幼儿必须学的英语

1、水果名称（fruit水果）

2、颜色的英语（colours颜色）

3、身体英语名称（body身体）

4、动物英语名称（animals动物）

5、人物英语名称（people人物）

6、食品、饮料（food&drink）

7、蔬菜英语名称（vegetables）

8、衣服英语名称（clothes）

9、交通工具英语名称（vehicles）

10、植物英语名称（plants）

11、气象英语名称（weather）

12、地点英语名称（locations）

13、职业英语名称（jobs职业）

14、景物英语名称（nature）

15、星期英语名称（week）

16、月份英语名称（months）

17、数字（number）

儿童英语启蒙的重要性

英语启蒙教育需要大量积累词句并且背诵英语是语言，但是没有语言环境，只有大量背诵，加强储备，能为后面的使用做好铺垫。就好像电脑一样，在一台新电脑中，必须首先储存输入材料文件，今后才有可能输出文件，就这个道理。

多采用类似《英华兰》的教辅多媒体软件，保证孩子有可理解的输入。只有可理解的输入才是高质量的输入，才会有输出产生。英语是工具，英语是桥梁，学好英语很重要，所以，掌握良好的学习方法，培养良好的学习习惯，奠定良好的学习基础，为今后的自学做好准备，为今后的进步、提升作好准备。

apple、banana、hair、cat、dog。

一、apple：

1、读音：英 ['æpl]，美 ['æpl]

2、意思：

n. 苹果；珍宝；家伙

3、例句：

My uncle has an apple orchard.

我叔叔拥有一个苹果园。

二、banana：

1、读音：英 [bə'nɑːnə]，美 [bə'nænə]

2、意思：

n. 香蕉

3、例句：

A banana is mainly pulp, except for its skin.

香蕉除了果皮之外，主要是果肉。

三、hair：

1、读音：英 [heə(r)]，美 [her]

2、意思：

n. 头发；毛发；极少量

3、例句：

She wears her hair in a bun.

她把头发盘成一个髻。

四、cat：

1、读音：英 [kæt]，美 [kæt]

2、意思：

n. 猫；猫科动物；狠毒的女人；吊锚机；独桅船；九尾鞭

v. 起锚；寻找性伴侣

abbr. 目录（=catalog）

3、例句：

The cat is playing with a live mouse.

猫在戏弄那只活老鼠。

五、dog：

1、读音：英 [dɒɡ]，美 [dɔːɡ]

2、意思：

n. 狗；家伙；卑鄙的人；没用的东西

vt. （灾难等）缠住；跟踪

3、例句：

The dog kept a vigilant guard over the house.

这只狗警惕地守护着这所房屋。

一、人体foot脚——head头——face脸——hair头发——nose鼻子——mouth嘴eye眼睛——ear耳朵——arm手臂——hand手——finger手指——leg腿二、颜色red红——blue蓝——yellow黄——green绿——white白——black黑三、文具pen钢笔——pencil铅笔——pencil-case铅笔盒——ruler尺子——book书——bag包四、食品rice米饭——bread面包——beef牛肉——milk牛奶——water水——egg蛋fish鱼——tofu豆腐——cake蛋糕五、动物cat猫——dog狗——pig猪——duck鸭——rabbit兔——horse马elephant大象fish鱼——bird鸟——mouse老鼠——monkey猴——panda熊猫六、职业teacher教师——student学生——doctor医生——nurse护士——driver司机farmer农民——singer歌唱家——writer作家七、亲属关系boy男孩——girl女孩——mother母亲——father父亲——sister姐妹brother兄弟——uncle叔叔；舅舅——mom妈妈——dad爸爸——parents父母八、交通工具bike自行车——bus公共汽车——train火车——boat小船car小汽车——taxi出租车 九、星期英语名称（week） Monday星期一——Tuesday星期二——Wednesday星期三——Thursday星期四——Friday星期五——Saturday星期六——Sunday星期天——weekend周末。 十、月份英语名称（months） Jan. (January)一月——Feb.（February）二月——Mar.(March)三月——April四月——May五月——June六月——July七月——Aug.(August)八月——Sept.(September)九月——Oct.(October)十月——Nov.(November)十一月——Dec.(December)十二月。

1、Little Sprout Readers

现在国外流行教孩子自然拼读（Phonics）的概念，在国外已经有百年以上的历史，以英语为母语的国家的儿童阅读时普遍采用的一种学习方法。我感觉是比音标简单和有意思一些的，也是一种简单高效的教学法，孩子们熟悉之后就能够做到“见词能读，听音能写”。

2、《RAZ》

美国学生的分级读物，全称Reading A-Z，包括Level aa-Z共29个等级，3000多本虚构和非虚构教材，仍在不断更新，适合3-12岁的儿童。

这套书涵盖的范围很广，包括常识、天文、地理、历史、童话、人文、动植物等。是一套综合性的分级读物。这套术是以学习为目的的，因此图画和字体相对简单，可能没那么吸引孩子，但是一旦阅读起来收获就会很大。

3、《牛津阅读树》

全称Oxford Reading Tree，简称ORT，由英国教育家RoderickHunt和多位儿童语言教育专家，花了30多年的时间打造的。在英国，超过80%的小学将其作为英语分级读物和母语学习资料。

牛津阅读树分为16个等级，1-9个等级是牛津阅读树的核心部分，都是贴近生活的小故事。这个故事围绕着英国的一个家庭展开，爸爸妈妈，三个孩子和一只狗，读起来很轻松。10-16阶，称为TreeTops，是高级阅读，等孩子能独立阅读后再使用，2-6岁的孩子达不到这个能力。

学习目标：

幼儿英语学习是针对3岁以上儿童语言思维发展特点而开发的，通过科学系统的训练方法，让幼儿在有趣、有意义的情境中探索学习，并藉由学习的成功经验，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下良好的基础。

能力培养：

（1）幼儿英语培训能够培养儿童的英语书写、听说表达能力、初步培养了学习英语的语感能力。

（2）幼儿英语培训培养和提高儿童的提高儿童的记忆力、模仿力、形象思维能力。

（3）幼儿英语培训提升儿童语言能力，建立语言基础，增强学生拼音与辨音能力，单字架构分析能力。