幼儿启蒙英语辅导

对幼儿进行英语启蒙教育，最重要的是培养他们对英语的兴趣，而不是死记硬背知识点。可以通过英文图画，音乐，短视频等有趣的方式让孩子多接触英语，同时一定要有互动，例如英文聊天，语言游戏等等。俗话说兴趣是最好的老师，孩子一旦感觉到英文有趣，自己就会坚持学下去。

幼儿英语启蒙首先是要给孩子创造一个英语学习空间，然后通过一定的工具与方法，最后养成英语思维。所谓英语思维，就是英语能够真正流利、熟练的境界和标志。其掌握程度和母语一样，可以灵活地使用流利的、纯正的英语去表达他们的所思所想，并形成本能的、条件反射式的思维方式。而幼儿英语启蒙最好的方式就是从父母开始。正所谓父母是孩子的第一任老师。有时候刚接触英语的孩子不见得对英语多么有兴趣，只是因为跟父母共同做一件事情，让这件事本身变得很有意义。比如一起听英语儿歌，一起开启晨间运动，听着歌扭一扭，伸伸懒腰，开心的一天是值得期待的！比如与孩子一起读英语绘本，可以一起读，可以一起看，可以一起讨论与交流，也可以一起演一演，也可以发现孩子理解不到位的地方，再进行新的引导与学习。比如一起看英语动画片，找到孩子感兴趣的主题观看，有时候可以让孩子独自观看，有时候可以陪伴着孩子一起，前者让孩子学会自我描述故事给你听，后者也可以一起讨论故事情节，一起模仿剧中人物、片段等。不要把幼儿英语启蒙看成一件很难的事情，其实只要结合孩子的兴趣开始，让孩子平时多听多读，加强纯正的英语输入，通过大量的积累才有地道的输出哦。因此，父母们要多多鼓励孩子也要多多陪伴孩子。

小畅推荐一些幼儿绘本可以让宝贝看一下~迪士尼自然拼读绘本、迪士尼单词启蒙绘本、THE MOST BEAUTIFUL FABLES OF AESO世界三大寓言精选、Phonics Picture Flip Books 自然拼读词汇翻翻卡、English first Dictionary 英英点读字典5000词、READ BY MYSELF我自己读桥梁书（12本）、Childrens Picture English-Chinese Dictionary 小黄字典。根据孩子的喜好，不必过度要求孩子学习。但是上了小学英语成了必修课，还是要认真学习的。进入义务教育时期，学习英语有必要使用词典笔。跨入学龄段之后，单纯的“让孩子对英语产生兴趣” 已经满足不了实际需求了。不仅是家长，就连孩子自己也对学习效果有了一定的要求。词典笔可以从听力，口语，阅读等方面帮助孩子学好英语。词典笔还能点读大量优质的原版图书，帮助孩子增加阅读量，拓展知识面。词典笔就是为中小学生量身定制的学习工具！配合教材来辅导，英语作业不用愁。有些家长的英语底子一般，辅导不了孩子的英语作业，又不好意思老去麻烦老师。这时候就该词典笔出场了：可以反复收听原版音频，观看正版教学动画，收看名师讲解。不管是课后复习，还是课前预习，都能帮孩子学好课本知识。孩子学好了课本知识，课后作业自然能轻松搞定。这样一来，既能省去家长辅导作业的辛苦，又能帮孩子养成自主学习的习惯，一举两得！平时练习当考试，正式考试当练习进入中小学之后，英语口语被提上日程。不少家长自己就吃过“哑巴英语”的亏，不想孩子也走同样的弯路，更何况中高考英语口语考试在一些城市已经开始了。这就意味着孩子每次练习口语就是在用中高考的标准要求自己。当孩子适应了这样的练习，真正进考场的时候完全可以用对待练习的心态面对考试。这样一来，练习到位，心态又稳，轻轻松松就能发挥出自己的最佳水平，英语口语再也不是难题。

幼儿英语启蒙，重点还是找对方法和资料，比如分级阅读，比如自然拼读。先培育兴趣，然后慢慢提高。带着兴趣的学习，效果是最好的。这里推荐：

自然拼读已经形成了非常成熟的教学体系和方法，按照此方法进行系统学习，就可以达到事半功倍的效果。这里给你推荐：

《孙瑞玲：7分钟儿童英语自然拼读》百度网盘下载 MP3音频格式

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【自然拼读】是什么？自然拼读是英美国家孩子学习英语阅读的方法学会以后，不用音标、不用查字典就能像美国小朋友一样做到“见词能读、听音能写”记单词、读英文书的速度大幅提高。

对于孩子而言，早期的英语启蒙真的太重要了，甚至比系统的教学更重要。7岁以前，孩子都是语言学习的天才，习得第二语言的能力非常强！

儿童的各项发展与妈妈对孩子的早期教育间关系密切。如果妈妈很少和孩子交流，或交流内容简单，那么孩子就没办法掌握更多技能。我们普通家长可以通过绘本来创造，通过阅读中有来有往的互动，帮助孩子内化、吸收英文。另外要根据孩子的兴趣对一些英语教学教材进行筛选。

简单的理解就是和孩子一起看一遍插图，猜猜故事讲了什么。根据插图给孩子讲故事，帮助孩子理解故事。播放音频，可以先完整地听一遍，再一句句模仿，父母可以和孩子玩模仿秀，看看谁模仿得更像。学完后，可以一起表演故事、给故事配音等，促进理解输出。