郑二头头
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。
拓展资料
快速学英语是一种科学的英语学习方法。明确了学习态度,寻找和掌握一个合适的、正确的学习方法是助你快速学英语的法宝。让你的英语学习更加快速,充满乐趣。
方法的好处
1.学的是最新的英语,学了绝对能马上用.
2.符合教育学,心理学,信息学原理,信息量大,印象深.光看书就缺少听觉信息,听录音就缺少视觉刺激.
3.发挥形像思维入戏说英语,绝不枯燥,也是最自然的方法.
英语国家的小孩也是这样,听外界,看外界,试着模仿,然后就自然会说了.我们学校教育十几年,默单词,背单词,考语法,苦不堪言,倒不好英美国家5岁小孩.这说明了什么?
4.用联想法速过单词关
在以上操作时遇到未接触过的单词时,迅速想一下理由,即这个词为什么是这个意思,可以是从词根词缀出发,可以是从已知的其它词出发,甚至是任何形式的理由,如你处方言的谐音. 不必专门去背记单词.我们是从情节,从语境中记.
大家可以采用如今非常流行的软件背单词法,只要把背单词软件下载到手机就可以随时随地背单词。
参考资料:百度百科词条 快速学英语
天天快乐1414
快速学英语的诀窍有记忆单词、培养学习兴趣、增加学习动力、注意学习环境等等。
一、记忆单词
要想学好英语单词是基础的基础,而现在很多学员所掌握的单词记忆方法莫过于背读或者阅读等方式,但真正的能够快速记忆单词的方法是一种激发性记忆方式,好比单词联想、趣味互动等方式。
但是在这里需要注意的一个方面就是单词一定要仔细的记忆,因为在学习英语的时候记忆单词是最基本的事情。
二、培养学习兴趣
以兴趣为导向去学习英语事半功倍,基础性培养好比听英语歌曲、看美剧、英剧等等,中阶培养方式就是给自己培养一个欧美偶像,或者有本事的小伙伴可以交个男票或者女票,在有兴趣的条件下面自然语言障碍也就不会有什么问题了。
三、学习动力
有些学员学着学着就觉得迷茫,学不下去,这源之于自身不知道为何学英语,没有像样的学习目标自然看不到成效,也就没有盼星星盼月亮的动力了,所以学起来也不会聚精会神的学习。
所以说要想快速学习英语,需要给自己树立一个学习目标,这样才有学习的动力,源源不断的推动自己去学习英语。
四、学习环境
要说学英语的环境对快速学习英语有什么好处,我想很多人都应该知道的,好比小时候我们是如何开口学说话的,天天吱吱呀呀的听大家讲话,时间一长,自然也就学会说话了。
学英语也是一样的,在拥有英语单词的基础上面,每天固定英语学习环境去对话交流,对自身英语水平的提升是非常有帮助的,所以对学员学习英语来说,学习环境非常重要。
扩展资料:
学英语的注意事项:
一、预习要到位
现在大多数学校都是大班教学,一个老师面对四十来个甚至更多的学生,很难把精力平均到每个同学的身上,当孩子在课堂上没有跟上老师的进度的话,孩子就会觉得英语越学越没劲,成绩也自然不会理想。
英语入门学的的第一步就是预习要到位,应该督促并帮助孩子在课前进行必要的预习,对即将学习的内容有一个大致的印象,等到课上学起来孩子就会觉得轻松不少,学习也有重点了。
二、单词基础要打好
不要只是死记硬背,对于小学阶段的孩子来说,死记硬背的方式太过无聊,会让孩子觉得英语很枯燥,不愿意接触,从而产生一些抵抗情绪。
可以给孩子找一些英文原声的动画片,或者简单的英文儿歌,根据孩子的兴趣选择不同的学习资源。兴趣是最好的老师,当孩子有了兴趣,记忆单词自然就不是多大的问题了。
追梦1区14号
练习英语口语的方法有很多种,比如:
这些方法因人而异,具体有没有用还要视情况而定,适合自己的才是最好的。
扩展资料
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组合而成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上最广泛的第一语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪,英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。
