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所谓校园英语角，就是在校园之内找一个地方，大家在一起用英语交流，提高英语水平的地方。……因为场地不大，所以被称为英语角。
英语角对于提升学生英语水平非常有益处，因此学生们通过英语角学习英语，是非常有益的一件事。
既然英语角如此有用处，那么，学生们就应该去英语角练习和提升自己的英语水平。
但是，通过英语角学习英语，并不能解决全部问题。
之所以会如此，是因为以下几方面原因：
1，英语学习的几方面因素：
英语学习，包括听说读写几方面因素。
听，就是指听力。
通过听别人说英语，听懂对方的话，理解对方的意思。
说，就是口语表达。
通过说英语，清晰明确表达自己的意思。
读。就是阅读能力。
通过阅读英语文字、文章，理解其内容的含义。
写，就是写作。
通过写出文字，来表达自己的想法。
上述这几方面因素，人学习英语的四大要素，要想学好英语，缺一不可。
2，英语角可以锻炼听说能力。
英语角，就是通过言语交流的方式来学习和提升英语水平。……具体来说，就是锻炼听和说的能力。
3，英语角并不能锻炼读写能力。
英语角只是锻炼英语听说能力，无法锻炼读写能力。
因此，英语角确实可以在一定程度上锻炼和提升英语水平，但并不能全方位提升自己的英语水平。
因此，学习英语，可以通过英语角来辅助，但这并不是唯一的因素，因此我们可以充分利用英语角来学习英语，但却不能只靠英语角去学习英语……读写能力的也必须重点学习才行。
诺仔滴麻麻
会去校园英语角训练英语，而且英语角带给了很多人学习的动力，认识了同样对语言有热情的伙伴。不过最好可以这样改进一下它：一、增加问答环节，提倡大家积极互动，逐渐增加问答环节的时间。你可以主动提出建议，大家一定会欣然接受，包括主持人。相信我！谁都想参加气氛活跃、轻松愉快的英语角。二、小组人数尽量少，3-5人最好。如果是大型英语角，你可以主动建议，分的小组尽可能多，最好能以年龄划分。来参加活动的不乏口语较好的人，他们都可以担当小组主持人！三、交流无法深入？直至结束都还是陌生人，不知道对方姓名？你不妨主动建议从交换名片开始。名片信息都可以作为聊天的内容，比如公司在行业中地位，本人日常工作........既可以有的放矢地练习语言，还可以认识新朋友，甚至能够找到合作伙伴、拓展业务，一举三得。四、活动上要多发言，活动后尽量努力和主持人、老外互加微信，多找机会见面。一周一次的英语角是绝对不够的。如果有机会，多听听语言大牛讲和老外接触的生活、工作经历，多多了解老外的生活、语言习惯，这对于口语的提高和促进往往是你想象不到的。
龙龙爱龙眼
我觉得非常有用！下面就来讲一讲我的经历吧！本科阶段 我从来没有去过英语角。当时我们班班长是英语角的organizer，了解过英语角是定题的！也就是说，每个周讲什么内容都是set的，不能更改。也不能分为好几个group，大家全都围绕在一起…我不喜欢这种英语角模式后来硕士到了川大，爱上了英语角。由于我在川大老校区，也就是成都的一环。英语角的小伙伴们不只有川大的学生，还有其他学校的学生，已工作人员。群体特别广。有意思的人特别多。让你在英语角里，对这些牛人由衷地佩服。鞭策自己不断学习，才能和他们对话吧！还有一些老年人，口语也是杠杠的！当然英语角也会有一些weird的人，不过人那么多也不会伤害我们的。我觉得英语角 不仅仅是检验我们英语口语咋样 能不能和别人自由交流 还能让我们认识很多的朋友 他们身上总是有你缺乏又想要的素养真的炒鸡喜欢川大的口语角模式 你想聊什么就聊什么 你想和谁聊就和谁聊 每次去都能刷新你的认知 尤其我这种文科生，真的炒鸡喜欢去加之 一周去一次英语角 也是呼吸一下fresh air嘛
尚家宜商贸
当然，在现在这个社会上，我们最需要的可能就是口才表达能力了。英语角给学生们创造一个学习英语的语言环境，这样就会提高学生的语言表达能力英语角给学生创造说英语的平台，给他们相互交流的机会和环境英语角能够多交朋友，提高我们的交际能力。
悠悠lvying
english corner英语角双语对照词典结果：English corner[英][ˈɪŋglɪʃ ˈkɔ:nə][美][ˈɪŋɡlɪʃ ˈkɔrnɚ]英语角; 以上结果来自金山词霸例句:1.Can we build a self english corner? 我们能建立一个自己的英语角吗？
