• 回答数

    3

  • 浏览数

    209

小川里沙
首页 > 英语培训 > 英语所有语法知识

3个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

2俊不在服务区

已采纳

英语语法知识

一、实词

1、名词(nouns)n.:

名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

2、代词(pronoun)pron.:

代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

3、数词(numeral)Num.:

表示“多少”和“第几”的词,叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。

4、形容词(adjective)adj.或a.;

很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的'程度好坏,与否。

5、副词(adverb)adv.:

是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。

6、动词(Verb)v.:

动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

英语常用语法知识

独立主格

一、概说

独立主格结构的构成:“逻辑主语(名词或代词)+其他成分(分词、不定式、名词、代词、形容词、副词、或介词短语)”构成。独立主格在语法上是一个独立的短语,而不是句子;在意思上依附整个句子,具有一下特点:1.作用相当于状语从句,可表时间、原因、条件、行为、方式或盘随情况;

2.可置于句首,也可放在句尾

3.主要用于书面语

4.逻辑主语与句中语法不同,部指同一个人或同一个事物

二、构成

1、名词或代词+过去分词

2、名词或代词+现在分词

3、名词或代词+不定式

4、名词或代词+形容词或副词

5、名词+介词短语

6、with/without+名词或代词宾格+分词

三、句法功能

1、时间状语

2、原因状语

3、条件状语

4、表伴随情况或补充说明

英语语法知识要点

一、英语倒装

为了强调、突出等目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。倒装是一种语法手段,用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。英语倒装句有两种:完全倒装和部分倒装。

完全倒装:指将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。

部分倒装:指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do, does或did,并将其置于主语之前。

英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装,二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的,否则就会出现语法错误;后一种情况,倒装是选择性的,倒装与否只会产生表达效果上的差异。

二、主谓一致

1) 语法形式上要一致,即用作主语的名词中心词和谓语动词在单、复数形式上一致。

2) 意义上要一致,即主语和谓语的一致关系取决于主语的单、复数意义。

1、并列结构作主语时当意义为复数时谓语用复数

注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

2、当what引导的名词性分句作主语时,主谓一致问题就极为复杂.著名学者周海中教授在论文《关于what-分句作主语的主谓一致问题》中就这一问题做了深入研究,并给出了10种的主谓一致关系.这些一致关系值得英语学习者和使用者特别注意。

倒装:全部倒装和部分倒装

谓语部分所有单词都放在主语前是全部倒装。谓语的一部分放在主语的前面是部分倒装。

谓语中的一部分通常是指:

1、系动词;

2、助动词;

3、情态动词。

全部倒装的五条原则:

1、There be句型;

2、以There或now开头的句子,且句子谓语动词为come或go;

3、以Here开头的句子,且句子谓语动词为系动词be; Here you are. 拿去。

4、以副词out, in, up, down, away开头的句子;

5、以状语开头的句子。

倒装:原则

1、so放在句首时表示承前肯定,这个句子用部分倒装;

nor, neither放在句首时表示承前否定,句子也用部分倒装;

2、省略了引导词if 的虚拟条件从句,可以把从句中的had, should, could, were中的任何一个提到从句最前面的位置,构成部分倒装;

3、as, though表示 尽管 时引导从句,从句中的表语可以置于引导词之前构成部分倒装;

系动词后面的部分就是表语,形容词、名词、名词性短语可以置于系动词之后。

英语所有语法知识

230 评论(10)

大旺财爱小旺财

包括语法、词法和句法,注意逻辑关系和时态、主谓一致等。

292 评论(15)

childrenqj126

英语的重点主要在词汇,语法、阅读理解、 作文 ……等等,其中语法是让大家一直比较头疼的知识点,下面给大家带来一些关于英语语法 知识大全 汇总,希望对大家有所帮助。

1.英语语法指的是什么

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地 总结 归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。英语语法包括词语、时态、语态、语气、 句子 成分、句型结构等。

1.一般现在时:表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。基本结构:主语+be/do+其他。

2.一般过去时:表示过去某个时间内(或某一段时间内)发生的动作或存在的状态,过去经常或反复发生的动作。基本结构:主语+动词的过去式或be的过去式+名词。

3.一般将来时:表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。基本结构:主语+am/is/are+going to + do sth;主语+will/shall+do sth

4.一般过去将来时:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。基本结构:主语+was/were+going to+do+ 其它 ;主语+would/should+do+其它。

5.现在进行时:表示现在(说话时)或当前阶段正在进行或发生的动作。基本结构:主语+be+doing+其它。

6.过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。基本结构:主语+was/were+doing+其它。

7.将来进行时:表示将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作。常用来表示询问、请求等。基本结构:主语+shall/will+be+现在分词+其它。

8.过去将来进行时:表示就过去某一时间而言,将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作,主要用于宾语从句中,尤其多用于间接引语中。基本结构:should/would+be+现在分词。

9.现在完成时:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。基本结构:主语+have/has+p.p(过去分词)+其它。

10.过去完成时:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。基本结构:主语+had+p.p(过去分词)+其它。

2.英语语法基础知识汇总

1.as...as...引导的比较级:

(1)“as +形容词或副词原级+as+被比较对象”结构。例句:He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。

(2)在否定句或疑问句中可用not so…as…. 例句:He can notrun so/as fast as you. 他没你跑得快。

2.only引导的倒装句型:only +状语(或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。

例句: Only by diligence and honesty can one succeed inlife. 只有勤奋、正直,一个人在生活中才能成功。

注意:但 only修饰主语时,不倒装。例句:Onlythat girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。

3.wish引导的虚拟语气:wish 后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为:

(1)表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式或过去进行式表示,be 的过去式用were.