参考资料:百度百科-英语
小薰1988
口语完全攻略口语完全攻略 起步篇 听,说,读,写,是学习语言最自然的过程, 就像我们从小学母语一样. 所以学英语也该先从听,说入手. 这里先不谈听力,, 单谈“说”. 首先, 需要选一本好的口语教材. 大家不要小看教材的作用. 我所居住的大学已为该校教师开办多期口语班, 均由外教授课, 但几乎没有一期是成功的. 原因就在于高估了该校教师的口语水平, 从来没有采用基础的口语教材系统教授. 可怜这些硕士博士, 包括GRE高分者, 到现在还不会开口说英语. 外教就更不幸, 每次问“Any volunteer?” 大家都低头“沈默是金”, 可怜这位白胡子老头竟然要抛球决定由谁回答! 与“沈默是金”相反, 有人非常敢说, 随便逮个人就乱说一气. 我有个朋友就是这样, 经常会问我“Do you want to talk to me tomorrow?” (他以为他是周润发?!) 时间他是花了不少, 英语沙龙更是每晚必到, 说得也很流利了(语速够快), 但他的口语怎么听怎么别扭. 为什么? 就因为他只愿意与人聊天, 而从不肯好好背一下他买的那一大堆口语书中的句型. (他嫌太简单!---却一句也背不出!) 英语绝不是你想怎么说就怎么说的, 很多表达都有其固定的方式, 因此想要学好口语, 就至少要学上一套系统的口语教材. 怎么才算“系统”呢? 它应该是按情景分类, 告诉你在什么样的场合说什么样的话. 象李阳的教材就不宜作为入门教材, 句型是够丰富了, 但没说清楚该怎么使用. 口语教材最好是附有相应的文化背景介绍, 因为东西方文化差异大, 同样的场景, 用中式思维表达很可能会闹笑话. 详见“胡敏老师谈学英语的六大策略”. 若所选教材未配有文化背景介绍, 可另外读些相关书籍弥补. 最好选用由英美人士撰写的经典口语教材. 如<<走遍美国>>, <<英语九○○句>>等. 象现在热销的<<实战英语>>, 错误百出且不说, 其中居然有这样的对话 A: You are making me very disappointed! B: What makes you say so? 我专门就此请教我的外教, 他们说即使是上级对下级, 这样说话也是非常rude. 口语教材应配有磁带, 以便模仿, 记忆. 在学习过程中, 要特别注意那些与中式思维不同的表达方式. 比如说, “Would you mind giving me a push?” 很多人会不假思索地“Yes, of course”. 其实回答应该是“Not at all.” 我曾亲耳听到北大外语学院院长在Out Look 节目里, 当主持人问他是否认为<<甜蜜的事业>>与<<小字辈>>里男女主人公表达感情方式太含蓄时, 他说:”I think they are not traditional.” 要不是亲耳听见, 我是怎么也不敢相信这样典型的chinglish会出自北大外语学院院长之口. 另一方面, 这说明一个人的思维定式是多么难以改变, 这也是学英语需要下大力气的地方. 口语教材选定以后, 就要反复跟磁带模仿直至能完全背诵. 如何检验自己对教材的掌握程度呢? 李阳介绍的方法还是不错的, 即把句型的英文遮住, 对着中文说英文, 再把中文遮住, 对着英文说中文. 能流利做到这两点, 就算过了背诵这一关了.口语完全攻略 之 我是菜鸟我要飞 光是背口语教材是远远不够的,因为你不见得会有那么好运气:每次与人交流时对白都会跟书上一模一样。所以在熟背句型的同时,还要学会如何把这些句型消化吸收,化为己用。 很多人都会说:多开口!其实他们无法想象这对那些从未开口说英语的人来说是多么困难:他们不知道该说什么,有的人会老半天一个字都憋不出,“开口”对他们来说无异于是一种折磨。因此信心屡屡受挫,造成畏难心理。 如何才能把所学化为所用呢?复述就是一个好办法。