设计说明英文大写

26个英文字母的设计理念及说明如下：

一、A罗马体的头部尖端，要略为突出大写字线之外。如果和线一致，便会觉得矮了一点。右上至左下用幼线。中间横线位置适中，如果太高，中空三角形太小，就会有窘迫感。

二、B这个字可分为上下两部。一般讲字要窄一点，上部幅度比下部小一些，这样有安定感。上下圆曲线之间交接的横线要稍靠向上方一点点，圆曲线的中部厚度比干线要大一些使感觉上大小相称。

三、C圆曲线要略为突出于大写字线和基线之外，否则字形会显得矮小。回曲线中部的厚度要略大，特别是罗马体，要比其它字更大一些为好。

四、D这个字从上到下的圆弧比较难画，需要下些功夫。如果回曲部分的厚度不匀称，就很难看了。圆曲中央厚度要比干线略大一些。

五、E中间横线要略为提高。罗马字的横线切忌过长；无视线体中线则要比下上线幼一点。

六、F字幅和E字相同，但要略为窄一点较好。无视线体中间横线比视线要稍为幼一点。

七、G和G一样，圆曲线略超出大写字线及基线。罗马体右下的短干线，比圆曲线中央厚度略小些。有些无视线体，右下部成垂直的形状。

八、H这个字形较易写，中间根线要稍高。罗马体干线末端的视线，要做到两边等量伸展。字外侧视线应该伸展到框格外一点儿。

九、l这是最简单的字。罗马体的干线比其他字的干线略粗，看起来就舒服些，下部干线要比上部干线稍为大一点，能增加稳定感。

十、J罗马体干线下面的弧线，要伸到基线下面去。线珠的形状有多种，但总的要求是略带重感，以求稳定。无视线体的下部不可伸离底线太多，突出一点就可以了。

十一、K罗马体的上部斜线用幼线，和干线的交点应略低于干线的中点。无视线体的右边和夫脱粒体一样成“＜”形，有些则类似于罗马体。

十二、L这个字的字幅较大，但尽可能取小一些，特别是右侧邻字并排时，要注意斟酌字幅。

十三、M罗马体的中间倒三角形尖端直抵基线，也有略为突出基线的，不过切忌突出过多。左侧竖线用细线，无视线体也有两侧用竖直线的，中间两斜线接口处的底线要略小些，以免太重。

十四、N罗马体的两竖线均改用幼线，以求均衡。斜线左上方要有伸出左方的干线，斜线下部尖端则略为突出底线，无视线体的斜线要比竖线略粗一点。

十五、O圆曲线上下部都要略为伸出线外。罗马体中有些O字中轴是倾斜的，不过一般以竖直为正规。无视线体，在和其它文字组合时，回曲线中部要略为粗一些，以取得匀称。

十六、P中横时和干线接连处要稍低于干线中点。圆曲中央的厚度要比干线略大。

十七、Q、Q这个字是Q字带尾，根据字体的不同，尾部的形态亦有很多变化，特别是罗马体颇多优美图形。本字的字尾要伸出基线下面一定地方。

十八、R这个字的斜脚有好几种形态，多数是直线或轻滑曲线。罗马体的斜脚尖端，有时是挑上的。

十九、S上部和下部大体上是对称的，但下部要略比上部大，下部的圆曲比上部的噪突更向右伸展，而上部圆曲线和下部的喙突则要在同一竖线上。罗马体的脊骨，要比其他字干线粗点，但无视线体要求幼一点。

二十、T、可罗马体字臂两端的喙突，有垂直的，有略斜向外的，也有同一方向的。文字字幅多数较本字略为窄。无视线体一般要求是字幅窄，横臂厚而比干线略幼些。

二十一、U罗马体左竖粗面右竖幼，这一点很重要。下面圆曲均要突出基线下面一点。

二十二、v罗马体的倒三角形的尖端略为突出基线下面。左侧斜线用粗线，右侧用幼线。无视线体的斜线相交接口底线要略为幼些。

二十三、W罗马体的W是两个V字的叠合形体，而无视体则是两个V字相结合的。有些罗马体仅左右有视线，中央是尖顶；有些则把左边和中央视线连起来。无视线体中间的两斜线多数都比两侧斜线幼一些。