I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。)

(2)表示对过去情况的虚拟:从句动词用had +过去分词。

I wish (that) I hadn’t wastedso much time. 我后悔不该浪费这么多时间。( 实际上已经浪费掉了。)

(3)表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。

I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。

注意:若wish 后的宾语从句中用would,可以表示请求,通常意味着说话人的不快或不满。

例句:I wish you would be quiet. 我希望你安静一些。

4.it形式宾语:和it 作形式主语一样, 我们常用it 来作形式宾语, 把真正的宾语从句放在句末, 这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。

例句:He has made it clear that he will not give in. 他表明他不会屈服。

5.The+比较级,the+比较级表示“越......越......”。

例句:The more scared we are, the stronger the difficultywill become.我们越害怕困难,困难就会变得越强大。

6.宾语从句:一般疑问句做宾语,引入if或whether

例句: I want to know if he will join us in thediscussion?

7. 原因状语从句:since引导的

例句: Don’t eat too much sugarsince it is bad for your health.

8. 否定词前置倒装:scarcely...when...

例句: Scarcely had he arrived at home when it began torain.

9.If虚拟条件句

3.英语语法解析

1.连词that, if, whether,连接代词what, which, who, whom, whose以及连接副词how, when, why, where可用来引导名词从句,充当主语、表语、宾语等。非正式文体中的宾语从句常省略that:

I think (that) he’ll be back in an hour. 我认为他一小时后就会回来。

Who they are doesn’t matter much. 他们是谁没什么大关系。

Can you tell me where he is? 你能告诉我他在哪儿吗?

He asked me if/whether I knew John. 他问我是否认识约翰。

此外,that, which, who, whom, whose, when, why, where等还可以引导定语从句。

2.连词when, while, before, after, till/until, since, as soon as等引导时间状语从句:

She said hello to me when she saw me. 她看到我的时候,和我打了招呼。

I’ll wait here until you come back. 我将在这里等你回来。

3.连词if, unless引导条件状语从句;because, as, since引导原因状语从句:

I’ll help her if she asks me to. 如果她要求我,我就帮助她。

I won’t help her unless she asks me to. 除非她要求我,否则我不会帮她。

He didn’t come because he was ill. 因为他病了,所以没来。

As he hasn’t appeared yet, we shall start without him. 既然他还没有出现,我们就先开始吧。

Since everybody is here, let’s begin. 既然大家都到了,咱们就开始吧。

4.连词in order than, so that引导目的状语从句;so … that …引导结果状语从句:

I locked the door in order that we might continue our discussions undisturbed. (=I locked the door in order to continue our discussions undisturbed.) 我把门锁上了,以便我们可以继续讨论而不受打扰。

The car ran so fast that I couldn’t see who was in it. 汽车跑得那么快,我没看清谁坐在里面。

5.连词than, as…as…, not as/so…as…用来引导比较状语从句:

He is better educated than his brother. 他比他兄弟受的 教育 好。

He is as well educated as his brother. 他和他兄弟受的教育一样好。

He is not as/so well educated as his brother. 他没有他兄弟受的教育好。

6.连词although, though 引导让步状语从句;where, wherever 引导地点状语从句:

I’ll go wherever you go. 不管你去哪儿,我就去那儿。

Stay where you are! 原地别动!

Though/Although she is rich, she’s not happy. 尽管她富有,但她并不幸福。

一般来说,连词性质的连接词连接两个分句或引导一个从句,两个分句或主从复合句之间用逗号连接。

二、副词性连接词

副词性质的连接词不能象连词一样分句或主从复合句之间用逗号连接。也就是说它们不能连接两个分句或引导从句。它们引导的句子与前面的句子之间要用分号或句号,而它们与引导的句子之间往往用逗号。副词性质的连接词在写作中常常使用,主要分为以下几类:

1.表示顺序的,如first, in the first place, then, finally, in the end等等。尤其要注意then. 如:

误:He graduated from college in 2003, then he found a job.

正:He graduated from college in 2003, and then he found a job.

He graduated from college in 2003. Then he found a job.

2.表示递进关系的,如in addition, what is more, furthermore, moreover等。注意in addition 与in addition to 的区别:in addition 是副词性质;而in addition to 是介词性质,后面必须接宾语。

3.表示转折关系的,如however, nevertheless, nonetheless, on the contrary, in contrast, 等等。要注意不要把however 当成连词。

英语语法知识大全汇总相关 文章 :

★ 英语语法大全总结

★ 英语语法总结大全

★ 最全七年级英语语法知识点汇总

★ 初中常考的英语语法知识点汇总

★ 初一英语全册语法知识点汇总

★ 高考英语语法知识大全

★ 小学英语语法知识点汇总

★ 初一英语语法知识点总结归纳

★ 六年级英语语法知识点汇总

★ 高考英语必考语法知识点汇总

328 评论(15)

相关问答