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团子888888
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纽约纽约k

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初三学生学习英语一定要注意重点知识点的积累,下面总结了初三上册英语知识点,供大家参考。

主动语态(The Active Voice)表示主语是动作的执行者。

被动语态(The Passive Voice)表示主语是动作的承受者。

构成:承受者+助动词be+及物动词的过去分词+by+执行者

一般现在时:承受者+助动词am / is/are +及物动词的过去分词+by+执行者

一般过去时:承受者+助动词was / were +及物动词的过去分词+by+执行者

承受者+助动词shall / will be+及物动词的过去分词+by+执行者

承受者+助动词 have/ has been+及物动词的过去分词+by+执行者

承受者+ can /may/must/should +be+及物动词的过去分词+by+执行者

1.宾语从句

在复合句中,由一个句子充当宾语,这个句子叫做宾语从句。宾语从句主要有三种类型,分别是that引导的宾语从句、if或whether引导的宾从、连接代词和连接副词引导的宾语从句。 常见的宾语从句引导词:that、if、whether、what、who、where、why和how。

Eg. I am sad that you refused me. 我很难过你拒绝了我。

2.定语从句

定语从句在中考和高考中出现的频率都非常高。在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句一般放在先行词的后面。常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom,所有格whose),as 等,关系副词包括where,when,why等。

Eg. Lily likes music that is quiet and gentle. 玛丽喜欢轻柔的音乐。

3.状语从句

状语从句就是由一个句子在复合句中充当状语。所以状语从句又可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等等。每种状语从句都有特定的引导词:

(1)地点状语从句:where,wherever

(2)时间状语从句:when, while, as, before, until, till, since

(3)原因状语从句:because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that,

considering that, in that

(4)目的状语从句:so, so that, in order that, that, to the end that, in case,for fear that,lest

(5)结果状语从句:so...that, such that, so that, with the result that

(6)条件状语从句:if,unless,if only,only if,in case,suppose/supposing

(that),provided/providing(that),on condition that,so/as long as

(7)方式状语从句:as, as if, as though

(8)让步状语从句:though, although, as, even if, even though, whether, no matter

whether...or, no matter with

1.单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.

2.以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.

3.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies.

4.以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs.

5.以o结尾的名词,有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes. 其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.

6.不规则名词:foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, mouse→mice.

7.单复数同形的名词:sheep,fish,dee.

注意:fish表示种类时,也用fishes这样的形式。

1.buy sth for ab./ buy sb. sth为某人买某物

2.taste + adj.尝起来……

3.nothing...but+V.(原形)除了……之外什么都没有

4.seem+(to be)+adj看起来

5.go skate boarding去划板

6.keep healthy=stay healthy保持健康

7.eating habits饮食习惯

8.take more exercise做更多的运动

9.be like a mirror像一面镜子

10.as long as只要;与…...一样长

11.bring out显示/显出

12.get better grades取得更好的成绩

13.for example=e.g.例如

14.take …..seriously认真对待

15.not everybody并不是每个人

初三上册英语考点

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宝宝的口红

动词不定式 一. 定义: 动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,既可以有自己的宾语和状语。同时动词不定式又具有名词、形容词、副词的特征,在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。 二. 动词不定式的构成:to+动词原形 三. 动词不定式作宾语 后面能接不定式作宾语的动词有:agree, ask, choose, decide, forget, hope, learn, want, wish, would like等。 We hope to get there before dark. 我们希望天黑以前到那儿。 The girl decided to do it herself. 那个姑娘决定自己做那件事。 主动语态和被动语态 主动语态(The Active Voice)表示主语是动作的执行者。 被动语态(The Passive Voice)表示主语是动作的承受者。 构成:承受者+助动词be+及物动词的过去分词+by+执行者 一般现在时:承受者+助动词am / is/are +及物动词的过去分词+by+执行者 一般过去时:承受者+助动词was / were +及物动词的过去分词+by+执行者 承受者+助动词shall / will be+及物动词的过去分词+by+执行者 承受者+助动词 have/ has been+及物动词的过去分词+by+执行者 承受者+ can /may/must/should +be+及物动词的过去分词+by+执行者 初三重点词组 the Olympics (the Olympic Games) 奥林匹克运动会 long jump 跳远 win the gold medal 获得金牌 break the record 破记录 take turns doing (to do) sth. 轮流做某事 at the same time 同时 jump up and down 欢呼跳跃 set a world record 创世界纪录 catch up with 跟上 put up 张贴 Good Luck! 好运气! two more times (another two times) 再多两次 以上就是我为大家总结的初三上册 英语 知识点,仅供参考,希望对大家有所帮助。

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