二十四、X多数字体的斜线交叉点，比中央位置略高。不过，也不能提高过多。有些罗马体的右上到左下的幼线，并不是一根直线，而是中间错开一点的两段直线以修正视线的错觉。

二十五、Y、YV形和干线的交接处，比中央略低一点。无视线体斜线比竖线略幼一点儿。

二十六、Z罗马体的斜线用粗线。下面根线比上面的略长一点，以增加稳定感。无视线体也是如此。喙突可垂直，或稍斜向外。

您好，英文中标题的话，第一个单词的首字母都是要大写的。

从第二个单词的首字母开始，介词冠词连词不大写。

但有一种情况除外，那就是介词或连词的字母数大于等于四个时，要大写。像about虽然它是介词，但是它的字母数为五，也是要大写的。

一些非常正式文体的title全部大写，比如政府白皮书之类的封面标题，前注等经常是全部大写的。

英语作文格式要求：

1.标题居中2.正文，英语习惯空四个字母位置开始正文，每段如此，另外就是开始的第一个字母一定要大写。文中，每一句话的第一个字母也要大写哦。3.每个句子开头第一个字母需要大写，这是最基本的规范。句号、叹号等后边的单词需要大写首字母，逗号后不用。特殊专用词汇首字母也要大写。整个单词都大写可以起到重点突出的作用。

按照规则的优先级从高到底应该是：

1、标题的第一个单词的首字母要大写；

2、冠词都不需要大写；

3、字母个数多于3个（不含3个）的介词、连词的首字母要大写；

4、名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母应大写；

5、大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等等。

根据优先级递减的规则，如果后面的规则与前面的规则冲突，则优先执行前面的规则。

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英文摘要

原则上讲，中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，摘要的内容主要是：

（1）点明主题，解析文章的目的或意图；

（2）介绍主要内容，使读者迅速了解文章或书籍的概貌；

（3）提出结论或建议，以供读者参考。但是，英语有其自己的表达方式、语言习惯，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的篇幅可能比中文多一倍。

因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性。

P.S.的英文全称是Post Scripts，解释为附言、后记。一般不会用在正式文章中，因此没有特定格式，大小写都可以，通常写作：p.s.、P.S.、ps.、PS.、PS:。中间末尾的点可有可无，按个人习惯写就可以了。

这是早期英文信件的常用方式来补充信息，原因很明确：手写信件再改动的话就不好看了，后演变成注明重要信息的方式。当今的eMail也沿用了这个方式用以提醒收件人这是重要信息。另外，也有（书等的）附录，跋，补遗；（新闻广播后的）结束语；Photoshop（图像处理软件）的缩写的意思。

PS的其他含义

1、PS指Photoshop，一种有名的专业图像处理软件，几乎所有的广告公司，平面设计公司都用；

2、PS指索尼公司的游戏机play station，它的后续版本有PS2、PSP、PS3；

3、PS指Political Science，即“政治科学”，是科学的一个分支；

4、PS指Polystyrene，即一种热塑性合成树脂。

因为art是一般名词，位置在两个单词中间，所以不需要大写。

字母书写有规则，右倾5度正适合，大写总在上两格，高低一致不会错。小写字母也不难，请你记住这几点：有头就用上两格，b d h i k l 和t 有尾就占下两格，g p q y 要记着。无头无尾写中格，多练几遍就不错，剩下j f 不一般，三个格子全部占。

英文字母大小写方式规则

一．标题书写原则

2.冠词都不需要大写。

3 一般实词（名词、动词、代词、形容词、副词）首字母大写，虚词（介词、冠词、连词）和不定式中to首字母小写。

4.名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母。

5.大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等等。

6. 复合词，如：well-known的大写形式应为Well-Known。

7. 标题末一般不加标点符号，但如果标题是直接问句，需要加问号。

8. 文章中引用书刊标题时应用斜体，引用文章标题应加引号。

这几条原则的优先性是递减的，也就是说，如果几条原则之间出现了矛盾的情况，应优先实用前面的原则。如：如果题目的第一个单词是冠词或不多于三个字母的介词时也应该大写。

二．正文中大小写原则：

1．句子开头的第一个字母要大写。“I（我）”在句中任何位置都要大写。例如：What's her name？Mary and I are teachers．

2．地名、国名和人名等专有名词第一个字母要大写。

例如：Russia（俄罗斯），Chengdu（成都），Jack（杰克）。

3．一些亲属关系（如mother，sister，mum，dad等）用作称呼语时第一个字母要大写。例如：Thank you，Granny．谢谢你，姥姥。

4．人名前的称呼或头衔第一个字母应大写。例如：Mr. Smith，Dr Wang，Miss Mary.

