南京葫芦娃
如果学生在大学参加过大学英语考试，并且通过了大学英语四六级等级考试的话，直接在外语水平一栏写上大学英语四级、六级，或者CET4，CET6。
如果自己的英语证书分数不高(成绩没有达到总分数的百分之八十以上)的话，建议不要写成绩。因为分数过低可能说明你水平低，使得本该给自己加分的技能证书产生适得其反的效果。
如果自己没得过证书，简历上可以写无论是听力还是口语、写作等方面，自己都完全能够满足实际需求。然后再利用和英语相关的案例去展现自己的能力，这是非常重要的。
因为自己已经没有英语技能证书给自己的英语能力添彩了，所以，实例很重要，比如参加过什么英语活动，获得过什么奖项，即使没获得过奖项也没关系，因为英语活动至少表明了自己懂英语基本知识，对英语有兴趣。
简历书写要求
1、不用花模板，简洁明了即可，尽量一页纸内
2、基本信息不能少，姓名、电话、邮件、本硕教育背景和时间、专业
3、经历顺序：建议实习经历 > 项目经历 > 在校经历，且把时间最近或和求职岗位最匹配的经历放在前面
4、经历描述：职责细化，产出量化；匹配的经历详写，不相关的经历略写或不写 （如，投技术岗，校内学生会等经历可写，但建议略写；之前有销售实习，可直接不写，着重写咱们对应的经历即可）
参考资料来源：百科百科—全国英语等级考试
evenmaosir
根据自己的英语（或其它外语）水平、等级来填写。
1、已通过等级考试获得证书的，填写国家大学英语（或其它语种）四级、六级英语等。例如：懂何种外语：英语，程度如何：CET 4/CET 6；或者直接英语六级、英语四级。成就方面比如阅读了许多专业相关的文献和著作，翻译了一些专业文本等，也可以作为自身语言能力的证明。
2、没有获得证书的，写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力，直接填熟练、一般等。例如：懂何种外语：韩语，程度如何：一般/熟练。
因为你没有英语技能证书来表现自己的能力，所以，实例很重要。你可以例举你参加过什么英语活动之类的，获得过什么奖项，即使没获得过奖项也没关系，因为参加英语活动至少表明了你懂基本的英语知识，对英语是有兴趣的，也会给你加分。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。
级别划分：
PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。
PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。
PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）
PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS－5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
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