找一些简单短小的故事来复述。 这个过程对有的人会很简单,而有的人就会觉得很难。你让他“用自己的话”来复述课文,他同样也会老半天憋不出一个字,因为他还没能把所学的句型融会贯通为“自己的话”,这时不要硬来(那样会觉得自己又笨又没用, 更加不想学),要降低难度:选取那些后面附有问题的文章或课文(如新概念2,3),照着问题回答总该会了吧?新概念的问题设计得很合理,把问题答完也就相当于把课文简要复述出来了,而且问题易于回答(都可从文中找到答案,但与原句又不尽相同)。一定要大声回答,光是写在纸上或在脑子里想是远远不够的。 这样练习一段时间,逐渐过渡到不须回答问题,但允许看着课文复述;再到不看课文直接用自己的话复述,然后逐渐增加课文难度与长度,限时完成, 一次完成不好就再来一次,直到通顺流利为止。用表计时,就可看到自己的进步。当一看完文章就立刻能流利地复述,恭喜你!你已经超额完成起步阶段任务了。.实战篇 之 初试身手 句型也背了, 也能用自己的话复述短文了, 现在该走出家门, 到英语角或英语沙龙去试试身手了. 这一阶段的要诀是: 脸皮要厚些, 厚些, 再厚些!!! (难怪baobab学口语快, 天生的好本钱嘛! 真是得天独“厚”啊!!!) 不要去想什么语法, 不要怕自己说错-----如果你总在担心出错, 恐怕你永远也说不出”正确”的英语. As Liyang said “enjoy losing face!!! The more mistake you make, the more progress you make!!!” 鼓起勇气,厚起脸皮,说!说!!说!!! 说什么呢?在英语角交新朋友,自然从自我介绍开始: 叫什么名字, 什么专业(工作), 兴趣爱好, 闲暇怎么度过….. (跟相亲差不多! 不妨把它想象成与美女或帅哥相亲!) 同样问题你也可以问你的新朋友, 不时插入些“Why…?” 或”how interesting!” 一旦开了好头, 接下来就顺利了. 假如你运气不佳, 到了英语角正碰上大家围着老外或沙龙主持人热烈讨论, 没人理你. 不要傻乎乎地等人家来关照你这个新手(不是没有可能, 但可能会很久, 那样会让你感觉很糟糕). 这时你先找个位子: “Is this seat taken?”(搭讪第一句) 坐下后接着问: “Excuse me, what’s today’s topic?” (搭讪第二句) 接下来你可以开始听, 可以参与讨论(可能对新手来说有点难), 也可以跟周围的人交换看法. 下面谈谈在英语角练口语的一些常见误区: 一:不懂装懂. 练口语最忌不懂装懂. 很多人明明没有听懂, 却不好意思让别人重复, 就总在点头微笑. 那样什么也学不到. We learn English for self-improvement, not for showing smiles. 其实没有人会介意, 因为每个人都是从初学者一步一步走过来的,所以都能理解初学者的困难。只要你肯开口问,就一定会得到满意的答案。 Baobab到现在还保持这样的习惯:第一次没听清,会说“Pardon?”,还是没听懂,就说”Sorry,but what is …?” , 还不懂就说, “Could you please change another word?”…….一直换到她听懂为止!(看! 脸皮够厚吧?) 二忌由始至终查单词. 与“不懂装懂”相反, 有的人特认真, 碰到生词不弄清誓不罢休. 于是从一到英语角开始就一直忙着查词典, 记生词一直到离开(因为生词总是层出不穷的), 把英语角当成单词课堂,忘记来英语角的目的是练习的了-----没时间说也没功夫听. 那碰到生词怎么办呢? 不是不能不懂装懂吗? 那要看情况了: 如果是集体讨论, 不影响理解大意就继续往下听, 确实有碍理解就问一下旁边的人, 弄懂意思就继续听; 如果是一对一交流, 那就可以请他为你写下来, 最好请他告诉你一个相关句型或造一个句子, 让你明白它的用法. 回到家里再把当天记下的生词整理出来.