5．表示语种、民族的名词或形容词第一个字母要大写。例如：Russian俄罗斯人（的），Chinese汉语、中国人（的）。

6．直接引语中，句首字母要大写。

例如：“Then，”I said，“You have been making a mistake，and the letter is not in the apartment．”“那么，”我说，“你准弄错了。这封信并不在那栋房子里。”

7．星期、月份第一个字母要大写，但季节第一个字母不大写。 例如：Sunday星期天，August八月，winter冬天，spring春天。

8．一些大型节日名称的第一个实词的第一字母都要大写。

如：Children's Day儿童节，National Day国庆节, Teachers' Day教师节。

9．由普通名词构成的专有名词词组，除其中的冠词、较短的介词和连词外，每个词的第一字母都要大写。 例如：the Great Wall长城，the United States美国。

10．1) 大型会议、文件、条约名称的每个实词（虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词则不用大写）的第一个字母都要大写。

2) 书名、报刊名应大写首字母，文章标题中的每一个实词的第一个字母要大写。如：China Daily《中国日报》，New York Times《纽约时报》，Their Class《他们的班级》（文章标题），the Warsaw Treaty《华沙条约》, 实例：English Coaching Paper《英语辅导报》。

11．诗歌的每一行的第一个单词的第一个字母要大写。

12. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。实例：Mr. Green格林先生, Dr Li李博士

13. 大多数的缩略词要大写。实例：CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)

14. \和\在句中的任何位置都应大写。实例：Tom and I are students. 汤姆和我是学生。That's OK.

15. 中国人名字的英文写法，就是汉语拼音：姓在前，名在后，姓和名分开写，姓和名的开头字母均大写！ 两个字的是：比如：张三就应该写：Zhang San

16. 建议在国外打印名片，填写表格，处理资料时，如果在写姓名的地方没有标注Last Name ，那么英文姓名正确表达方法可以如： Fuping Wang 或者Wang Fuping

17. 分号的使用

1．有些起连接作用的副词，如：however, therefore, hence, nevertheless, moreover, thus, otherwise, besides等等，不应该用作连词来联系并列从句，在它们之间应该用分号而不是逗号。

2．如从句内已经已有标点，即使从句中有连词仍应用分号。

Unfortunately, Tom couldn’t come; and his absence made things difficult for us.

18. 冒号用法：用冒号来引导一个名单或一系列单词、短语，即对前文所述的一种详细解释、补充说明（冒号后第一个单词第一个字母一般小写，特殊词语除外）

Different noises have a variety of meanings: they can mean “I am hungry”, “I am angry”, or “Good to see you!”（P122） Here’s a simple explanation of weather: it’s what happens outside. （初三·人教版·第17期·A2·阅读冲浪）

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英语教案书写要注意哪些细节

一、注意教案的“门面”

首先，暂时不谈论一个考生的教案设计的是否新颖，光看英语书写就可以判断一个考生的内在涵养如何。教师具有示范作用，一个学生的英语书写直接关乎到考官对其基本功的考查。其实道理很简单，考生们将来都是会成为教师的人，所以在黑板上的书写是相当重要，尤其对于低年级学生来说，他们的书写是否规范很大程度上是受教师板书的示范性的影响。

如果考官看到惨不忍睹的英语书写，那试想，教案设计的再好，首先“门面”不好就会影响考官的第一印象。极端的话，考官都不忍心往下看。所以，想建议考生在平时备考的时候也要多关注一下自己的英语书写。

二、注意“排好队”

很多同学的书写都比较“潇洒”，不同级别的标题的分布是各有特色。但是需要注意，对整个教案第一印象起关键作用的还有不同标题的排列问题。其实，大家都写过论文，在修改论文的时候我们会精心设计自己的各级标题，一方面可以使书写看上去层次分明，另一方面可以使读者明白不同级别之间的内在所属关系。

那么我们在写英语教案的时候也是一样的，需要将不同的标题“排好队”，这样才能正确表达出不同环节之间的关系，也可以加深卷面印象。

三、注意“因地制宜”

