亲爱的小慧慧
其实,不太可能看到英语单词就会读,一般来说你都要看音标,但是有一些固定的单词可以这样简单的看到英语单词就回发音!比如:ch,sh,er,等等,这些单词的组成部分是一定的读发!有些技巧,举个简单的例子:in ,come ,都是简单的单词,等到你学income(收入)的时候,你就能很简单的读这个单词!一般看看音标吧,稍微麻烦点,但是你的英语会更好!记住,学英语没有捷径的哦!~恩,加油吧!
魅影幽兰
我们学过的课本上通常会告诉你很多读音规则,比如开音节、闭音节中元音字母通常该如何发音,辅音字母组合通常发什么音等等,掌握了就能读出大部分单词。
英语也是有读音规则的,就像看到ang知道是昂的音,英语中也有ea碰到sea发“亿”碰到great却发“诶亿”的规则。
开闭音节读音
元音字母重读开音节和闭音节中的读音
a
在开音节中/eɪ/name,plane,Jane,baby,cake
在闭音节中
1、一般读作/æ/bag,dad,hat,map,black,back
2、后面字为st,ss,th时读/ɑ:/
e
在开音节中/i:/he,these,me,Chinese
在闭音节中/e/bed,let,pen,desk,yes,egg
i
在开音节中/aɪ/bike,drive,time,nice,kite
在闭音节中/ɪ/fish,big,drink,sit,milk,swim
o
在开音节中/əʊ/those,close,go,hoe,home,no
在闭音节中/ɒ/clock,not,box,shop,sock
u
在开音节中
1、/ju:/student,excuse,duty,Tuesday
2、元音字母u在辅音字母j、l、r或字母组合ch、sh、tr、dr后面时(辅音字母发音为[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[l]、[r]、[tr]、[dr]),读/u:/,例如:June,blue,ruler,true。
在闭音节中/ʌ/bus,cup,jump,much,lunch
扩展资料:
特殊读音
元音字母在重读音节中的特殊读音
a
在/w/音后面/ɒ/want,what,watch,wash,quality
在f,n,sk,ph,sp,ss,st,th,lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast,father
i在-nd,-ld和gh前/aɪ/find,child,light,high
o在-st,-ld前/əʊ/most,postcard,old,cold
在m,n,v,th前/ʌ/come,monkey,love,mother
r音节-r音节元音字组在重读音节中的读音
ar
/α:/car,farm,dark,sharpener
在/w/音后面/ɔ:/warm,quarter,towards
or/ɔ:/forty morning short
/ɜ:/word worker worse
er,ir,ur
/ɜ:/certainly bird Thursday
注:①辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如:carry,sorry,hurry。
②-r音节在非重读音节中通常读/ə/音,例如:dollar,teacher,martyr,forget,Saturday。
福嘟嘟的脸
1、利用元音字母及常见字母组合的读音。英语单词读音多变,主要是元音及字母组合多变所致。因此,掌握五个元音及常见字母组合的读音,对于读、记、单词很有帮助。五个元音字母a, e, i, o, u 相当于汉语拼音中的单韵母,它们在开音节和闭音节中发音不同。因此,要学会区别开音节和闭音节,掌握元音字母在开音节中发字母的本身音,在闭音节中一般不发字母的本身音。如果遇到读音规则的单词,记忆起来就容易了。如:age, fever, high, rose, use等。2. 掌握辅音字母及常见字母组合的读音。辅音字母的读音变化不多,大多数与拼音相似而且读音单一,如: [d] [h] [k] 等,个别字母有其它读音如:c发[s] 和[k], g发[g]和[d],s发[s]和[z]等,还要记住常见字母组合的读音,如sh发[∫],ch发[ts],tr发[tr],dr发[dr],ck发[k]等。 3. 掌握划分音节的方法记忆长单词。对于较长的单词,要学会利用划分音节的方法,把单词加以分解,使长词化短词,再利用以上两条规则去拼读,那么再长的单词记忆时也会很容易。如:won-der-ful, po-pu-la-tion,o-lym-pic ,head-ache等。如在教授十二个月份时,要求学生记忆单词的拼写前,让学生先找出某些单词的共同点,譬如January和February都有“uary”,同样September, October, November和December,有“ber”或“ember”的部分,这样在记忆的难度上减少了。 总之,学好了读音规则,掌握了单词的发音技巧,就能够使生词变熟词,难词变易词。
优质英语培训问答知识库