实战篇 之 狂练口语班 上口语班也是不错的选择: 有老师教授, 有同学交流, 最重要的是它提供了语言环境与氛围。不过假如你运气不佳, 上了一个草台班子(不幸的是,大部分培训班都是骗钱的草台班子----所以baobab从不花一分钱上任何培训班----她只会混课!!!) 老师水平很臭, 发音也是烂得一塌糊涂, 同学们也是三天打鱼两天晒网的.这时你也不要气馁. 既然钱都交了, 就算为了这些学费, 你都要学下去. 老师发音糟糕, 就不要跟他学, 跟磁带学好了:同学经常缺课,人少上课,发言的机会就更多了. 不过再好的培训班, 你也不要指望每周几个学时的课堂会点石成金。口语班只不过提供一种学习氛围或者说只是让你提高兴趣而已。想要掌握口语,还得多下力气,所谓“功夫在诗外”就是这个道理。 首先上课之前一定要预习,最好是先熟记要学的内容。这样在课堂上就可以把学习新句子的时间节省下来练习,课后一定要熟背所学的内容。下面谈一谈课堂练习: 我们都知道学口语一定要多练,但在口语班,很多人都不敢开口,这除了口语还不熟练以外,更有可能的是他们不习惯在公众面前发言。李阳的疯狂法之所以有效,是因为他的训练是让学员从在公众面前说话或演讲开始,而一旦能成功地在公众面前发言,自信心就会获得极大的提高, 这种成就感会激发更大的学习热情。李阳把学英语与自我激励结合起来,这与卡耐基的训练法则是一致的。(当初卡耐基就是从他的演说班的成功获得启示,才逐步发展出后来的以社交技能为主的成功学教育) 但是在没有李阳的指导下,自己怎么才能克服这种畏惧心理呢?那只有多作准备了, 胸有成竹就没那么胆怯了。课前预先把当天要讨论的话题自己先练习几遍,有必要的话可以先写下来。课堂上的即席话题,可以在别人发言时先把自己观点写下来,(刚开始时可能需要写全,逐步过渡到只写要点,最后不需写也可以流利地陈述。)然后在心里念一下,就大胆起来发言吧。 归根到底,要争取抓住机会多发言。想想你交的学费吧,沉默一分钟, 就浪费一分钱。练得越多才越划算。想想像baobab之辈一分钱都不交只管混课的无耻之徒都在狂练,你还有什么理由保持沉默呢?口语完全攻略 之扩展篇:厚积方能薄发 英语角也常去了,口语班也上过了,接下来的任务是继续扩展句型, 提高听力, 并培养用“英语思维”的习惯。 这一阶段可以看些像李阳疯狂英语之类的口语书,他的教材特点是句型比较时尚,还有很多地道生动的超级短句,是扩展句型的好教材。 还有就是提高听力。很多朋友都有这样的经历:刚开始学口语时开口难于听力,开口说了一阵后,又发现听力落后于口语。原因很简单:因为“说”的都是自己掌握的词汇,而“听”别人说,词汇就不一定会在自己掌握的范围内。想要口语听力同步提高,还要加强练习。 最好的办法是跟录音复述。既练听力,又练口语。它的难度比阅读后复述要难多了(注意复述之前不能看文本,否则对听力锻炼就不够)。 还是沿用“难度递减法则”:即先听完全文(可反复听几遍),然后试着复述全文。若难度太大,则听一段,复述一段。一句一句就免了罢(想要每一句都变化表达方式难度更大,很容易变成跟读)。尽量不要看文本,那样对听力提高不大。宁可降低听力材料的难度,选些简单,语速稍慢的小故事,那些只有句型的口语教材是不合适的。 还有就是要养成用英语思维的习惯。 听起来很抽象噢,很多人往往不知从何“思”起。其实很简单:比如说,你要去英语沙龙或口语班之前,若事先知道话题,就预先在脑子里想一下。或你知道会在那里见到某位朋友,就想一下要跟他聊的话题。当你从英语角或英语班回来后,就回想一下刚才你跟别人的对话,看看自己有什么地方说错了,有那些句子会有更好的表达方式。 今天从别人那里又学会什么新的句型……. 此法同样可以用于打电话. 慢慢习惯这样的思维方式后就可以在脑海中模拟与朋友的对话(不妨交一位异性学友, 以“激情联想”) 想当初baobab就因为英文信写的差, 每天都在心中“写”和“修改”她的英文email, “英语思维”就这样练出来了, 好几年没去英语角练口语了, 口语不退反进. 全靠“激情联想法”啦!