考生在备考时也可以提前了解一下最近几年的考试卷中教案部分到底有多大空间。就好比14年的安徽全省统考，教案书写这一题所预留的空间只有A4纸的三分之一那么大，而且还要书写设计意图，写过教案的学生都知道这么小的空间很难操作。

去年的考生很多都是在试卷的边缘“打游击”，也没有太关注“地形分布”，所以导致试卷这一部分写的比较乱。其实原因很简单，平时我们在大大的A4纸上写习惯了。

当然，个人估计今年安徽笔试的教案预留书写空间应该会扩大。但是为了提高应变能力，建议考生平时练习的时候偶尔可以在小空间上操作，这样到考试的时候可以“因地制宜”，随机应变。

以上是教案书写需要注意的一些小细节，看似小但是却有可能会决定你的成败，所以希望广大考生在平时练习的时候就能够严格要求自己，将其形成一种习惯，那么考试的时候就可以“真实”展示教案内容。

浅谈英语写作技巧 通化师范学院分院 逄春红 写作技巧是写作理论和写作教学中的重要组成部分。写作实践中，无论选材立意，布局运笔，语言表达，都有“技巧”可循。技巧，是写作经验带规律性的总结，也是作者写作素材的集中表现，它标志着一个人的写作能力和写作水平。精通写作必须依赖写作技巧的通晓。 一 措词。 词汇是语言的建筑材料，我们写文章总离不开措辞，文章写的好不好都于用词有密切关系。可以说，选词是写好文章的基础。要想做到用词正确，必须注意下面几个问题。 1 措辞具体明确。词语的选择是谴词造句的基础。在写作中，我们应避免一种通病，那就是该用具体词的地方却误用了抽象词。“具体”和“抽象”是相对而言的。一个单词在这一语境中是具体的，而在另一语境中也许就是抽象的。在写作中我们应多用具体明确的表达，少用抽象含糊不清的词语。使用抽象，概括的词语最省事，但也最容易使思想变得不清。在写作中词的意义越具体，越能给读者鲜明的印象。具体生动的表达源于对事物的观察，不过光是观察还不够，还需要掌握足够的词汇量。这样词汇量增大了，才能在写作中左右逢源，随时能用上所需要的词。 2 用词适当得体。词汇虽有抽象与具体，正式与非正式，高雅与通俗，褒扬与贬抑等区别，但孤立地看，一个词语本身并无好坏之分，关键在于使用适当得体。词汇用得是否适当取决于该词是否与作者所写的内容，对象，目的等吻合。例如我们不宜说Our teacher is fat.(应用strong,plumpy,etc）。从这个例子中我们可以看出，选词必须得当，必须适合文章的题材和风格。严格的题材，正式的文体用词要相应地严肃庄重些，而非正式的文体要亲切自然些。 3 措辞简洁精练。为避免句子过长，乏味，措词必须简洁精练，文句必须直接了当，力求意赅文简，辞约事丰。用词简练不仅能接省篇幅，更重要的是为了准确清晰的表达意思。废话不仅使文章过长，而且多余的词语会掩盖思想内容，使文章变得朦胧含糊，令人难以捉摸理解。因此，我们要尽量选用简洁精练，读者容易理解的词语，避免用浮夸的或者所谓的高级词语。一般来说，在写作中，尤其是普通的叙述文或短问，更应该选择简洁，朴实，准确的大从化词语，避免使用复杂，故弄玄虚的词语，并且尽可能挑选积极的动词。 4 巧用转折词。从语言内部来说，语句或篇章都是一些意义相关的句子通过一定的承接手段合乎逻辑地组织起来的语义整体。如果一组意义相关的句子不通过一定的转折词语合乎逻辑的联系起来，这组句子就难以构成篇章。有了适当的转折词语能帮助读者理解文章的思路。 5 巧用总括语。有些学生在写作时不会用总括语来代替写不完的细目词或者列举不完的例子，结果写出来的文章又长又散。 二 句子的写作 1 句式选择的原则。首先，句式选择与文章体裁关系密切。如论说文中长句较多，叙述文中短句教多。其次句式选择必须与语体相风格协调。第三，句式选择要于语体风格相协调。 2 把句子开头写得多样化一些。初学英语的学生，常习惯于采用所谓“规范的”句式来表达思想，不是主谓宾，就是主系表，总是以主语开头，结果文章写得很幼气，读起来相当别扭。 3 交错使用松散句和圆周句。