培训孩子的英语阅读方法

让孩子多积累词汇，在孩子阅读时遇到生词可以教会孩子如何辨别人出生词是否为名词或者是形容词，不需要理解它的含义，只需要掌握文章的大体意思就可以了，这样能提高孩子的阅读技巧。

首先背单词是非常重要的，掌握了大量的单词基础后，阅读水平就会提高的很快；其次在阅读时可以边阅读边把翻译内容写下来，然后再对照标准答案进行改正。

家长可以给孩子购买一些英语的阅读书籍，也可以经常给孩子播放一些听力，这样子可以培养孩子的阅读能力。

经常读一些外国名著，可以适当的培养英语阅读能力，当然看双语的新闻也很有利于提高英语水平。

多背单词，多读语法，还要多背优美的句子，一定要提高阅读理解能力，还应该多看英文电影、

针对5～8岁的孩子而言，平常可以通过阅读英文绘本来提高英文阅读能力。5～6岁的孩子归属于幼儿阶段，最好阅读含有英语配音的儿童绘本，孩子一边看一边听，能够做到非常好效仿学习的实际效果，长期性阅读，不但能够提高孩子的阅读能力，并且还能够提高孩子英语听力的能力。针对7~8岁的孩子而言，大部分是属于小学一二年级，就能够阅读一些有困难的英文绘本，最好装有中英文互译，这样可以合理提高孩子的通过自学能力因此，针对5～8岁的孩子可以通过阅读英文绘本来提高英文阅读能力。针对13～16岁环节的孩子而言，通常就归属于中学生了，她们则能够阅读一些有难易度的英语内容。比如：英语报纸、英语杂志、英语小说全是较为理想的英语读物，学生们可以通过阅读之上英语读物来提高英文阅读能力。无论是英语报纸、或是英语杂志，里边都包括英文词汇量、句式、英语的语法等专业知识，学生们根据阅读能够扩大和夯实这种专业知识，一起能够做到和院校英语课文具体内容合理相结合的效果。最后，学生们可以通过大量的英语课外书籍来做到提升英语阅读的能力。一般来说，小学低年级的孩子要想提高英文阅读能力，最好是多进行英文绘本阅读。由于儿童绘本图片配文字，语言表达简易，孩子读起来难度系数并不大，有照片的协助更便于孩子了解。正常情况下了解疏忽就可以了，不用无缘无故就需要孩子记诵全篇，那般非常容易伤害到孩子的阅读兴趣爱好。提议每日一篇，长久以往，阅读能力会越来越好。假如孩子是低年级的学生们，提议阅读“英文素质阅读”那般的小文章。这类书文章内容不久，种类齐备，具体内容编辑重点围绕《英语课程标准》，难度系数适合小学生。正常情况下都是了解并可以回应在其中的难题，正确理解文章内容的素养教育。