小袅袅09
这要分两种情况，一种大部分都是民营机构，只是随便招些老外充场面，不管是不是英语国家来的，也不管他们懂不懂英语，会不会教学，就只用来忽悠人，忽悠些不懂事的人，忽悠他们来读书或购买课程。但有些正规严格的机构，就比较严格挑选，确实有些外教英语很棒，也懂教学，有种外语氛围，比较好。
糯米团子05
小孩学英语如果在启蒙阶段应该以培养语言兴趣为第一要务。首先，对语言产生兴趣是坚持长期学习的前提。其次，一个良好的浸入式语言环境，对于启蒙阶段的孩子来说也是非常重要的。第三，句型和语法等这种纯知识类的内容在这一阶段远不如前者重要。所以，我认为还是选外教好。
秋风扫落叶
外教的最大优势是母语本身，这一点中国的英语老师再努力也很难超越。但平心而论，外教老师流动性较大，很大一部分只是因为语言优势，对于如何教学是缺乏思考和研究的。中国的英语老师近年来对于教学的思考研究是有很大的进步的，教学方法教学形式对于课后学生情况的关注是占优势的。
我就是小J
外教缺点：他讲的你半懂不懂，你要问题目的时候更加郁闷，说中文他听不懂你说啥，他说英文讲，你还是没听懂。等于白问。所以一般外教都有个国内英语老师做“帮手”，具体什么说法我忘了。反正我的英语老师就要帮外教解决一些语言障碍问题。这些都是学生不知道的，还以为外教很牛呢，其实都是瞎掰。自己国人老师就没这样撒，而且说啥和老外锻炼了口语，咱先超越了国人老师再说吧。自己老师的口语也是很好的，要不然怎么能教你们，而且用英语上课，你说是吧？
