ERICA漠漠
剑桥学派(Cambridge school)是十九世纪末二十世纪初,由英国经济学家马歇尔创建的一个学派。由于马歇尔和他的忠实门生庇古、罗伯逊等长期在英国剑桥大学任教,所以被称为剑桥学派。又由于其创始人马歇尔提出的“均衡价格论”既继承了这个时期的经济学传统,以生产费用解释价值决定,又融合了十九世纪70年代后,以边际效用解释价值决定的学说,故又被称为“新古典学派”。作为剑桥学派主要代表人物的庇古,除了以精确、明晰的表述,忠实地传播马歇尔的学说外,还在其基础上提出一整套福利经济学,被称为福利经济学之父。他从边际效用基数论出发,提出国民收入量愈大国民收入分配愈均等化,社会经济福利就愈大的命题。他还区别“边际私人纯产值”和“边际社会纯产值”两个概念,来说明怎样使生产资源在各生产部门的配置达到最适度的一点,从而使国民收入总量最大,社会经济福利最大,这使剑桥学派带有浓厚的改良主义色彩。作为剑桥学派主要代表人物的庇古,除了以精确、明晰的表述,忠实地传播马歇尔的学说外,还在其基础上提出一整套福利经济学,被称为福利经济学之父。他从边际效用基数论出发,提出国民收入量愈大国民收入分配愈均等化,社会经济福利就愈大的命题。他还区别“边际私人纯产值”和“边际社会纯产值”两个概念,来说明怎样使生产资源在各生产部门的配置达到最适度的一点,从而使国民收入总量最大,社会经济福利最大,这使剑桥学派带有浓厚的改良主义色彩。剑桥学派在货币理论方面,剑桥学派以提出货币数量说的剑桥方程式著称。1917年庇古首先把马歇尔在这方面的论点公式化,以后罗伯逊在1922年出版的《货币》一书中,凯恩斯在1923年出版的《货币改革论》一书中,对剑桥方程式和马歇尔的货币理论又有进一步的阐发。此外,剑桥大学的罗宾逊于1933年出版了《不完全竞争经济学》,改变“均衡价格论”的完全竞争的假定,从不完全竞争出发,分析企业均衡产量和价格的决定,但在分析方法上,仍然没有超脱马歇尔-庇古理论的框框。
天下武功2016
师资很雄厚,主要是剑桥回来的硕博士,这点可以放心(参考资料来自剑桥国际教育(中国)官网 1宋长浩老师:剑桥大学硕士研究生。对英语教学法和英语测试有很深的研究并研制了一整套与国际英语教学接轨的全新英语教学体系,讲课生动活泼,诙谐幽默,深受学生的喜爱。曾被邀请出席剑桥大学出版社、剑桥大学ESOL考试中心、外语教学与研究出版社教学研讨会,对剑桥英语教育和学习系统有着深刻的理解和体会,所写的文章和论文多次受到剑桥大学和不同学术领域教授的嘉奖。 2 Mrk Hardy :资深英语教育专家,毕业于英国伦敦大学国王学院,获得英语教学与语言硕士学位有近20年的英语高级教学经验。剑桥大学ESOL考试中心授权认证的CELTA考试的教师培训官。 3 Rosemary Sloman :英国政府(Croydon,London)教育局负责人,致力于增进中英两国间的教育和文化领域的国际交流。 4 任真老师:首都师范大学英语副教授。从事英语教学30年,拥有丰富的一线英语教学经验(小学、中学、大学)和培训剑桥通用五级英语教师的经验。对目前中小学英语师资教学状况有长年的研究和资深的了解。特别担任剑桥大学ESOL考试中心授权的通用五级考试的培训师, 能把每年考试的最新动向传递给KET/PET/FCE的考生。 5邹映辉老师:北京师范大学英语副教授。 从教30余年,拥有丰富的一线英语教学经验和教师培训经验,并一直致力于英语教学法和英语测试的研究。担任剑桥大学ESOL考试中心和剑桥大学出版社在中国推出的BULATS (新剑桥职业英语考试)正式出版的教材和模拟考题的主编。主编和参与主编的国家正式出版物达几十余种,包括英语教材和英语词典等.
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