在写作中需要松散句和圆周句并用，因为它们不存在优劣，更不存在正误问题。 4 交错使用长句和短句。长句有长句的特长，短句有短句的妙处。为了达到既简捷明快，生动有力，又严密周详，细腻委婉的目的，往往是长短句并用。要根据内容表达的需要，该长则长，宜短则短，不能随意拉长或截短。 三 段落写作 在英语写作总段落是文章的基本单位。许多主要的写作技巧都可以体现在一个结构合理，安排有序的段落中。因此学习英语写作，首先学好一个段落开始，可以说是一条简便而有效的捷径。一般来说，一个段落由三部分组成，也就是主题句，扩展句和结论句。主题句概括段落的主要内内容，它不仅确定段落的主题，而且限制该主题在本段落详细讨论的范围。因此主题句是整个段落的纲领。扩展句是对主题做进一步的阐述，通过给出一些例子，原因，事实来对主题句进行解释说明。这是段落的主体部分，通常包含若个句子置于段落中间。在文章写作中，扩展句的多少，长短要适中。既要把思想内容表达清楚，叙述翔实，又要注意简明扼要，重点突出。句与句之间应脉络清晰，相辅相成。结论句是用来标志段落的结束，同时向读者提供记忆的要点。但并非所有的段落句都是总结句。 四 作文要旨 1 如何写好文章的首尾段。首尾段写得好坏直接影响到全文的成败，在应试写作中更是如此。因此有必要研究首尾段的写作。我认为首段有利与表达文章的主题句和扩展作者的思路，着样才有利吸收和引导读者阅读。好的开头犹如精心布置的风景区的门票，让旅游者一开始就被吸引住。首段要能引人入胜，并帮助读者抓住要领，易于领会全文。结尾段与首段一样重要。怎样写好结尾段也无定法，也要根据内容和写作意图设计各种各样的结尾。例如，可以总结所述，点明主题，展望未来等。 2如何构思。构思是文章写作过程的一个重要阶段。我认为写作中构思主要包括酝酿、构想、成型三个方面。在构思的整个过程中，作者要调动多种类型和形式的思维进行思考，让大脑处于异常活跃、兴奋状态。 3 如何列提纲。提纲是文章写作的计划，也是一篇文章的基本框架，是执笔行文的依靠，它直接关系到文章的质量。常见的三种提纲是潦草提纲、标题式提和句子式提纲。潦草提纲不仅字迹潦草，而且很不仔细，往往是只言片语。标题式提纲的特点是简洁醒目，每一部分的内容以短语列为标题。句子式提纲的每一个部分的内容用完整的句子列出，能较详尽地体现出实质内容和各种部分之间的逻辑关系，因此它对议论性强的严密文章更为适合。 五 如何掌握写作的书面技巧 写作是一项审美的实践活动，人们在写作中灌注了自己的美学思想，也提高自己的审美境界和审美能力。优秀作文不仅以其思想美、意境美而且还以其布局、书写美对读者产生感染熏陶作用，并保证写作的其他功能得以实现。因此，从教学的开始阶段就要严格要求学生按规定进行书写练习，使学生写得一手好字。目前大多数学生的书写是“龙飞凤舞”糊涂不堪。为改变这种情况，我们必须注意写作的书面技巧。 1 书写要讲究姿势。书写时，要坐直、直腰。眼睛正视纸面并保持适当距离。2 书写要正确。包括英文字母笔顺规则、大小写规则、连字符规则等。3 书写要美观。4 书写要快速。 以上就是我在英语技巧写作方面的一些看法，肯定会有不成熟的地方，本人希望能和各位同仁共同探讨。

这几条原则的优先性是递减的，也就是说，如果几条原则之间出现了矛盾的情况，应优先实用前面的原则。如：如果题目的第一个单词是冠词或不多于二个字母的介词时也应该大写。

扩展资料：

一、句子开头的第一个单词的第一个字母要大写。

二、表示国名、某国人、某种语言的单词的首字母要大写。

三、地名、山川河流、城市区县、村庄街道、企业单位名称等单词的首字母要大写。

四、姓和名、年级、班级、序号等的首字母要大写。

五、车站广场公园的首字母要大写。

六、节日、月份、星期的首字母要大写。

七、报刊杂志的名称、文章标题的实词首字母要大写。

八、人称代词I、人的称谓的首字母要大写。

九、某些缩略词的字母也要大写。

参考资料：百度百科-标准英文书写