英语启蒙的必要性

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说起启蒙，新一代家长越来越重视孩子的教育，优质的启蒙教育也成为年轻家长热议的话题。的确，英语启蒙对孩子的成长有着积极影响：

一、抓住孩子的语言关键期，英语学习事半功倍。根据脑科学和心理学研究成果，人类的语言学习关键期是0-12岁。4-12岁，是人类大脑中掌管语言学习的区域“布罗卡”区的敏感期，此时被存储的语言会被大脑认为是“母语”，可以自然掌握并灵活运用语言。相比起上学后的传统英语学习，这个时期对孩子进行英语启蒙效果更佳。

二、除了语言关键期，低龄孩子自身在语言方面学习更有优势：心理障碍小、受母语干扰小、口腔肌肉弹性好、具备不厌其烦的反复能力、记忆力好、模仿能力强等。

三、英语启蒙能培养语言兴趣和建立语感和信心，让孩子体会到英语学习的乐趣，打稳未来的学习基础，以后上小学孩子对英语也不会产生厌恶情绪，学起来更容易。

四、英语启蒙的过程不只是单纯的英语学习，同时也能帮助孩子活跃思维，培养综合能力。而且具备双语学习能力的孩子不仅仅在英语学科成绩优秀，在其他学科的成绩方面都处于领先地位。在者，孩子接受英语启蒙教育时，也是在学习西方文化知识，接受东西文化知识的灌输，多元文化的碰撞能帮助孩子扩大世界视野，让孩子更能适应世界发展的大潮，成为真正的世界公民。

讲一个很简单的道理，你希望你的孩子未来成就更高那就有必要。英语在现在的中国几乎是必修语言，想要爬得高走的远不学英语是几乎不可能得。而英语启蒙则是学好英语的关键！中国宝宝在一生下来就生活在以中文为母语的大环境中，想要同时学习第二门语言必须从小进行启蒙教育，好的启蒙教育会给孩子带来双语思维，在以后的进阶学习中无形中减轻了许多压力。英语启蒙教育同时会给孩子带来更加纯正的英语口音，让孩子以后说英语更自信。在这个急速发展的年代，学好英语至关重要，北上广深等一线城市新出生的宝宝几乎都在双语环境中长大，想要未来不被拉开距离，那就从小开始吧。我的回答里面有关于如何做英语启蒙的，有兴趣的可以看看。#雪糕英语#英语启蒙

启动谨研小朋友英文绘本精读计划，做英语启蒙的意义我个人最看重的有三点：1.孩子处于语言敏感期具备了基本的中文能力，但是还没有形成根深蒂固的中文思维，对第二语言的接受程度很高。 如果等到大一点再学习英语，错过了孩子的语言敏感期，此时孩子的中文思维已经养成，用中文思维去学习外语势必会在今后的英语学习中遇到很大的困难。 这也是为什么我们之中有很多人花了十几年时间学英语，但英语仍然不能运用自如。 2.目标性弱，主要是激发学习英语的兴趣，年龄小的孩子学习英语，没有明确的目的性，不会像大孩子一样今天要背多少个单词，考试要考多少分，也不会像成人一样产生畏难情绪。 他们都是伴随着浓厚的兴趣来接触英语的，这种兴趣对于培养孩子的英语能力是极其有利的，很容易取得很好的效果。而不是让英语学习成为一个考试工具。 3.拥有另一个角度来看丰富的世界，英语学习就是掌握一门语言工具，新的语言赋予孩子看待生活的新视角，能带孩子走进不同种族的文化。让他更有机会扩大自己的视野，学会站在不同的角度看待事物。 其实道理大家都懂，英语启蒙的好处也还有很多，想要开启英语启蒙的家长朋友们可以和我们一起来学习哦。 最后我还想说：关于孩子的启蒙教育我认为最重要的一点是父母的坚持陪伴，家庭陪伴式教育是一切教育的核心，这个陪伴不是说家长守着孩子自己学的陪伴，而是家长和孩子共同学习，做孩子的榜样和引导者。 “孩子小的时候，不管学什么东西，有兴趣也好，没兴趣也罢，只要爸爸妈妈愿意花时间陪着他一起学习，孩子的学习效果就会很显著。” 所以，家长先勤奋起来，孩子自然会跟随，关于结果也不必太过功利，正视反馈，静待花开……

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据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

很有必要。语言归根到底是一个工具，是通向文化，科学，艺术，哲学等学科的门径。语言是表，其内在的思维逻辑才是根。如果不是生活在海外，三岁开始启蒙其实比较合适。这个时候孩子的中文已经有一定基础，也有好奇心及表现欲来涉猎一门外语。启蒙的一个苗头就是孩子突然感兴趣了！当然现在小学甚至幼儿园课堂都设置了英语课，这就迫使启蒙时间节点提前。其实，六岁开始也不算晚。如果你看到这篇文章，不管孩子多大了，只要想学好一门外语，最好的启蒙时间就是现在。不要太在意“敏感期”之类的，动机才是最关键的。