闪电小白猫
练好英语口语,要抓住三个关键。
第一个,热爱犯错误。因为很多人,尤其是成年人,都是因为不敢说英语,而导致没有机会说英语。为什么不敢说英语呢?因为他们怕说英语会犯错误,犯了错误就丢脸,就被别人嘲笑,所以他们与其冒着被别人嘲笑的危险,还不如就不说了的。 反过来,当英语学习者不用太去在乎自己的面子,不用担心被别人嘲笑的时候,他就敢于张口说英语了。
第二点,要学会在说中,去提高英语。而不是为学英语而学习英语。我们有一句话叫做learn by speaking。有一位语言学习大师叫Powell Janulus,他在1985年通过了42门语言的流利说世界吉尼斯纪录。他说自己学习语言的秘诀就是和不同的人用当地语言来进行沟通,当他说语言的时候,他的目的不是去学习这么语言,而是真的想要了解这个人,当他关注沟通的内容的时候,学习反而加快了。这就是语言学家所说的加速学习或者说叫习得式学习。
第三点,要将英语变成自己的生活习惯,每天背诵几句话,大声晨读、背诵句型;多做英语的演讲,多和别人沟通,不管是去英语角,还是通过电话、微信找老外聊天,或者就是英语小伙伴自己互相用英文聊天。只有如此坚持每天学习一点点,进步一点点,日积月累,积沙成丘,才能够真正练好英语口语。
我是海涛教练,SpeedFluency加速流利说大中华区首席学习官,SF全球首位二阶导师,鹰流教育创始人,旨在帮助更多的中国人通过最简单最快速最有趣的方式,使用英语学习成功知识,使用成功原理提高英语,创造英语与人生共同辉煌!欢迎关注微信公众号:海涛教练
我们是MJ
【认识口语训练的三个阶段】
语料的积累 对话的反射 语音的训练
【语料的积累】
所需教材 17天搞定GRE单词(大家不要被名字吓到了,这是一本背词法的书,而不是GRE词汇书) 新托福口语词汇小伴侣(前10个list是根据北美日常口语词频统计,之后的是校园和生活分类专业词汇,第一个周期只要背熟前10个list就好了) 使用方法 拿出两周时间,给自己做个时间表,每天抽早起半小时和晚上睡觉半小时按照17天上的方法来背词汇小伴侣,唯一不同的是你需要跟着音频一起大声诵读,而不是默背。
注意!!! 按照17天的方法背单词千万不要担心记不住,记不住是应该的。只要让你的脑子有个印象就好了,它会在你不停给它看的时候自己就记住那个词的。所以不要给自己有压力说“要背”多少词,而是“要过多少词”。 特别熟的单词直接用笔划掉,不要浪费时间。
2. 造句练习(第三周、第四周)
两周过去后,用造句练习的方式把这些词放置在语境里来复习。 给自己再次订一个两周的时间表。 仍然是早晚半小时,把所有的单词都口头造不同的三个句子,注意一定要读出来。 仍然需要像17天中所说的每天复习,复习还是造三个句子,不一定和你之前造的句子一样。不复习是没有用的。
3. 语料的及时弥补
准备一个小本子或者词典app。在对话反射训练中遇到的生词,或者自己用英文无法表达的词记下来。当天晚上睡觉前回顾一遍。
再次注意!!! 不用追求每次的记忆效果,但是一定要复习,尤其是记不住的,多过几遍。
【对话的反射】
为什么叫“反射”?是因为在你没有训练以前,你的英文说出口之前大多数情况都会在脑子里翻译一遍(除了Sh*t, F*ck,H*llo, Bye-B*e这样的词你根本不用翻译,就直接说了) 而通过一段时间的强化训练以后就变成了可以直接反应不用翻译的话了,就跟你的母语一样,就像背乘法口诀。
【语音的训练】 通过一段时间的跟读模仿,你的语音应该也有一定程度上的改变了。 如果需要更加优化,可以用American Accent Training,效果相当显著。
使用方法也是,你需要给自己安排个时间表,每天训练半小时左右。 另外Andy Krieger的教程也挺好的,但是不知道为什么好像在国内不太有人知道。他专门在好莱坞纠正外国明星的口音,职业去口音专家。(突然觉得很有喜感) *注意: 其实有口音并没有问题,反而是一种自身特色。如果对语音没有什么特殊爱好的话,不用太把精力花在语音的训练上。
笑语莹莹
想提升口语你只需要这一个方法,徕课英语告诉你!
