朵朵陌上花
小学四年级英语背诵方法一、从易到难-从短到长-循序渐进一般来说背诵课文都是比较艰苦的，尤其是一开始大家的抵触心理是很强的，所以对于小学四年级的孩子来说开始的时候哪怕背几句话，要先建立其他们的自信心和兴趣，想要一口吃个胖子的想法千万不能有，慢慢增长、逐渐熟练背诵课文的套路和一些英语中常用的关联词，这样背诵就会变得越来越容易。小学四年级英语背诵方法二、背课文最好是在早晨早晨可以说是练习口语和背诵课文的黄金时间，所以建议大家一定要重复利用起来。每天早起半个小时大声朗读背诵，不仅可以记得更加牢固，更是可以对自己的心情和一天的状态都产生有利的影响。小学四年级英语背诵方法三、注意重点句型和单词背诵课文不仅仅是要注重整体，对于单词重点的语言现象应该给予同等的重视，毕竟背诵课文最重要的任务就是在课文中学习英语。所以在背诵前应该认真的学习并且掌握课文中的重点单词，不仅仅注意单词的发音和拼写，更是要注重单词在句子中的前后搭配。要全面了重点的语法现象，也要注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。小学四年级英语背诵方法四、及时复习和多多重复背诵的东西是要及时重复的，一般要重复到二三十遍才能记得比较牢固。当然我们并不是要求要记住每一篇文章，但若是像狗熊掰棒子一样随背随忘那肯定是没什么意义的。而记忆最有效的方法就是多重复和及时的复习。
汀汀20082008
嘿嘿，孩子都那样，我们那时也一样！从他的心理入手吧！首先让他对英语有所兴趣！没事就和他来两句英语或几个单词！这很有效，四年级的孩子应该即淘气又好奇，也能懂得一些道理，背单词应从音标开始，对以后高年级帮助很大，多动手，边看单词边念边写！坚持！
Brita阿菜
在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或小故事。例如：以o结尾变复数加es的单词记忆口诀，Negro，hero，tomato，potato这四个词我们可以按照其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如：感官动词的记忆口诀：一感、二听、三让、四看。一感即feel，二听即hear，listento，三让即let，make，have，四看即watch，see，notice，lookat。以此类推，我们会记住这些词后跟动词原形指的是做了某事，跟动名词，也就是动词加ing表示正在做某事。从而扩大了词汇短语的量。另外，我们还要培养学生学习一个单词，就可以想到一连串相关单词的能力。可以是同义词、反义词、形似词等，放在一块记。例如：在学到ball这一单词时，老师就应该让学生联想关于球类的单词：football，volleyball，basketball等，这样效果会更好。
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