点是：它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究，英语单词80%以上都符合一定的发音规则，只要孩子掌握这些发音规则，并加以练习，就可轻松的做到看字读音，听音拼字。
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英语自然拼读法入门教程自然拼读法，简而言之，就是通过音标，将英文单词发音与特定的字母组合关联起来的方法。自然拼读法的作用：对于英文当中70%左右的单词，我们可以通过其发音拼写出单词，或者是通过单词拼写反推出它的发音。自然拼读有三要素：Letter（字母）、Sound（音）、Blending（拼读）学习自拼的预备工作，除了前面提到的磨耳朵，培养听辨音能力，还有下面几项1.熟悉字母和字母发音Letter Sound包括识别26个字母大小写，和字母常见发音；需要注意的是：26字母Letter Sound比字母名更重要在《不可错过的英语启蒙》一说中，安妮鲜花说：英语国家孩子，用一年时间训练自拼最基本的Letter Sound，不断通过游戏、练习巩固。可见，母语国家是多么重视Letter Sound，我们作为二语学习，更应该在此处稳扎稳打！对比，我已知在学自拼的家庭，我发现，他们多数跑得挺快 这个坑，希望以后我不会踩2.听辨单词首个Sound因为单词首个音更好识别，故从首音切入。比如cat、cup、cake中的首音sound k3.辨别单词最后音、中间音，以及辨音游戏比如替换某个音、按不同音给单词分组