在这个信息爆炸的时代,英语到底有多重要?这个问题已经不需要再去反复讨论了。
每个人都认识到学习英语的重要,每个人都有学习的想法。可是又有几个人坚持下来,找到正确的学习方法?
说到这里,并不是故意戳你的痛点。但是中国人学习英语,特别是学习英语口语,的的确确总是存在一些问题的。
主要集中在以下几个方面:
想学英语,但是又抽不出时间,不够重视;强迫自己学,方法不对,水平上不去又把自己给折磨了;不爱提问,封闭自己“闭门造车”地学;哑巴英语,大学四级水平会写不会说!
说来说去,我们中国人除了为了升学考试的学生族,学习英语都是为了能够在口语中使用:升职加薪、出国旅游、海外贸易、与外国人聊天。当然,除了这些功利性的目的,日常我们的生活中也离不开英语口语的存在。和同事聊明星开口就是“背个棒”,难免会让人嘲笑。
想提升英语口语能力,到底怎么办?
难道只能后悔上学时,那些年错过的大雨了吗?
答案很明显:Of course not!
徕课英语,历时5年就是为了解决中国人的口语问题!
看不懂、读不出、说不了,你的英语口语问题是从根源上来的。“工欲善其事,必先利其器”:你的学习方法一定有问题,正确的学习方法才能够帮助你在最快的时间里提高你的英语水平。
根据资料调查显示:95%的中国人能够略懂简单的英文单词,60%的中国人能够完成和外国人的日常交流,32%的人英语水平达到大学英语四级或者同等水平,但是真正敢说自己掌握了一门口语能力的:只有17.2%!这17%的人到底是如何完成学习的?徕课英语今天请来美式发音名师Lee老师,给大家做一个全面的回答。请听一听Lee老师对于提升口语的一些看法。
首先为大家介绍一下,徕课英语Lee老师是谁?
Lee老师是徕课英语美式发音的口语名师,是徕课英语最受好评和欢迎的讲师之一。英语专业8级出身的他,在英语教育行业也是一路披荆斩棘经过了多年的教学实践,最终成为了广受好评的口语名师。
下面请感受一下Lee老师的配音秀,你就知道他的发音又多正宗。
Lee老师在2017年线上教育峰会上的发言中这样写到:
想要提高英语口语,其实并没有捷径或者俗称可言。只能说相对的高效、避免走弯路的学习方法。而这些方法,可以让你通过让你认清自己的英语基础开始,制定一个学习到计划和目标。我通过多年的教学经验总结了一套7301口语训练法,经过200多名学员的测试,目前这是徕课英语学员中非常流行的一套方法论。原来一直售价899元,现在为了帮助更多人学习提高英语口语,面向英语爱好者免费送!
由于篇幅有限,在这里不做具体的介绍。经过教研的辛勤努力,这套学习方法已经入驻徕课英语公开课,并且整理成电子版网络加密资料。
想要获取这个学习方法和材料,请到徕课英语的官方网站。
guyanni1987
想要练好英语口语,建议报个班,比较推荐美联英语,该机构非常专业,口碑非常不错。怎么练习英语口语具体如下:1、多看英语原版电影多模仿。通过模仿英文主人公的语音、语调、语速调整自己的发音发声习惯,必要时最好准备一个录音设备,边录下自己的模仿,边对比和原声的差距,努力做到自己的极限。2、线上实用app的课程学习。自己没纲程地学肯定像是没头脑的苍蝇一样。所以可以借用一些app里面的课程来帮助日常学习。3.、多和英语母语者进行交流练习。口语快速提高重要的一点是要用于交流,多交流才能快速提高。想要了解更多关于英语口语的相关信息,推荐咨询美联英语。美联英语拥有国际化内容(国际化师资+国际化教材+运用互联网的专业课堂)和专业教师=国际认证+定期专业评估+专业培训体系+“第二语言教学之父”倾囊指导。线下和线上结合可以随时预习复习、了解自己的进度情况,测评及报告分析,还有多款趣味小游戏寓教于乐;同时,线下上课采用情景体验式教学方式,通过发音课、地道表达课、演讲课、项目课获得英语知识及思维技能,实现地道流利英语交流,提高学员的口语表达能力。【免费领取英语试听课】